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大学科研方面自考开题报告范文 与基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析有关专科毕业论文范文

分类:毕业论文 原创主题:大学科研论文 发表时间: 2019-06-21

基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析,该文是大学科研有关本科论文范文与河南科技大学和科研论文和统计分析有关论文范文文献.

宋丹辉

(河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023)

关键词:SCIE;学术论文;统计分析

摘 要:文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情况进行统计分析,并就如何提高学术论文被SCI收录的比率提出建设性意见.

中图分类号:G253.1文献标识码:A文章编号:1003-1588(2016)09-0037-03

收稿日期:2016-08-26

作者简介:宋丹辉(1983—),河南科技大学图书馆馆员.

1河南科技大学概况

河南科技大学(以下简称“河科大”)是河南省重点建设的研究型综合性大学,现设31个学院,93个本科专业,涵盖理、工、农、医、经济、管理、文、法、历史、教育等11大学科门类.为全面、准确、客观地把握河科大科研现状、进而为学校科研管理和今后学科建设提供参考,本文基于常见的文献计量分析手法\[1-3\],对河科大2015年1月1日—2015年12月31日发表论文被SCIE收录的情况进行统计分析,检索式为:OG等于(Henan University of Science & Technology) OR AD等于(Henan University of Science & Technology) OR ZP 等于(471023),剖析存在的问题,并就如何提高学术论文被SCI收录的比率提出建设性意见.

2基于SCIE的科技论文产出分析

2015年,SCIE共收录作者单位有河科大的论文598篇,本节主要从文献类型分布、期刊分布、资助机构分布、合作国家和地区分布、合作机构分布、学科和主题分布、高产作者分布、高被引论文分析等方面揭示科研论文所体现出来的河科大科研产出情况,分析结果有助于增强对河科大科研实力和科研产出的认识和把握.

2.1文献类型分布

在河科大2015年被SCIE收录的598篇学术论文中,共有5种文献类型.其中,论文最多,577篇,占96.49%;综述10篇,占1.67%;会议摘 要5篇,占0.84%;其他形式论文4篇,占0.33%. 可以看出,综述及会议论文相对较少,前者最能代表研究水平,后者最能反映学术交流情况.为此,笔者认为,该校科研人员应该加强国际会议的参与和交流.

2.2期刊分布

在河科大2015年被SCIE收录的598篇学术论文中,发文量超过2篇的期刊共有94家,其中,《PHYSICAL REVIEW D》最多,共21篇;其次是《MATHEMATICAL PROBLEMS IN ENGINEERING》13篇;再次是《LATIN AMERICAN JOURNAL OF PHARMACY》12篇.前10 名主要刊物共发表了101 篇文章,占整个发文数598篇的17%(见表1).

2.3资助机构分布

科学基金对于科学发现、科技进步起到了重要的推动作用,相对于社会科学、人文与艺术科学而言,自然科学需要更多的科学经费进行实验室建设及人才队伍建设等.因此,科学基金对于自然科学发展的支持更加不可或缺.科学基金对SCIE论文的资助比例要远高于对SSCI和A&HCI的资助[4].

在河科大2015年被SCIE收录的598篇学术论文中,发文量超过2篇的基金资助机构共有143个.其中国家级基金项目尤其是国家自然科学基金项目的资助面最广,达到271篇;其次是N1篇;再次是国家重点基础研究发展计划(973项目)38篇(见图1).

2.4合作国家及机构分布

首先,在合作国家方面,2015年与河科大合作论文数超过32篇的国家(地区)依次是:美国、瑞典、韩国、荷兰、意大利、德国、土耳其、俄国、巴基斯坦.河科大与美国学者合作的论文数远超其他国家(地区).其次,在合作机构方面,2015年与河科大合作发文量(SCIE)超过2篇的国内外科研机构共有159个.其中,合作相对频繁的大学有:郑州大学、洛阳理工学院、河南师范大学、浙江大学、四川大学、北京大学、中国科学院大学、中山大学等,合作发文量均超过35篇.

