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案例研究毕业论文怎么写 跟利用网络直播进行阅读推广的案例以广东省立中山图书馆为例方面函授毕业论文范文

分类:毕业论文 原创主题:案例研究论文 发表时间: 2024-02-04

利用网络直播进行阅读推广的案例以广东省立中山图书馆为例,本文是案例研究函授毕业论文范文和网络直播和案例研究和图书馆方面毕业论文范文.

何蕾(广东省立中山图书馆,广东广州510110)[摘 要]图书馆利用网络直播进行阅读推广,有利于及时展示现场情况、实现馆员读者的在线互动、突出参与者的个性和表现力,并开辟宣传的新战场.广东省立中山图书馆的实践证明,抓住网络直播与阅读推广工作的契合点,能够实现更广泛深入的传播效果和社会效应.

[关键词]图书馆网络直播阅读推广宣传年轻读者

[分类号]G252

随着“全民阅读”连续多年被写入政府工作报告,全国各地的阅读推广活动开展得如火如荼,为图书馆的业务工作带来机遇和挑战.这既是压力,也是动力,督促图书馆结合时展和科技进步,不断转变观念、创新形式、丰富内容,做好阅读推广工作.

图书馆业界一直在研究探索“互联网+图书馆”的新型发展模式,并将其应用于图书馆管理与服务.实践证明,图书馆的阅读推广活动可以与网络直播相结合,根据自身的特点和需求,实现更广泛深入的传播效果和社会效应.笔者以广东省立中山图书馆与网易传媒的合作为例,对利用网络直播进行阅读推广作案例研究.

1 利用网络直播进行阅读推广的原因

1.1 网络直播的出现及火热程度

互联网的发展日新月异,不仅其自身在不断进步,还带动众多传统行业搭上了新时代科技与信息的快车.智能手机的普及和移动网络服务的升级,催生了网络直播这一新的媒介形态.目前网络直播还没有定义,从狭义的角度来看,网络直播是一种高互动性的视频娱乐方式,通常利用视频录制工具,在互联网直播平台上进行个性化展示,并开展实时互动交流.网络直播可分为游戏类直播、秀场类直播以及泛生活类直播等类型,其中游戏类直播是网络直播的发端,秀场类直播让网络直播成为热点和爆点,随着行业整合与规范,以“展示生活”为主要内容的泛生活类直播则成为网络直播的主要发展趋势.

根据中国投资咨询网发布的《2016-2020年中国网络直播行业深度调研及投资前景预测报告》显示:网络直播行业在影响力、经济收入、用户人数等方面都发展较快.2015年国内网络直播的市场规模约为90亿元,平台数量将近200家,直播平台用户数量达到近2亿,大型直播平台每日高峰时段同时在线人数接近400万,同时进行直播的房间数量超过3000个.2016年被称为“中国网络直播元年”,网络直播平台成为投资的新“风口”,“全民直播”态势日渐凸显.截止到2016年6月底,网络直播用户的规模已经达到了3.25 亿,而且规模仍在持续上涨.

1.2 网络直播与阅读推广工作的契合点

阅读推广是公益文化活动,除了完善传统的图书借阅服务外,还利用读书会、讲座沙龙、读书征文活动、图书荐购等形式,向读者推介优秀图书,培养阅读习惯,传播文化知识.一般来说,读者活动坚持公益免费的原则,有趣味性和针对性的内容能够吸引众多读者参与.但是由于时间、场地、资金、人力资源等方面的限制,大部分活动的参与者有限,甚至在不得已的情况下采取“凭票进场”“先到先得”的方法控制人流量,这就对活动的效果和影响力产生限制,造成一定程度的资源浪费.馆员们在开展活动的过程中常常收到读者的反馈:“这样的活动真不错,可惜能参加的人太少了,许多人甚至还不知道.”“如果能让更多的人参与到这样的活动就好了!”

