论文中职学校体育活动开展的重要性，本文是关于体育活动论文范文文献与学校体育和重要性和中职相关论文范文文献.
以就业为导向,实施素质教育,提高中职生职业素质,是新的历史时期职业学校发展的必然要求.《学校体育工作条例》规定学校体育工作的基本任务是“增进学生身心健康,增强学生体质；使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人材；对学生进行思想品德教育,增强组织纪律性.培养学生的勇敢、顽强、进取精神.
中职学校的学生刚刚经历了人生的一次转折,正处于生理和心理转变的时期,且文化基础薄弱,学习动机及人生目标模糊,情感、个性、意志方面存在不足,心理特点有缺陷.提高中职生职业素养刻不容缓,体育课教学的特有环境与方式,中职学校体育活动开展为提高中职学生的素养搭建了一个很好的平台.
1体育活动增强学生身体素质
目前,青少年学生体质状况不令人乐观,学生耐力素质、柔韧性素质呈停滞和下降趋势,肺活量有所下降,肥胖、超体重学生比率有所增长,近视率居高不下,缺乏抗挫折能力,意志比较薄弱,缺乏竞争意识和危机意识等等.造成这一现状的原因是多方面的,但笔者根据自己十多年的教学体验认为：学生上体育课积极性不高,缺乏驱动力,也就是说学生对体育课不感兴趣,也是导致学生体质下降的一个不容忽视的诱因.
中职学校体育教学以身体为基础,以提高学生身体素质为主,同时通国形式多样的体育教学活动提高学生身体素质,为以后就业打下良好的身体基础.体育教学的活动性使学生在学习过程中包含着集体合作的因素,学生在合作中竞争,在竞争中合作,乐中求学,学中取乐,体育活动的实施完全符合素质教育的观点,符合现在社会对人才需求的要求.这样充分发挥学生学习的主动性,培养学生的团队协作能力和综合能力,进而增强学生的身体素质.
2体育活动培养学生优秀品质
首先,体育活动可以培养学生的规则意识.由于学生在体育比赛及活动中,都要受到各种规则的制约,一旦违反都要受到判罚,
室外活动干扰因素较大时,为确保教学活动的正常开展教师的严格要求,都对学生规则意识,纪律意识的培养有很大的促进作用.
其次,体育活动的开展还可以培养学生互帮互助的团队合作精神.很多运动项目都靠学生之间的通力合作,只有一个团结合作温暖的集体,才能凝聚人心,取得好的比赛成绩.例如;篮球、接力跑等,个人英雄主义永远永远都不能取得成功.在体育活动中,也要教育学术关心集体,热爱集体,为集体争荣誉,教会学生在相互交往中,尊重人,理解人,善于与同学友好相处,让学生在合作集体中,创造出优异的成绩,更好的实现自己的人生价值和社会价值.
其次,体育活动的开展还有利于培养学生的坚强的意志品质.体育课的学习很苦很累,尤其是中长跑项目要求学生必须具有吃苦耐劳的精神,必须具备不怕困难、勇往直前的品质,教学中教育学生对应做的事自己要坚持不懈,培养学生克服困难的意志和毅力,教育学生对失败挫折有一定的承受力,培养学生胜不骄败不馁、顽强拼搏的优良作风.
再次,体育活动可以促进学生的身体心理素质的培养.通过身体心理素质的培养,可以促进学生的正常生长发育,提高身体机能,养成卫生习惯,培养学生综合适用脑力和体力的能力,把学生的心理素质调控在最佳状态.
3体育活动有助于学生实现目标
中职学校学生主要的心里特点就是个性较强、思想变化快.大部分同学由于受到社会、家庭等诸多因素的影响,心理出现畸形,对待事物扭曲的想法特别严重,心理比较脆弱,同时玩心也很重.学校丰富多彩的体育活动的开展有利于鼓励,激发学生,给他们信心的同时,培养他们控制自己行为的意志力,克服主客观带来的困难,医治情感冲动,避免不良行动,集中注意力,从而较好的实现目标.
4体育活动培养学生终身体育的意识
开展体育活动可以及时检查和了解学校群体工作的开展情况,有助于师生之间的体育交流.体育教学中,有很多运动能伴随人的一生.通过学校开展各种类型的课余体育竞赛有利于普及各种体育活动,在一定程度上提高学生的运动技术水平;通过体育活动的开展,还可以提高终身体育意识的形成,为今后大众体育的开展提供有利条件.
5体育活动可以培养学生的求知好学精神
体育是一门综合性学科,拥有众多的学科作为基础,形成一个较为庞大的学科群,它包含了多种文化的内涵.为此,通过体育教学手段,对一些体育现象的解释,如：生物力学、运动生物学等,不但教会学生的体育理论知识,掌握锻炼身体的方法、原则,更重要的是刺激学生的求知,促使学生努力学习其专业技能、及其他的基础知识,为将来的就业打下良好的职业素质基础,同时也让学生明白知识就是力量的.
6体育活动对学生个性培养有积极作用
个性既有人们心理活动的共同特点,又有各自的心理特征,好的个性风貌能形成巨大的精神力量.体育活动的开展通过技巧的训练、运动竞赛来实现,它多个性的发展和形成具有特殊的作用.所以,体育活动的开展对学生个性培养具有积极作用.
总之,在中职学校适当开展体育活动有利于学生健康发展,它即培养了学生的优秀品质,也提高了学生身体素质,我们应在这条路上不断探索和研究.
评论:这篇文章为一篇适合学校体育和重要性和中职论文写作的大学硕士及关于体育活动本科毕业论文，相关体育活动开题报告范文和学术职称论文参考文献.
参考文献：
1、 中职学校体育开展现状与 摘 要 随着教育事业日新月异的发展,教育事业备受人们和社会的关注,尤其是中职教育如雨后春笋般逐步发展起来,而且渐渐壮大 为了提高中职学校学生的体育水平,促进学生健康的发展,运用文献资料法、访谈法.
2、 课余拓展训练在中职学校体育教学中适用性的分析 拓展训练起源于西方国家,是以身体活动为主要手段的一种新兴体育教育模式 在新课程标准的实施过程中,中职学校的体育锻炼逐渐向游戏活动的体验式学习转化,通过课余拓展训练,中职学生能够提高身体素质,培养体育意.
3、 对中职学校体育差生转化策略的再认识 摘 要“体育差生”客观存在于体育课堂教学中,给体育教师的课堂教学带来了困难,影响了学校学生体质健康总体成绩的提升 本文主要从“体育差生”形成的生理原因、.
4、 三走背景下郑州大学课外体育活动开展的 2014 年1 月13 日,共青团、教育部、国家体育总局、全国学联印发了关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众课外锻炼活动的通知,为更好地贯彻落实党的十八大三中.
5、 中职学校体育教师能力提升策略 【摘要】体育课是中……职业学校中的一门必修课,其根本目标是培养出具有健康体魄和健全人格的技能型人才 中职体育教学质量要想提高,中职体育教师需要具备良好的素质,而良好素质的提升主要来源于教师专业能力的发.
6、 影响中小学生对学校体育活动满意度的因素分析 摘要影响中小学生学校体育活动满意度因素诸多 诸多因素中,学校层面的条件保障、教育教学和学生个体层面的体育心态、体育情绪体验是影响学生体育活动满意度的主要因素 因此,加强学生体育活动的条件保障和提高体育.