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人才培养类有关论文如何怎么撰写 和面向区域产业集群的专业硕士学位人才培养机制以江西理工大学材料工程为例有关学年毕业论文范文

分类:本科论文 原创主题:人才培养论文 发表时间: 2024-01-08

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齐 亮 张迎晖 汪志刚 漆小鹏

(江西理工大学材料科学与工程学院 江西 · 赣州 341000)

中图分类号: G643 文献标识码: A DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2018.09.002

摘 要 针对目前专业硕士与学术型硕士培养区分度不明显的情况,笔者以江西理工大学材料工程为例,从培养目标、 课程体系设置、 实践环节培养模式、 学位论文评价体系以及过程管理与监督体系进行研究,形成四横四纵培养体系, 凝练出四大方向学科, 构建四大平台强化工程素养和能力, 强化导师队伍动态遴选和企方导师建设, 形成具有参考价值的成果.

关键词 专业学位 区域经济 培养模式

“卓越计划”的宗旨在于培养学生的工程意识、 工程素质和工程实践能力.专业学位硕士的培养是我国研究生教育中的 “卓越计划” 的具体体现.根据国务院学位委员会的定位, 专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型, 其目标是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才.

江西理工大学材料科学与工程一级学位点主要培养铜、 钨、 稀土以及锂电等有色金属材料方向硕士研究生, 区域特色明显,培养的学生能够很好地服务于地方企事业单位. 江西省新材料产业规模占全国的 11%, 全国排名第四, 现已把稀土、 钨、 铜铝等有色金属、 新能源汽车及动力电池列为十大战略新兴产业, 对于专业技术人才需求迫切.通过查阅文献及对多个培养单位专业硕士培养调研发现,大多数高校专业学位与学术型学位培养区分度较小,培养目标不清晰, 实践基地建设滞后, 企方导师在培养过程中参与性与积极性欠缺, 学位论文与企业实际结合不强, 相关制度与评价体系不健全.所以, 构建新的形势下区域特色经济对材料工程专业硕士人才培养新模式对该学位点建设具有重要的意义.

本文基于铜、 钨、 稀土以及锂电等有色金属材料特色方向, 以专业硕士研究生的培养新模式为主要研究内容, 系统围绕培养目标、 课程体系设置、 实践环节培养模式、 学位论文评价体系以及过程管理与监督体系进行研究,通过各个环节设置优化与严格的过程管理相结合,提高专业学位硕士人才培养质量.在 “卓越计划”培养目标的指导下, 探索适应江西理工大学材料工程特色和社会经济发展需求的复合型、应用型和创新型高层次工程技术应用人才需求的全日制专业硕士培养模式.具体体现在以下几个方面:

1“四横四纵” 人才培养课程体系构建

四纵是指教学体系模块,课程体系是人才培养的核心内容, 本文构建材料学科的公共基础课程通识模块, 以材料科学宏观布局专业基础课程模块, 以铜、 钨、 稀土以及锂电等方向具体布局专业强化课程模块以及培养学生创新和创业能力的创新创业模块课程体系,形成四个层次的教学内容, 在专业强化课程模块分为四大研究领域进行教学安排,让学生专业知识更加具体、 完备.

2 四大领域实践教学平台构建及工程实践培养机制

目前实践教学主要在校外实践基地和与导师合作企业完成,时间较短、企方导师指导不足是目前存在的主要问题.材料工程专业硕士围绕与学校有着密切合作关系的江铜、鹰潭市工信委等重要的铜加工产业群构建铜方向实践教学基地;以章源钨业为龙头的钨及其深加工产业群为钨方向实践教学基地;以赣州稀土集团为龙头的稀土产业群实践教学基地;以锂离子重点实验室为引领的锂离子动力电池材料研究实践教学基地, 通过四大实践基地建设, 为专业硕士工程实践能力提升奠定良好的基础.学生的工程实践培养采用全程动态参与机制,根据培养需要可以在不同年级安排一定时间进行认知、 科研工作, 此举措显著提升了研究生的工程实践能力.