针对类似情况,引入网络直播可以为图书馆的阅读推广工作解决多方面的问题.利用信息通信技术以及互联网平台,馆员们建立网络直播室,利用小型摄影设备或智能手机实时拍摄记录活动现场情况,同时上传到互联网,供网友*.在具有聊天留言功能的直播平台上,馆员和网友们进行各种形式的互动交流,及时得到反馈信息,甚至让网友也参与到活动中来.现场直播完成后,视频的重播、点播功能又有效拓展了直播的时间和空间,发挥活动内容的最大价值.

由此可见,在阅读推广活动中引入网络直播,能有效扩大活动效果,且成本低廉,操作方便,符合现代读者尤其是年轻读者的信息获取习惯和需求.这类直播属于泛生活类直播,在游戏类直播、秀场类直播等因为爆发式、粗放式发展而产生各种乱象并遭到严厉管控的情况下,以阅读推广等为内容的文化类直播更符合社会主流价值观念,能够带动网络直播行业健康发展.

2 广东省立中山图书馆的实践

为创新活动形式,扩大宣传效果,广东省立中山图书馆抓住网络直播的发展热潮,于2016年6月建立与网易传媒广东站的合作关系,开通了“读中图”和“中图讲座在线看”两个网易号,分别依托“中图悦读会”和“中山讲堂”两大读者活动品牌,对活动内容进行网络直播.广东省立中山图书馆是广东地区首个开通网易号并开展网络直播的公益文化机构,在国内图书馆界也属于创新性尝试.从6月18日发起第一场直播“读琅琊榜,看男人间的宫心计”开始,2016年广东省立中山图书馆在网易新闻客户端共开展了30场网络直播,其中讲座20场,读书会8场,新书推介和图书荐购各1场;除“2016阅读大战——双‘蛋’节等你来战”外,其余29场直播累计获得点播量约73.27万次,平均每场的点播量超过2.5万次.根据该馆的活动场地情况和读者进馆情况统计,讲座现场最多能容纳约300人,读书会现场最多能容纳约100人,新书推介和图书荐购活动的参与者也不过1000人.对比开展网络直播的场均点播量,这些阅读推广活动的参与人数大幅增长,宣传效果也大大增强.

在不同的互联网平台上开展网络直播的方法不尽相同,就网易传媒的直播平台而言,完成一场网络直播要求客户端和管理后台配合进行,所需设备为电脑、摄像头或具备摄像功能的智能手机,以及可以支持标清格式的4G网络信号.网友们通常利用手机点击观看直播视频,对视频像素的要求不高,所以目前市面上各种主流电子设备的像素配置就能基本满足网络视频的录制需求.就广东省立中山图书馆而言,因公共区域的无线网络(WIFI)需求量较大,带宽不足以支持1到2小时的视频上传和下载,所以技术部门在会场开通了一个专用的无线网络热点,以保证网络直播期间信号畅通.活动开始前,馆员在网易的直播平台上申请创建直播室,并按照要求准备4张不同尺寸的宣传图片,挂在直播客户端的不同位置.后台审核通过后,直播正式开始.

直播过程中,要求至少一人负责视频拍摄,有时根据活动需要设置不同拍摄机位,以生成多个角度的视频信号供网友选择;另有一人负责图文撰写,根据现场情况提供和补充图文直播素材;再有一人负责利用电脑进行后台操作,发布图文直播的内容,并在聊天室与网友互动.活动主持人、主讲嘉宾和现场读者是整场活动的主角,也是直播的主角,为网友呈现活动现场的各个精彩环节.

3 利用网络直播进行阅读推广的优势分析

经过半年的实践,广东省立中山图书馆积累了开展网络直播的经验,每周末举办的公益讲座除了吸引读者到馆参与外,在网上也聚集了一批“粉丝”.而对不定期举办的读书会和新书荐购等活动进行网络直播,则更突出参与读者的个性和表现力,也更强调实时互动,这些互动甚至会影响现场活动进程.

