论文小学班主任进行德育教育的措施探究，本文是关于小学班主任方面毕业论文格式模板范文和德育教育和措施探究和班主任方面毕业论文提纲范文.
［摘 要］小学生作为祖国未来的花朵,他们思想素质的高低对于我国今后的发展具有重要意义,会对国家现代化战略的推进产生重大影响.然而,在现阶段的小学德育教育实施中,出现了很多问题.分析当前小学德育教育存在问题,提出相应德育教育措施.
［关键词］小学；班主任；德育教育
优秀的德育教育可以帮助学生建立一个正确的行为准则,为学生树立良好的道德观念打下坚实的基础.
小学班主任作为学生的导师,必须要意识到德育教育的重要性,还要看到当代德育教育的不足与缺陷.只有这样才可以对学生进行正确的德育教育.
一、目前小学德育教育存在问题
1.德育教育和社会现实相分离
在推进德育教育的过程中,小学语文班主任与其他学科的教师相比,扮演了更为重要的角色.就目前而言,国家下发使用的小学语文教材中包含了许多有教育意义的文章.作为小学语文班主任,要善于发现这些内容,并结合生活中的一些例子来对学生进行思想教育.
但是,当前的小学教学课堂,教学与社会现实相分离,教师进行思想教育的时候脱离现实,教学效果往往不尽人意.
2.德育教育方法没有与时俱进
在当前的德育教育中,还存在的一个重要问题是,德育教育方法没有与时俱进,仍然停留在传统的讲解、说教模式下.这种方式,还是以教师讲解为主,学生只能是被动地接受,没有体现出当代教育中学生为主体的位置.此外,在小学班主任进行德育教育的过程中,教师没有因材施教,针对不同孩子的特点,制作不同的教学方式,一部分教师还没能采用一些现代化的手段,运用PPT、视频等更为直观的方式向学生传输德育教育的内容,从而导致教学效果欠佳.
3．小学班主任对于德育教育没有深刻的认识当前,有一部分班主任在工作中还是抱着应付的态度,没有深刻认识到德育教育的重要性.特别是在对学生进行教育时,只是反复讲解书上的内容,没有提出自己的思考,更没有与现实相联系.长此以往,不仅学生的兴趣缺失,教师的热情也被消磨殆尽.此外,当前很多教师没有意识到德育教育的重要性,有的甚至将德育课改为自己的语文课、数学课等,这对于学生的长期发展没有益处,而这种现象在农村地区更为普遍.
二、进行德育教育的措施探究
1．加强学习与生活的联系在开展德育教育的过程中,小学班主任要注意加强学习与生活的联系.语文课本上的故事多是来源于日常生活,是对现实生活的投影与折射.因此,小学班主任在进行德育教育时,可以让学生将生活与学习联系在一起,让他们亲自去体验在课本上学到的内容.只有这样,学生才能更好地理解德育的内涵.例如,在学习有关环卫工人的文章时,班主任可以组织学生一起去街上帮助他们打扫卫生,这样学生便能深刻体会到环卫工人的辛苦,帮助他们养成不随地乱扔垃圾的习惯.而教师在讲解文章的过程中,也可以对文章写作的社会背景加以关注,站在当时的社会环境下去体会文章的写作意图,去挖掘其中的德育思想内涵.
2.创新班主任德育教育的手段
在现阶段,一些小学班主任在进行德育教育时采用的方法还过于单一,没有充分利用现代科技来加以辅佐.对此,小学班主任要认识到自己的不足,要学习采用更多元化的手段来进行德育教育.例如,在学习《悯农》这首诗时,教师可以在网上找一些反映农民辛苦劳作的图片和,下载下来并组织学生观看,让他们更直观地感到粮食来之不易,感到生活的艰苦,树立节约每一粒粮食的观念.另一方面,教师还可以在课后布置一些小任务,比如让学生参与家庭劳动,洗一次碗,扫一次地,不但可以帮助父母减轻负担,也有助于学生培养感恩的意识.
3.小学班主任要加强对德育的重视
小学班主任在班级中处于一个“领头羊”地位,只有当班主任认识到德育的重要性时,才能号召各科教师也加强对德育教育的重视,才可以让全班学生明白德育的重要性.只有在大家通力合作的基础上,小学德育教育才可以很好的实施.例如,教师不会霸占德育课来讲其他内容、学生会主动参与有关德育的问题讨论.此外,班主任还可以在班上设立好人好事光荣榜,将那些表现优秀的学生的名字记在上面,以此来带动班上其他学生.这有助于学生养成良好的行为准则与习惯.
在当前推进小学德育教育的过程中,还存在着许多的问题,无论是对于德育教育的重视程度不够还是教育手段单一,都会对小学德育教育的实施产生重大影响.
因此,小学班主任要改变自己的一些传统观念,将现代科技与教育相结合,采取更为有效的措施来实施德育教育,包括将学习与生活相结合、丰富自己的教学手段等,以推进小学德育教育.
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参考文献：
1、 初中班主任实施德育的有效途径探究 高 婷（江苏省常州市新北区实验中学,江苏 常州 213001）初中班主任在给学生实施与渗透德育时,掌握正确的引导方法和渗透模式非常重要 德育要能够发挥潜移默化的催化效用,而不应当带给学生强烈的说教.
2、 实践取向下的小学教育本科专业教师教育课程改革探究 【摘 要】本文论述小学教育本科专业教师教育课程中存在理论与实践的严重脱轨、忽视对学生实践能力的培养……问题,阐明贯彻“实践取向”教师教育课程理念的必要性,提出构建理论与实践相融.
3、 小学班主任德育工作 当前,随着我国教育体制改革的不断地往前发展,以往那种只重视学生的文化成绩的教学思维已经不能满足现代社会的要求 因此,在新时期如果想要提高班主任工作的有效性,班主任在培养学生的学习能力的时候,同时也要关.
4、 初中班主任德育教育工作 论述初中班主任德育教育工作□ 程彩虹（新疆喀什地区巴楚县第二中学,新疆 巴楚 843800） 【摘要】道德素质的高低是衡量一个人综合素质高低的要素之一,随着社会的高度发展,其对人才的要求也越来越.
5、 德育教育在小学数学教学中的有效植入 熊金金（江西省丰城市袁渡镇中心小学,江西 丰城 331100）【摘要】课程改革将德育教育放在小学基础教育阶段的首要位置,以便通过提高学生的思想品德素质来促进学生综合素质的发展 而在小学数学教学当中也必.