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分多分少方面论文范文文献 跟怎样分多分少相关硕士学位论文范文

分类:毕业论文 原创主题:分多分少论文 发表时间: 2024-02-29

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今天我做了两道分多分少的数学题,题目如下:

习题一:姐妹两人做纸花,姐姐做了50朵,妹妹做了30朵.姐姐给妹妹几朵,还比妹妹多2朵?

习题二:饲养场有两个羊圈,甲圈里羊的只数比乙圈里多25只,从甲圈捉几只羊放入羊圈后,甲圈比乙圈多3只?

首先我做第一道题目,我觉得不是太难,因为题目告诉了每个人做花的总数.我想了一下,很快就做出来了.然后做第二道题目,我觉得有点难,我在想,不知道乙圈里有多少羊,怎么比法呢?妈妈让我再动动脑筋,于是,我接着想,真的做出来了.再看看两个题目的算式,它们有相同的地方.我觉得不管题目有没有告诉总数,分多分少的题目做的时候方法是一样的,第一个是要找出一方比另一方总数多多少;这个数我用字母A称呼它,第二个是要找出重新分配之后一方比另一方多多少或者是少多少这个数,这个数我用字母N称呼它,把它从第一步找到的数中拿出来;第三是再把剩下的数(剩下的数我称呼它为S)平均分开,这个平均分开的数字,我用字母D称呼它,D就是我们要找的答案了.

按以上的方法,解题步骤是这样的:

习题一:第一步:50-30等于20朵

第二步:20-2等于18朵

第三步:18÷2等于9朵

答:姐姐给妹妹9朵后,还会比妹妹多2朵.

习题二:第一步:题目已经告诉了,甲圈比乙圈多25只羊,

第二步:25-3等于22只

第三步:22÷2等于11只

答:从甲圈捉11只羊放入羊圈后,甲圈比乙圈多3只.

我不满足做出题目,还想分析归纳这类问题的解决方法,我画出了这样的示意图:

(其实,题目说分成几份,S就除以几,总之是平均分配.)

从分析解答两个习题并归纳方法,我有两个收获:一个是画图能帮助我们找到最简单的解题方法,另一个就是平均分配的题目就是要用除法计算.

指导老师:胡宏伟

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参考文献:

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