3.1 及时展示现场情况

对于现场情况的实时记录和展示,是网络直播的重点内容.阅读推广活动由读者自主参与,但是由于场地、时间、人数等的限制,能到现场的读者数量有限,而网络直播的优势就在于突破这些局限.直播结束后的视频回放功能和聊天室记录,也满足了没能实时观看直播或者希望重温活动精彩内容的读者需求,因此点播量在直播结束后还常常会出现增长.

以9月19日19点至21点发起的直播“戏里戏外:杨立新、陈佩斯中图开讲啦!”为例.当天是星期一,按照惯例是广东省立中山图书馆的每周闭馆日,通常不对读者开放,也不举办读者活动.但是因为主讲人杨立新、陈佩斯的宣传档期较满,图书馆也不想轻易放弃这个难得的合作机会,只能打破常规首次把读者活动安排在星期一的晚上.由于主讲人和演讲内容都极具吸引力,该场讲座的报名人数异常火爆,即使在活动现场加设了临时座位,还利用馆内的宣传屏幕搭建了第二会场,仍不能满足慕名而至的读者的需求.因为提前做好预案,此次讲座按照计划进行了全程网络直播,预热阶段的点播量已经过万;嘉宾演讲过程中网友的点播和互动不断,馆员们在直播后台保持与网友的互动交流,至讲座结束时点播量已近20万;活动结束一天后,仍然不断有网友点击观看活动视频并留言讨论,使整场直播的最终点播量突破了27万,创下该馆发起网络直播以来的点播量新高.这样的参与人数是图书馆常规活动中无法想象的,唯有依靠网络直播才有可能实现.

3.2 实现馆员读者的在线互动

网络直播强调互动性,甚至有互联网从业者表示“没有网友参与互动的直播,不是真正的网络直播”,因此,图书馆在阅读推广活动中融入网络直播,必须转变常规工作思路,既要充分考虑活动现场的组织情况,又要适应信息在网络上传播互动的特点,做到线上线下密切配合.

以7 月1 日12 点至14 点发起的直播“读新书《翻译官》,看职场各种矫情”为例.当时电视剧《翻译官》正在热播,同名小说《翻译官》的出版也受到影迷、书迷的热捧.广东省立中山图书馆每两周举办一次的“荐书园”新书推介活动及时引进了这本新书,并在书上架当天以网络直播的方式做重点推介.此次直播为图文直播,馆员拍摄书中的部分插图和经典情节段落,通过直播客户端向网友展示.与此同时,大批影迷、书迷在聊天室分享看电视剧和看书心得,讨论当中的各个经典片段,还有剧中主演的“粉丝”们不断表达对自家“偶像”的喜爱.馆员始终在直播后台与网友们保持互动,选取部分精彩留言贴到直播室主页上,同时补充各类有趣的图片和网络表情,吸引更多网友留言讨论,最终获得了3万多的点播量.正是这些丰富多彩、创意十足的对话交流让本来略显沉闷的新书展示活动变得生动活泼,既达到了新书推介的效果,又体现了阅读推广活动的创新性.

3.3 突出参与者的个性和表现力

因为活动主持人、主讲嘉宾和现场读者是整场活动的主角,所以进行网络直播的时候能够突出线上线下参与者的个性与表现力,释放公众表达的,体现了“人人皆媒体”的传播新格局.主讲嘉宾的观点能够为更多读者所了解,读者的反应能够引起更多人的共鸣,在另一个层面上说,这种更为直接的信息传递方式也让信息具有更高的可信度,收获更强的认同感.

此外,根据中国投资咨询网对网络直播消费群体所作的特征分析,从年龄分布来看,关注直播的人群以年轻人为主,19岁以下群体占11%,20-29岁之间的群体占49%,30-39岁群体占28%,40-49岁以及50岁以上的人群分别占7%和5%.由于年轻读者是阅读推广的重点工作对象群体之一,网络直播的影响力将让更多年轻人养成良好的阅读习惯.