宋丹辉:基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析

2.5学科主题分布

从学科和主题调查结果看,河科大2015年SCIE 论文数量排名前10的学科和主题基本一致,如图2所示,化学、材料科学、物理化学、生物化学与

分子生物学、肿瘤学、药理学、医学实验设计等在论文发表篇数、合作论文数量等方面都位于前列.这与河科大的省级重点学科、重点实验室和重点培育学科的学科点相吻合,同时也是河科大的优势学科.但河科大其他一些学科专业被收录的论文仍然较少,体现出学科间的发展不平衡.因此,如何在保证优势学科发展的同时加强其他相对较弱学科的科研力量,是该校今后在制定规划时值得思考的一个问题.

2.6高被引文献分布

论文被引次数越多说明论文的利用率越高,在同行中引起的关注就越多,因此,被引次数常被用作衡量论文在国际上影响力的依据.以2015年12月31日的检索数据为依据,在河科大2015年被SCIE收录的598篇论文中,被引频次总计182次,平均每篇论文的引用次数是0.3次,单篇被引次数最高为8次.

在河科大排名前10的高被引论文中,物理学4篇,化学3篇,生物科学2篇.这3个学科在河科大历年SCIE发文排行榜中也是名列前茅,说明河科大物理学、化学、生物科学研究在国内外学术界具有一定影响,学科方向在国内外具有同步性和先进性.此外,研究还发现,同一作者的论文,署名作者中含有国外作者的,其被引频次明显高于仅含国内作者的论文[5],这表明通过国际合作可以更快捷地将自己的科研成果传播到世界各地.

3科技论文快速发展的原因分析

3.1科技投入大幅增长

2010—2015年,国家加大了对科技投入的力度,加强对“973计划”、国家自然科学基金等基础研究的支持.河科大抓住机会,积极争取国家和地方重大项目,五年来,先后承担国家重大专项国家“973计划”“863计划”、科技支撑计划等28项,国家自科基金、国家社科基金等309项,获国家科技进步二等奖3项,省部级科技进步奖、优秀社科成果奖等127项,年授权发明专利数居河南高校第一.此外,《河南科技大学学报》自然科学版是全国中文核心期刊,曾获教育部全国高校优秀科技期刊一等奖.

3.2基础研究条件明显改善

河科大重点建设了一批科技创新平台,包括材料科学与工程等45个国家级、省部级重点实验室、工程技术中心和人文社科研究基地及2个河南省协同创新中心.为此,该校从事基础研究和应用基础研究的实验条件和手段大为改善,为教师和科研人员从事高水平科学研究、发表高水平论文创造了条件.

3.3高水平学科建设进一步加强

高水平学科建设为高水平论文的发表奠定了基础.近年来,河科大始终以高水平教学研究型综合性大学为目标,进一步优化学科结构,构筑法学、经济学和人文学科等各具特色的学科体系.其中14个本科专业、5个硕士专业获国家教育部“卓越工程师、卓越医生、卓越农林人才、卓越法律人才培养计划”;拥有3个博士学位授权一级学科,涵盖25个博士学位授权点,2个博士后流动站;有28个硕士学位授权一级学科,156个硕士学位授权点,52个专业学位研究生招生领域;有28个河南省一级重点学科、152个河南省二级重点学科,12个河南省特聘教授设岗学科.

3.4人才建设得到高度重视

河科大十分重视师资队伍建设,大力引进学术带头人.现拥有共享院士7人,国家“千人计划”“外专千人计划”专家4人,中原学者2人,“百千万人才工程”入选者2人,教育部新世纪优秀人才支持计划4人,省特聘教授12人,省级教学名师7人,享受国务院政府特殊津贴专家46人,河南省学术技术带头人和科技创新杰出人才61人.这些人才的加入,为河科大基础研究队伍补充了新鲜的血液,提高了基础研究能力和水平.通过高水平师资队伍建设,河科大目前已形成了一支在国际上具有竞争力的基础研究队伍,确保河科大SCIE论文数量与质量的不断提升.

