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一、工程管理专业论文

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华,宋喜民,徐慧莹(唐山学院土木工程学院,河北唐山063000)摘要核心课程群建设是保证人才专业核心能力培养的重要举措 本文以唐山学院工程管理专业为例,对工程管理专业核心课程群体系构建、建设思路、建设。

龙梅(重庆工商大学融智学院,重庆401320)摘要 为满足建筑行业BIM 人才培养需求,工程管理BIM 教育培养实践将呈现多元化多层次的发展趋势 财经类大学开设工程管理专业有其面临的特殊问题,应结合财。

摘要实践教学是目前我国培养高素质人才的一项重要教学模式,该模式在工程管理专业中发挥着重要作用 它和理论知识相辅相成,这种方式的教学质量直接影响着学生未来的发展动向 在实施实践教学时,以学生为本,根据学。

工程管理专业对学生实践性要求较强,将建筑施工与管理紧密结合,主要为社会培养具备良好的施工技术同时具有良好的沟通协调能力的创新性复合型人才1 工程管理专业学生学习的课程主要包括施工技术、管理、计算机、法。

安丽洁,段利飞(青岛黄海学院,山东青岛 266427)摘 要随着我国经济建设及城镇化进程的快速发展,具有专业实践经验、能够快速进入工作状态的工程管理专业人才已成为用人单位的首要 从应用型本科院校工程管。

李姣姣(安徽建筑大学城市建设学院管理工程系,安徽 合肥 230601)摘要随着BIM 在我国工程建设中的应用进入快速发展阶段,工程管理专业在此背景下亟需进行基于BIM的教学改革,以培养建筑行业所需的工。

摘要近几年,毕业设计存在的抄袭、管理不严格……问题受到广泛关注 本研究从工程类专业毕业设计工作出发,从调研中了解现状与存在的问题,逐步分析,并提出相应的建议,以期为毕业设计的管理工作提供参考 关键词毕。

摘要随着旅游业全球化的发展,酒店业作为旅游行业的支柱也顺势发展 因此,对于酒店行业人才的质量提出了更高的要求 文章从高星级酒店招聘岗位需求、岗位要求进行深入调研,分析酒店行业国际化人才需求,以期指导国。

摘 要 为了使高校培养的工程管理专业本科毕业生满足新时期工程管理专业人才培养的需求,培养学生的实践能力,使毕业生达到行业和市场需要的能力要求,需要将校企合作模式引入应用型本科院校的工程管理专业教学。

赵一安(山西工商学院,山西 太原 030000)摘要 工程管理专业实践教学在专业人才培养中占据至关重要的地位,该学科作为一门工程技术与管理结合的交叉性学科,实践教学课程对构建学生工程系统知识体系有。

□ 吴正平 孙 琦 王志强【摘要】工程管理专业本科教育在国内外已形成较为成熟的培养模式和教学体系,通过比对国内外相关高校工程管理专业的人才培养目标、培养模式和课程设置,找出当前国内外工程管理专业的。

浅谈工程管理专业应用型人才培养的改革冷超群 熊 薇(南昌理工学院 江西南昌 330044)摘 要 文章对工程管理专业的人才培养改革作了相关的探讨,提出了培养理论知识丰富、实践能力强、能力的应用型人。

传统教学理念认为教师只要懂得教“书”,不需要注重育“人”,而现代教育教学理念则提出了“以全面提高学生的素质,培养各方面全面发展的全能型人才&。

何麒麟【摘要】艺术教育对于提高个人素质、提升个人修养有着不可忽视的作用 中小学是孩子学习的起步阶段,对于美的鉴赏识别能力不高 对中小学学生进行艺术教育教育有利于帮助学生树立正确的审美观,增加学生的艺术。

数学课程标准强调“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验 &。

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