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关于刘半农本科论文开题报告范文 和刘半农和他的她有关自考开题报告范文

分类:本科论文 原创主题:刘半农论文 发表时间: 2024-02-13

刘半农和他的她,该文是关于刘半农自考毕业论文范文与刘半农有关自考开题报告范文.

“微风吹动了我的头发,教我如何不想她?”此诗的作者是我国著名文学家、语言学家刘半农先生.读罢此诗,不禁疑问,诗中那个令刘半农朝思暮想、辗转反侧的“她”,到底是谁呢?

摒陋放足爱怜她

那是一个春光明媚的清晨,11岁的刘半农跟着母亲蒋氏去离家不远的庵堂进香,碰巧遇上城东朱夫人带着两个女儿进庵许愿.朱夫人的两个女儿出落得亭亭玉立,尤其是长女朱惠,明眸皓齿,楚楚动人,令情窦初开的刘半农一见倾心.

刘半农4 岁开始接受启蒙教育,6岁就能吟诗作对,以聪明过人而饮誉乡里.当得知刘半农尚无婚配,朱夫人遂主动向蒋氏提起,愿将长女许配.蒋氏见朱惠聪颖美丽,满心欢喜,一口允诺.

朱惠比刘半农大3岁,尽管有“妻大三,抱金砖”的说法,但刘父对此还是介意.因此刘父以两家“门不当户不对”为由反对这门婚约.朱家又提出将次女许配刘家,刘家领情应允.

可是订婚后不久,朱家次女竟患病去世.过了一段时间,朱夫人旧事重提,再次提出将长女朱惠许配给刘家,刘父被朱家的诚意感动,同意了这门亲事.

有一次,他无意中看到朱惠裙下露出穿着红绣鞋的小脚,顿生怜意,决心帮助朱惠摆脱缠足之苦.他遂请求母亲去劝说朱家不要再给朱惠缠足.朱惠听说此事,十分欣喜,从内心感激刘半农.

此生决意不负她

1905年,14岁的刘半农以江阴考生第一名的成绩考入常州府中学堂.1910年6月,刘母病危,依据当地的“冲喜”风俗,刘半农赶回家结婚,尽管“冲喜”未能挽救刘母的生命,也比较仓促,但朱惠从此成了刘半农一生中最忠实的伴侣.

由于家务繁重,朱惠曾两度流产,引起刘父的极度不满.他听信卜卦先生的说法,认为儿媳“命中无子”,不能生育.于是,刘父强令刘半农休妻另娶,或以纳妾的方式传宗接代,甚至私自为刘半农物色好了纳妾对象.刘半农早就下定决心,一生只钟情于朱惠一人,对父亲的建议坚决反对.

1916年秋,刘父的担心终于被打消,朱惠生下了女儿,刘半农为其取名“小蕙”,寄托对女儿的美好期望——夫人贤惠,女儿蕙质.

伉俪情深首创“她”

1917年5月,刘半农在《新青年》杂志上发表《我之文学改良观》,对文学革命提出深刻的见解,从此成为新文化运动的领军人物.由于才华出众,26岁的刘半农被北京大学校长蔡元培慧眼相中,被破格聘为北大预科国文教授.

1920年2月,在蔡元培的支持下,刘半农去欧洲留学.其间,朱惠给了刘半农极大的精神支持,夫妻二人患难与共,恩爱有加.可是,面对贤惠的“她”,刘半农却找不到合适的单字.

原来,英语中的第三人称,男用“he”,女用“she”,而当时汉语的第三人称“他”却无男女之分,通用于男女及一切事物.因此“she”翻译成汉语,找不到对应的汉字,最初一般被译作“他女”或“那女的”,显得十分不协调;后来有人用“伊”来表示女性第三人称,比如鲁迅就经常使用“伊”字.

鉴于这种混乱,刘半农考虑再三,反复琢磨.一次,在写夫人朱惠与女儿刘小蕙名字时,在“惠”与“蕙”字上得到了启发,于是,在“他”的基础上把偏旁改成“女”字旁,首创了“她”字,用来指代第三人称女性,同时又创造了“它”作为非人第三人称.他写下《“她”的问题》一文,寄回国内发表.

在异国他乡,朱惠含辛茹苦地抚养孩子,又不辞劳苦地照顾全家的起居生活,刘半农深为感动,把对故乡、祖国的眷恋之情和对妻子的爱恋之情融为一体,写下了新诗《教我如何不想她》,并首次将“她”引入诗句.

诗中表达出的浓郁的爱恋之情,引起了千百万读者的共鸣.1926年,语言学家、音乐家赵元任将此诗谱成曲,一时传唱大江南北,“她”字也随之迅速推广.

1934年6月,为完成《四声新谱》、《方音字典》和《中国方言地图》的编写,刘半农冒着酷暑深入绥远、内蒙古一带考察方言方音,不幸染病,同年7月14日在北京逝世,年仅44岁.刘半农去世后,朱惠一人抚养一子两女.1947年,朱惠在与丈夫离别13年后,也随他而去.按照生前遗愿,人们将她葬在刘半农旁边,从此这对伉俪再也不会分离.

在云霞掩映的傍晚,在月光如洗的深夜,在世界的另一头,刘半农一如当年留学欧洲时的神态,动情地对着朱惠吟诵:

枯树在冷风里摇,

野火在暮色中烧.

啊!

西天还有些儿残霞,

教我如何不想她?

……

摘自《现代妇女》

本文总结,上述文章是关于刘半农方面的相关大学硕士和刘半农本科毕业论文以及相关刘半农论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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