4建议

4.1科研人员要提高投稿技巧

科研人员要提高论文被SCIE的收录的概率,学术水平是基础,语言表达准确及符合规定格式是条件,掌握以下技巧是关键:①了解期刊选稿喜好,根据论文的质量和创新性选择影响因子适合的期刊投稿.②掌握SCIE收录刊源的变化情况,了解期刊的国际评价.用规范专业的英文撰写论文,尤其在创新方面,要尽可能完整准确.SCIE期刊多数来自于欧美,占总数的60%以上[6].

4.2科研管理人员要合理使用SCIE评价功能

SCIE的评价作用近年来在国内得到了充分的体现,然而在评价中也出现了各种问题,因此,合理使用SCIE评价功能需要注意以下几个问题:①区分科学和技术.SCIE是科学引文索引,主要适用于科学论文的评价,不适用于实用性较强的技术论文评价.②正确理解影响因子的适用对象.影响因子是对期刊而言,反映的是期刊的宏观指标,在高影响因子的刊物上发表论文,并不意味着该论文一定与该刊物有同样的影响力.③注意引用数据的复杂性.不同学科的引用率不具有可比性,即使在同一学科,不同方向论文的被引用情况也有很大差别,不能搞“一刀切”.

4.3图书馆要有针对性地为科研人员提供服务,增强其向SCI期刊源投稿的意识

近年来,河科大图书馆在开展科技查新、论文收录与引用服务的同时,一直在与学校科技部门合作进行SCIE的统计分析工作.①图书馆应对学校SCIE收录论文和引用情况进行长期,针对重点学科、重点项目为科研人员开展定题服务.②开展SCIE选刊标准、各专业期刊分布特点、收录范围、影响因子等研究.③定期编写SCIE收录期刊投稿指南和不同学科SCIE收录论文的统计与分析年报.④定期举办SCIE数据库培训和投稿讲座,请专业人员讲授利用SCIE进行课题创新研究,使广大师生熟悉并掌握向SCIE期刊源投稿的操作流程.

4.4学校管理部门要促进提高论文的数量和质量

学校管理部门应立足长远,一方面,加大对SCIE收录论文的奖励力度,尤其要加大对有重大影响的原创科研成果的奖励力度,鼓励广大师生撰写符合SCIE收录条件的论文.另一方面,加强宣传、树立榜样.大力宣传优秀论文成果及作者,帮助院系分析发表论文的潜力和存在问题的症结,不断提高科研水平与能力,提高论文质量,扩大学校在国内外的知名度.

参考文献:

[1]王海娜,陈绍平,陈婉琳,等.基于SCI网络版的宁德师范学院科研论文收录统计分析[J].宁德师范学院学报(自然科学版),2013(2):151-154.

[2]蔡筱青,黄海.基于SCI论文网络版的中山大学科研论文收录统计分析[J].现代情报,2012(1):97-101.

[3]吕丽昕,陈洁,万跃华.SCI收录的浙江工业大学科研论文定量分析[J].浙江高校图书情报工作,2011(107):35-41.

[4]王贤文,刘则渊,侯海燕.全球主要国家的科学基金及基金论文产出现状:基于Web of Science的分析[J].科学学研究,2010(1):65.

[5]刘小鹏,周辉.北京大学2005年SCI收录论文之统计分析[J].北京大学学报(自然科学版),2007(5):726.

[6]刘俊婉.基于SCIE的科研现状评析:以北京工业大学为例[J].科技进步与对策,2009(20):154.

(编校:马怀云)

总结:本文是关于经典大学科研专业范文可作为河南科技大学和科研论文和统计分析方面的大学硕士与本科毕业论文大学科研论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

参考文献:

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