3 双导师动态遴选与聘用机制

导师在专业硕士研究生人才培养方面起到重要的作用, 但目前大多数导师的指导工作流于形式, 所以制定选拔导师方案、 动态遴选机制对专业硕士培养具有重要的作用.校内导师应具有一定的工程实践经验,同时与企业有相关项目合作, 能够为专业硕士培养提供一个平台.企方导师应面向企业及行业聘请高水平的具有丰富工程实践经验的专家和工程师,做好教师聘任制度的建立和薪酬政策的制定, 以建立一支稳定的教师队伍, 更好地发挥他们在卓越工程师培养上的重要作用.目前聘请了多位江铜、 新钢、 江钨等国有大型企业高级工程师担任企方导师, 能够更加紧密地指导学生科研工作, 加强了与工业生产的相关性.

4 专业学位论文与企业实践相关性评价体系

为了区别于学术型硕士论文,专业硕士论文应该更多地体现工程应用内容,建立一套针对评价专业硕士学术论文的评价体系显得尤为重要.评价体系应围绕课题来源、 研究内容与工程应用的关系、 研究成果在企业实施的数据、 研究成果在企业产生的效益等方面进行评价.

5 四大研究方向凝练

5.1 先进金属材料成型技术与应用

围绕先进金属材料的优化设计、高性能金属材料控制凝固与控制成形、 材料制备与加工成型短流程化和高效化、特种凝固成形加工技术及组织性能精确控制以及利用计算机仿真技术以实现成形过程的智能化控制和组织预报等方面进行相关工程技术开发,为实现材料设计 - 制备 - 成形加工智能化全流程技术开发奠定基础.结合企业需求和存在的技术瓶颈, 针对铜、 铝、 镁等有色金属材料、 钢铁材料,研究轧制、 挤压、 拉伸等塑性加工工艺以及其他特种成形、制备方法条件下,金属材料的成形工艺 - 成分 - 组织 - 性能 - 应用之间的相互影响关系, 在此基础上, 进一步研究金属材料的塑性成形机理以及其他金属学机理问题,解决工程技术中存在的关键问题.

5.2 新能源材料制备技术与应用

针对锂离子电池、 液流电池、 镍氢电池等新型电池材料及器件的制备技术以及在新能源领域工程应用开展研究工作, 研究内容包括: 动力及储能电池研究: 新型电池设计, 电池材料之间匹配优化, 电池制作工艺, 电池电化学性能、 安全性能研究, 电池充放电过程相互作用与机理, 电源管理系统, 电池成组技术及电池模块性能研究, 高电压大电流充放电测试系统开发研究; 电池应用研究: 储能电池在风光电储能、 移动基站等各种储能电站领域开发与应用, 动力电池在新能源汽车及各种移动工具的开发与应用.

5.3 钨基新材料制备技术与应用

开展高性能粉体、硬质合金及涂层硬面材料及废旧硬质合金回收与再生利用等工程技术研究.研究内容包括高性能纳米晶 WC-Co 复合材料和超细纳米硬质合金的新型制备工艺. 基于超细结构 WC-Co 粉体的材料表面改性. 针对目前废旧硬质合金再生利用技术存在的工艺过程复杂、能源消耗大、 过程控制困难、 产品性能不稳定等问题开展应用研究, 实现对废旧硬质合金的再生利用.

5.4 稀土功能材料制备技术与应用

本方向采用极端条件下的合成制备新技术,研究材料制备工艺、 微观组织结构与性能之间的规律, 发展新型稀土功能材料的典型应用.研究的材料体系包括发光材料、 磁性功能材料(稀土永磁材料、 磁致冷材料)、 储氢材料、 稀土配位理论、 稀土功能陶瓷(热电转化能源材料、 陶瓷催化材料)等.

通过五个方面建设,材料工程专业硕士新课程体系突出材料工程方向特色, 构建了四大模块教学模式, 突出四大研究领域研究方向, 课程内容系统性、 方向性更加明确, 突出学生解决具体工程实践问题的能力培养.四大实践平台构建能够为学生工程实践提供优质的平台,改正以前流于形式的实践锻炼.构建专业硕士论文评价体系, 解决以往与学术型硕士论文区分度小的问题, 加强企方评价比例, 让专业硕士培养与卓越计划培养更加一致.

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参考文献:

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