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分类:毕业论文 原创主题:画当以情绘人论文 发表时间: 2024-02-18

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新疆龟兹,扼守古代丝绸之路北道中段咽喉之地,这里并举东西方文明,交流东西方艺术.古代印度犍陀罗、龟兹、吐番、中原汉地文明,仰赖其石窟文化静静在这里绽放至今,既拮取众长、海纳百川,又独具特色、熠熠生辉.作为中国最早的石窟群,这里不仅记录着当年佛教艺术传入时的盛景,也氤氲浸润了当地人的艺术生活.

本期的艺术人物就来自龟兹,他就是新疆国画家马新胜,将对故土的那份情寄托在笔下.

以油画筑基,以国画发展出生在新疆库车县的马新胜,童年经常在石窟群中穿梭玩耍,那时,石窟的线条色彩就在慢慢地感染他的艺术审美.

除了当地石窟艺术的影响,启发马新胜走上绘画之路的是他的母亲.马新胜的母亲有一手祖传的医术,因此她尤善写实描绘人体骨骼,对绘画艺术也有着自己的理解和喜爱.在母亲的鼓励和影响下,年幼的马新胜喜欢随手练笔,用绘画来表达自己所见所想,描摹名家画册.马新胜高中毕业之后参军入伍,由于获得了首次,第二次文艺奖,总部创作室主任刘秉荣发现了他的绘画天赋,后来被送到解放军艺术学院全国油画高研班学习绘画.在那里,他将心中对绘画艺术的热爱融合于颜料与画笔.他在学校里系统的学习并训练技艺,由名师引着,推动那扇开启艺术生涯的大门.

此后,经过深思熟虑以及老师的建议,马新胜开始国画的学习,并接受了非常系统的专业训练,为他之后的创作累积了良好的技法基础.

学习和创作国画过程中,前期的油画学习给了他很多帮助,虽然起源于不同文化,却可以借鉴西方的造型艺术.马新胜触类旁通,以其扎实的油画功底使其国画作品更加的鲜活生动.在循序渐进的学习中,在他的绘画作品中交汇东西文化.此外,部队生活的磨砺激励着他的创作,同时又催生了他的创作意志.这一时期,他的作品多描绘军旅题材,气势磅礴、弘扬主旋律、歌颂民族团结.如《黎明》、《龙腾盛世》、《往事》等等,这些作品人物线条饱满、富有张力,将现代部队中洋溢着青春气息的战士与革命军人核心价值观相交相容相辅相成,通过叙事情节浑然而成一体,突出了中国传统水墨画追求单纯、自然的写实风格.

随着对国画艺术的探索愈深,马新胜逐渐意识到自己仍需继续深造学习.

作为艺术界的最高学府,美术学院是马新胜心中的殿堂,也是一个对国画孜孜以求学子的梦想.努力之下,马新胜考入了美术学院,在时任国画院院长唐勇力门下继续学习.在读研期间,马新胜摒弃一切凡俗誊写,凝听训诲,学从善家,含英咀华,认真思考.他主要跟随自己的研究生导师唐勇力学习,也常常去听其他老师的公开课,博采众长,丰富自身.集西画、国画之长,融汇于自己的技艺中.这段时间的学习使得马新胜对艺术有了更深刻的理解,和更系统性的认知,并由此创作了一系列作品.

众生笑

马新胜对艺术始终心存敬畏,认为一名真正优秀的画家最好的作品永远都是下一幅,他不断寻找新的灵感以求更多突破和成长.与此同时,马新胜不忘初心,砥砺前行,努力关注新疆的发展,以画笔抒发对故乡的爱和对生活在这片土地上的人们的情.

他创作了一组具有新疆民族风情的人物笑脸系列作品,以画笔抒发对故乡的爱和对生活在这片土地上的人们的情.

这组作品中几十个具有民族特征的各色笑脸,被画家以各种角度安排在卡纸上,以水墨赋彩,并通过干、湿、枯、润等技法,或将皮肤皱褶以皴擦体现;或将衣帽巾饰以浓淡渲染,最终着意于表现人物不同的面部表情与神态.这样的一组人物脸谱,好似陕西历史博物馆秦陵兵马俑的脸谱壁画一样,除了能让观者体会水墨技法表现与喷绘装饰之间耗时上的霄壤之别,还能像兵马俑的脸谱壁画那样直抒胸臆指明族属谱系特征.

欣赏《围》时,可避雾霭沉霾,难掩一抹皱纹.

欣赏《清愁》时,空误流年幽期,虚过花朝月夕,无缘再拾,却有煎熬.

欣赏《媚》时,似是汉家女孩纯颜霜凝雪,深眸映暮晖.

欣赏《夭》时,半开水月寄浮生,桃花依旧笑春风.

作品《倩》,笑得唯美,笑得迷醉,巧笑倩兮,美目盼兮.另一幅《涩》,则展示了巴郎子初遇美好、欲说还休的淳淳之笑.作品《睥睨》,是维族盛年男对周遭事物不屑的笑;《嗤》则是对世态视如敝屣的笑.《颐》许是丰收后由衷的笑;亦或是儿孙福至、颐享天年的笑.《含》中的笑逐颜开则令人感同身受.此外,《嘶》中的浮夸与张扬将一个放浪的形象喷薄而出;《静怡》中的安然浅笑则跟一个午后恬憩中的老人内外相宜.

马新胜选题虽平常,却技法独到,描绘少数民族仪态,触类旁通、无罣无碍.这些作品中体现的亲情、人际、爱情、商贾、生产、休憩等日常生活经由马新胜的画笔得以精妙呈现,让人不得不慨叹他独特的创作见解与把握能力.他的独到在于对人物内心的细致揣摩,以至能使世情百态跃然纸上.

以情绘人

马新胜认为,情感是绘画艺术中的最重要的基本元素,其次才是技巧.好的艺术作品不是华丽堆砌的高超技艺,而是能够表达情感,赋予作品灵性.以情绘人是他多年艺术体悟的精髓,他说:“创作的过程包含了艺术家对艺术的理解,也就是‘画心’,是对所绘人物精神状态的表达.”在漫长的艺术生涯中,马新胜对艺术情感的理解脱胎于他对技艺的锤炼,将二者融为一体,相互衬托.

马新胜的艺术之路起源于童年对绘画的懵懂喜爱,在东西方文化融合的石窟艺术中发芽,在由新疆到北京的学习过程中生长,至今他的绘画素材仍贴合他故乡的人物和事物.正是他对家乡深刻的感情和对军旅生活的热爱,使得他的画作颇具灵性,让情感流淌于纸上,感染了看到画作的人.就像从龟兹流过的苏巴什河一样,就像曾经在龟兹穿梭的驼队一样,马新胜的艺术人生多元融汇,涓流不息.

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参考文献:

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