论文艺术教育的功能和价值，本文是艺术教育类有关开题报告范文与浅谈艺术教育和价值和功能方面学年毕业论文范文.
一、艺术教育,立德树人
英国艺术教育家罗斯金说：“一个有艺术修养的人,才是真正称得上有道德的人.”一个人在成长过程中,能够主动地、充分地释放情感,使其感性和理性、情感和理智,使其心理结构的各个方面得到和谐统一,他的个体人格便能得到较好的发展和完善.
艺术教育可以陶冶学生高尚的道德情操,培养学生良好的审美情趣,养成优秀的民族精神气质.少年儿童文明行为习惯的养成、懂得做人做事的道理等知情意行的形成是个复杂的过程,单靠生硬的说教、填鸭式的灌输、令人乏味的教育活动是不能奏效的.开展德育活动要注重以潜移默化、循序渐进的方式进行.艺术教育的优点在于它不是强迫的、理论的、单调的,而是通过艺术活动调动学生的情绪,达到感动学生的效果,让学生在愉悦中接受教育,从而明辨是非、辨别美丑、知晓善恶.如,开展文明礼貌教育,可以通过学唱文明礼貌歌曲、小表演、举行不文明行为漫画展等学生喜闻乐见的形式向学生进行美丑、善恶的教育,让学生在艺术活动中,树立正确的人生观、价值观,塑造健康的人格和良好的做人品质.另外,艺术教育还有助于培养学生强烈的团结合作意识、集体主义精神.而具有合作意识、协作精神则是现代人必备的基本素质.音乐、舞蹈的艺术表演要求学生互相合作,否则就无法充分发挥集体的创造智慧.
二、艺术教育,启迪智慧
艺术教育可以开发学生的智慧,发展学生的思维,培养学生的创新精神和实践能力.科学家经过多年研究表明：人类的思维分为两种,即形象思维和抽象思维.他们分别由左右大脑两半球指挥.智育侧重于培养大脑的左半球,即抽象思维.但单一的思维是不健全的思维,抑制了人类整体思维的发展,而艺术教育则有利于形象思维的开发,即右脑的开发,使人类的思维健全而发达.艺术教育灵活多样的艺术形式,更能给学生直接的、感性的影响.它可以使人的眼睛、耳朵、肢体的潜能得到开发,使人们观察事物更敏锐,想象更加丰富、感受事物更加准确,也使人的认知能力、理解能力和创造能力等非智力因素得到发展,使人更加聪明智慧.
三、艺术教育,强健体魄
教育不仅要开发人的智力、培养人的品质,更要增强人的体质、培养人的健康体魄.艺术教育在学生全面发展上起到了举足轻重的作用,特别是锻炼了学生的体能、耐力和身体协调能力,起到了强身健体的作用.如,体育活动中编排一些学生喜爱的韵律操,使学生在舒缓的音乐、优美的舞姿中锻炼了身体,增强了体魄,也展现了学生活泼的天性.
四、艺术教育,提升素养
人文素养是指人所具有的人文知识以及由这些知识所反映出来的人文精神内化在人身上所表现出来的气质、修养,它具有鲜明的时代特点.人文素质在素质教育中有着非常重要的意义,培养小学生初步的良好的人文素养和品质,为适应未来社会的发展打下良好的基础是当前课程改革的重要目标.艺术教育对小学生人文素养的培养和形成具有极其深远的影响.因为绘画、音乐、舞蹈、文学作品等艺术形式具有较强的感染力,最能体现求真、求善、求美、求新的道德价值和审美价值,对学生的人格成长、情感陶冶以及智能的提高等都具有非常重要的作用.在实施艺术教育的过程中,培养了学生感受美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶了情操,提高了人文素养,也使学生养成了健康的审美情趣和高雅的生活方式.
五、艺术教育,发展个性
真正的素质教育是以人为本的教育,它不仅关心学生获得终身学习的基础知识、基本技能,而且尊重学生身心发展的规律,促进每一位学生全面和谐的发展.艺术教育是面向全体学生,以提高学生的艺术审美修养为主的素质教育.艺术教育更符合学生对学习的需要,培养学生的创新力和感受力,促进学生的个性发展.艺术课程的教学中,充分考虑到了学生的个性化学习,他们在艺术课上可以根据自己的喜好,选用不同的材料和表达方式,进行富有个性的艺术活动.在这种尊重个性的艺术学习氛围中,学生的创造潜能得到极大的开发,学生的个性价值得到充分展现.
艺术教育的实施,不仅关系到学生的全面发展,而且关系到人类的进步.加强艺术教育是深化教育改革、实施素质教育的必然要求,体现了时展的需要.我们只有充分认识艺术教育的功能和价值,让艺术教育融入学生教育的全过程,才能为培养学生完善人格、促进身心全面和谐发展,打下坚实的基础.
——摘自新课程
本文总结：这是一篇关于浅谈艺术教育和价值和功能方面的相关大学硕士和艺术教育本科毕业论文以及相关艺术教育论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 高校艺术教育的性质和功能分析 郭志鸿 （南昌师范学院 330000）摘要在高校教育当中艺术教育属于一种新型的教学方法,对于高校教育具有不可代替的作用,艺术教育主要对高校学生实施人文素质,可以使大学生的艺术素养进行提高,培养学生的创.
2、 艺术学成为门类后的艺术教育路径之 摘要自2011年3月,我国国务院学位委员会和教育部颁布修订的学位授予和人才培养学科目录（2011年）规定开始,艺术学就成为了我国第13个学科门类 艺术学升格为门类,标志着我国的艺术教育终于迎来了一个重.
3、 艺术教育在高职学生素质教育中起到的关键作用 内容摘要在当今时代,高……职业教育发展迅速,但是其中的学生素质却参差不齐,这篇文章通过对艺术教育在高校中的现状的分析和各种艺术教育的区分来探讨艺术教育在高职学生素质教育中起到的关键作用,并具体分析到在.
4、 综合性大学公共艺术教育师资建设存在的问题与以Y大学为例 文／王晶摘要公共艺术教育是高校人才培养的一个重要组成部分 目前,部分综合性大学在公共艺术教育上尚存在短板 以丫大学为例,对该校公共艺术教育师资的现状进行分析后发现,其公共艺术教育师资尚存在数量短缺以及.
5、 少数民族音乐在学校艺术教育中的传承 摘要随着社会的发展,国家对各民族的团结愈趋重视 少数民族音乐作为非物质文化遗产的重要研究课题,成为团结沟通各民族的纽带之一 所以,学校艺术教育要注重少数民族音乐的传承,注重发展少数民族音乐 将少数民族.