论文基于人格本位的高职院校酒店管理专业人才培养模式，该文是人才培养论文写作技巧范文与人格本位和高职院校和人才培养类自考毕业论文范文.
［摘 要］随着服务业的兴起,酒店管理工作越来越受到人们的重视,对专业酒店管理人才的人格教育也有了新的要求标准,更加切合大众的服务要求.人格本位作为酒店管理专业发展的基石,能够有效地将现实工作利益与人才的人格品质相结合,实现教育意义的目的.因此,针对基于人格本位的高职院校酒店管理专业人才进行深入的研究,为酒店管理人才培养打好素质基础,提升能力素养.
［关键词］人格本位；高职院校；酒店管理专业
［中图分类号］G717 ［文献标志码］A ［文章编号］2096-0603（2017）25-0033-01
一、注重基础专业的技能学习
人格本位注重的是酒店管理专业人才的技能,而专业技能的学习离不开基础知识的应用,基础知识的学习也是提升人格本位的重要手段.酒店管理专业基础知识的学习,要以高职院校的教育目的为基础,以服务学生为宗旨.传统的酒店管理专业学习较为注重的科目主要有高数、语文、法律、英文等,要求学生能够熟练掌握、运用知识技能来优化自身专业发展.对今后专业自身的发展,应给予充分的准备,例如多研习政治、计算机网络技术、社会文化等多种重要的未来发展因素风向标.其次,应该了解政府的相关政策,对酒店管理专业进行深入的了解分析,加大高职院校基础课的开设量.在相关专业课程的设备中,要给予足够的帮助,完善教育资源和教学设备,在根本上实现专业课学习硬件条件的保障.在师资力量的任用过程中要严格把关,注重教师自身我专业素质是否达标,为学生的学习任务提供更有利的条件.加强对基础专业知识的学习,根据酒店管理专业自身的性质进行思维扩展,使其涵盖面更广、就业范围更大.
二、提高专业人才的人格本位实战能力
实践是检验真理的唯一标准,酒店管理专业知识的应用熟练程度,主要通过实战来提高,充分地体现人格本位.提高专业人才实战能力的两个方面主要是：（1）遵守相关酒店的管理制度,有原则性地开展工作实践活动,在相关职位人员的设置,例如礼仪接待和前台服务,都要用专业的知识态度去面对工作,将人格本能地应用到实践中去,体现酒店管理专业在职业服务中的应用优势.（2）人格能力突出,专业知识学习过硬,能够积极应对各种问题状况,并进行及时有效的处理.在语言逻辑或思维能力表达方面,能够有独特的见解,为客人服务,形成便利的服务环境,例如,中英文口头表达的流利程度,对当地的地理、社会、文化的了解程度.在人本教育中,要对所学的专业知识活学活用,这样才能在酒店管理工作中立于不败之地.
三、实现自身素质的优化
随着服务业的兴起,酒店管理工作也面临着巨大的竞争压力,只有在社会竞争压力中不断优化自身,提高专业素质技能,才有机会拥有更为广阔的发展空间.人格本位中最注重素质技能的培养,通过不断的研究学习来完善学生的自身专业素质,再进一步转化为专业的素养,培养出酒店管理专业的精英人才,例如,对职业道德、法律知识和思想修养的进修.也可以通过主观任务去接受学习,例如,丰富表达的方式和提高说话演讲的能力,在学习实践中进行不断的自我创新,使酒店服务更加合理化、人性化,用独特的视角为工作带来便捷,提高自身以及企业的竞争优势,实现自己的专业价值.在与顾客沟通、事物判断、问题理解中,要以健康积极的心态处理分析,以饱满的精神状态与热情回馈顾客.
自身素质优化中需要注意的问题有以下几点：（1）不能违背职业原则,作出不利于企业发展的错误决定；（2）管理与技能要相互搭配,相辅相成,不能根据传统的经营状况形成只重技能而轻视管理的现象,酒店管理是实现各项事务井井有条的必备条件,应该充分地认识到酒店管理的重要性.
四、对创新人才的塑造
快速发展的时代离不开创新,不断地更新自我认识,可以获得更多意想不到的收获,因此,酒店管理专业在人格本位中的创新势在必行.学以致用才是学习的根本目的,教师专业知识的学习不能只趋于形式化,而是应该注重校园资源的优化应用,注意在专业优化设置的过程中生活素材的应用.在课程编制过程中,从学生的知识可接受范围探讨,具体分析实际情况,建立专业性强的理论体系,以多样化的形式来丰富教学内容,使学生接受新的教育理念,提高学习的积极主动性.
酒店管理专业的发展前景广阔,也是社会进步、人类生活条件上升的必然结果,如何能在竞争压力倍增的环境中体现出自我的竞争优势,离不开人格本位的应用.人格本位不仅注重的是学生的专业技能锻炼,更注重学生在人格魅力方面的培养,更有利于实现我国在酒店管理工作方面高素质人才的培养计划.酒店管理专业中有关人格本位的应用探讨,还有很长的路要走,需要相关专业人士的共同努力,也希望通过本文对人格本位在酒店管理专业的应用进行的详细阐释,为大家提供更有价值的借鉴.
参考文献：
［1］魏登才.论创新人才的特征［J］.湖北社会科学,2014（11）：12-15.
［2］游富相.对制定高职酒店管理专业教学计划的探索［J］.教育探索,2016（6）：56-70.
括而言之：本文是一篇关于人才培养方面的大学硕士和本科毕业论文以及人格本位和高职院校和人才培养相关人才培养论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 高职院校酒店管理专业旺工淡学人才培养模式以三亚理工职业学院酒店管理专业为例 摘要高职院校酒店管理专业的人才培养模式一直都受到重视,并不断进行着研究和探讨 根据三亚理工职业学院“旺工淡学”人才培养模式进行分析,从对“旺工淡学”的价.
2、 高职院校酒店管理专业工学结合模式 摘 要社会经济的发展不仅加快了我国酒店业的发展步伐,同时对专业素质高、综合能力强的酒店管理人员的需求也在不断增加 为了满足社会对酒店专业人才的需要,高职院校必须采取积极有效的措施改革和创新现有的人才培.
3、 跨境电商背景下高职院校国际贸易专业人才培养模式的改革路径 摘要首先分析了跨境电商发展现状,其次结合已经完成的行业企业和其他院校调研情况,分析了在跨境电商背景下企业对于国际贸易专业的人才需求以及高职院校在国际贸易专业的人才培养过程中存在的问题,最后提出了高职院.
4、 利益相关者协同参和的酒店管理专业人才培养驱动机制 【摘要】本文采用米切尔评分法界定酒店管理专业利益相关者类型,分析核心层利益相关者高……院校、酒店管理专业师生、政府、酒店的利益诉求,协调各核心利益相关者最大利益的平衡,从利益相关者的角度构建酒店管理本.
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