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最近大家对微信只显示三天朋友圈的功能争议挺多的.你发现了吗,现在微信的社交功能更趋向于潜社交了.什么是潜社交？就是说,我们的微信好友再也不像过去的那样,好友里全是自己信任和走得亲近的人了.而你过去的喜怒哀乐、你每个阶段的状态、你的懦弱和强大,都能通过对朋友圈简单的分析尽收眼底.
我觉得只显示三天朋友圈的这个功能挺好,它代表的是现在的我,是最真实的我,甚至我觉得如果人生也可以只显示最近的三天,那就更棒了.
我们都有着一段不愿意被提起的过去,可能是做过十分丢人的糗事,可能是走过的一些弯路.可是我们的人生就是不停地修正,靠着一次又一次的犯错,然后推翻了自己无数次才成长起来的.
所以我想人生只显示最近三天也挺好的.这样每个人都会轻松一些,你看见的永远都是在前进中的我,你不会因为我过去的经历对我妄加判断,你认识的也是不掺杂其他因素的最真实的我.所以我觉得只显示三天背后真正的意图是,谁不希望有个机会在大家眼里重新做人呢？
（田磊摘自《文苑》）
松冈亭子写过一本《孩子和书》,其中有一章提到“孩子是略读的高手”,让我有一种茅塞顿开的欣喜.
所谓略读,就是不去在意读不懂的部分,略过它们往下读.孩子能在一大片不懂的事物中,从一小撮能懂的部分入手,捕捉到事物的本质.所以,哪怕是略读,孩子凭借他们特有的洞察力,也能深入复杂故事的核心.他们最擅长的就是无视那些不懂的事物,而只将有意思的部分变成自己的知识.
这很值得我们大人学习.
（林冬冬摘自《时代青年·哲思》） 1946年,著名国画大师徐悲鸿在北平艺术专科学校当校长.猜猜看,他教几年级?A．一年级：B．二年级：C．三年级.当然是毕业班,哪个学校的校长不把最强的师资放到高年级、毕业班,次之的安排在二年级,最差的放在一年级？
很遗憾,正确的答案应该是：A．一年级.
徐悲鸿选择亲授一年级课程,最简单也最基础的起稿、观察、修改,乃至铅笔、纸张、油彩等工具的用法,都由徐悲鸿大师一一亲手教授.这还不算,他还要时不时地到学生宿舍指导写生.二年级则由吴作人等名家任课.三年级,待学生的基础打好、好习惯养成,才交给青年老师带班.可能有人会说：国画大师教一年级新生,岂不是大材小用了？可徐悲鸿的想法却恰恰相反.他认为：教育是天底下最难的事,而绘画教育更有其特殊的规律性,要遵循它的规律才行.新生学画的初始阶段,如果由名师执教,把基础打正打牢,那么新生的起点一定会更高更稳,而且会影响学生的一生.大师的用心良苦可见一斑.
（林冬冬摘自《杂文月刊》）
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参考文献：
1、 唱起人生那悠扬的歌 家里买第一台收音机的时候,我抱着双臂蹲在地上仔细打量了它很久 据说这么个大家伙能播放出好听的歌曲来,我不太相信 直到家里人把磁带放进去开始播放歌曲之后,我才不得不承认这个看似笨重的大家伙播放出来的歌可.
2、 吝啬是小气节俭却是争取人生自由的工具 英国人怀特在1981 年上中学时,他的父母买了房 他说,他们是“典型的英国风格 大房子、大按揭” 之后没多久,经济陷入严重衰退,利率飙升至17 在沉重的房贷按揭压力下,他的父母.
3、 不同的人生，同样的精彩 同样生活在干旱恶劣的沙漠中,仙人掌选择把叶片卷成针刺,保存水分,沙漠大黄则选择舒张叶片,导流水分落入根部 在同样的困境中,仙人掌和沙漠大黄选择了两种生存方式,一个活得从容安稳,一个活得张扬潇洒 漫长的.
4、 93岁老妈的平凡人生 妈妈嫁给父亲的同时成了继母 文学作品中对继母的描述多为凶狠、刻薄,对待亲生子女和继子继女厚此薄彼；影视作品中凡涉及到类似角色,都是家庭出现错综复杂关系的根源,也导致家庭矛盾屡屡出现 三四十年代的中国农.
5、 聂卫平追忆金庸：查先生是我人生的师父 金庸先生是我1983年收的徒弟,他大我28岁,其实是我的长辈了 但他是一个非常谦和重礼数的人,非要叫我“师父” 在我这一门里,他是“大师兄”,见到常昊这.
6、 厚道载物读傅佩荣《国学和人生》 国学与人生,傅佩荣著,东方出版社,2016 对国学,国人给予了更多的关注,掀起了持续不断的国学热潮 国学热导致了时下市场之上充斥各类国学书籍 面对诸多国学书籍,读者常不知何从选择 同时,围绕着国学有着.