以10月29日14点30分到17点发起的直播“哈利波特们,让我们一起来嗨翻全场”为例.J.K.罗琳的《哈利·波特》小说系列风行全球近20年,在最新一册小说《哈利·波特与被诅咒的孩子》中文版发行之际,图书馆组织“哈迷”(《哈利·波特》迷)们参与以小说和相关影视作品为主题的读书会.现场读者身穿学院服、手持魔法杖,玩起了COSPALY 扮演,更加调动了活动气氛.线上线下读者共同分享了自己和《哈利·波特》的故事,引发了80后、90后年轻人的共同回忆,有人为之而逃课,有人为之而收获爱情,有人为之而改变了人生价值观……现场活动结束后,许多网友还意犹未尽地在直播室里分享自己的读后感、观后感,吸引着部分没看过《哈利·波特》的网友们纷纷留言:“马上就去图书馆借来看!”

3.4 开辟宣传的新战场

根据业务发展的需要,图书馆越来越重视宣传工作.传统的宣传手段有利用本馆的宣传栏、馆情刊物、短信、网站、微博、微信等发布相关信息,以及邀请报纸、电视、电台、网络媒体的记者和编辑到馆进行实地报道.这些宣传方法都有其存在的基础及合理性,同时也有其局限性,如受时间空间的限制、订阅用户的限制和新闻采编流程的限制等.网络直播作为一种新兴的宣传方法,可以突破上述各种宣传限制.依托网络直播平台,图书馆自主决定宣传方式和内容,有利于发展更多潜在受众,开辟宣传的新战场,而且自由度更大、选择面更多、针对性更强.在这种情况下产生的宣传效果往往是传统的宣传手段所难以达到的.

以12 月24 日14 点30 分到17 点发起的直播“2016阅读大战——双‘蛋’节等你来战”为例.当天网易传媒组织了名为“圣诞大作战,平安夜来趴”的全球联动直播活动,国内如北京、上海、成都,国外如美国、澳大利亚、日本,多地的网易传媒地方站和网易号共同直播各地人们欢度平安夜的情况.“2016阅读大战——双‘蛋’节等你来战”作为网易广东站的代表活动之一,其文化属性在直播活动中别具一格,频频刷新关注度,让世界各地的网友们看到在花城广州这座书香浓郁的百年老馆里,人们正在用丰富的阅读书单来辞旧迎新.现场读者分享一年来的阅读心得,总结从书中收获的智慧和感动;聊天室网友在一片热闹喧哗的气氛中也觅得一方净土,感受文化的正能量.一天下来,整场联动直播的点击量达到460多万次,其宣传效果为图书馆开展阅读推广活动带来了突破和启发.

4 结语

网络直播风头正劲,阅读推广方兴未艾,两者相互契合,有助于找到新的增长点.广东省立中山图书馆抓住机遇,为馆内开展的阅读推广活动拓宽了覆盖面和影响力.半年里开展的30场网络直播收到了良好的效果,对读者尤其是年轻读者来说是一种新颖有益的体验,也为图书馆的工作积累了更多经验.此外,由于新媒体发展的爆发性、粗放性、不稳定性等特点,网络直播的长远发展方向需要密切关注;在积累了更多直播经验和数据后,才能更全面客观深入地评估其对阅读推广活动产生的影响,如进馆人数、图书借阅量、不同年龄段读者的评价、社会关注度等.关于此类问题,值得图书馆界同行广泛实践和研究.

参考文献:

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何蕾女,1986年生.硕士,馆员.

(收稿日期:2017-04-11;责编:徐向东.)

上文结论:这是一篇适合不知如何写网络直播和案例研究和图书馆方面的案例研究专业大学硕士和本科毕业论文以及关于案例研究论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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