论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>毕业论文>范文阅读
快捷分类: 新媒体营销论文 新课程刊物 新经济杂志 新课程导学期刊 新制度经济学论文 农村新技术杂志 文献综述新媒体营销 有关新媒体的论文 网络新媒体技术期刊 新媒体文献综述 新媒体新闻传播的论文 新媒体对大学生的影响的论文

新媒体方面有关论文范文例文 与论新媒体环境下高校突发事件处理机制方面论文范文资料

分类:毕业论文 原创主题:新媒体论文 发表时间: 2024-03-21

论新媒体环境下高校突发事件处理机制,本文是新媒体方面有关论文范文资料和突发事件和新媒体环境和高校类论文范文资料.

随着信息时代的到来,高校突发事件一经,便会成为社会公众和媒体追逐的热点.高校群体的特殊性以及网络媒体的特点,使得高校处理突发事件问题面临更大的挑战.校园突发事件是由自然的、人为的或社会政治原因引发的,在高校内部突然发生,大学生起主导作用的,不以高校管理者意志为转移的,对学校的教学、工作、生活秩序造成一定影响、冲击或危害的事件.新媒体条件下的传播途径在技术、形式、模式上,消息传播都有所突破.本文正是在新媒体快速发展背景下思考高校突发事件应对机制,紧跟时代步伐,其目的是为了在多变的校园环境中更好地处理突发事件.

1 事件发生前利用新媒体使事件防患于未然

1.1 正视校园突发事件的传播

突发事件发生之时,要积极主动地利用新媒体的舆论导向功能.新媒体环境具有弥散性、迅速性等特点,为突发事件提供了一个信息发布、舆论导向的平台.传统的媒体传播方式中学校管理者为主要的信息传播源,他们掌握着舆论的方向,因此也很容易产生“窗帘”效应.当事件对学校产生不利影响时,管理者会采取拉上“窗帘”的方式来控制事态传播.新媒体的发展使大学生成为传播的主力军,学校管理者再也不能单方面地控制事件的传播速度及广度.新媒体作为当代大学生生活的一部分,需要学校管理者正视新环境下突发事件的传播方式,以客观的态度对待网络传播.在事件发生之时,不仅不能一味地息,还要及时地通过新媒体向公众公布事情的真相,以减少信息在新媒体传播中不必要的怀疑和猜忌,为防止事件的恶化发展起到积极的引导作用.新媒体环境下信息传播是一把双刃剑,正视新媒体在校园突发事件中的作用,并利用新媒体建立合理的、人性化的网络舆论引导,必将有利于事件真实有效地公开在公众平台,有效防止以讹传讹给学校带来负面影响.

1.2 加强理性教育

突发事件发生之前,应在新媒体环境下不断强化学生的理性教育,使学生学会客观、理性地看待问题.突发事件具有突发性,不可控等特点.但是作为高校的学生管理者绝不应只把工作的重点放在突发事件发生之时,而是应居安思危,未雨绸缪,加强对学生平时的教育和管理.大学生作为一个特殊群体,处在血气方刚的年纪,突发事件发生时的反应也往往是最直接最强烈的,这使得突发事件发生之后往往会被消极的舆论所影响,而且极易产生共鸣,甚至有时会表现出情绪化非理性的行为,使事件解决雪上加霜.所以学校有关人员应积极应用新媒体,以网络为载体,通过微博、微信等各种形式宣传已经发生过的案例,加强对学生的理性教育,并对案例中学生的反应进行分析并加以有目的的引导.另外还要通过新媒体技术在网络上加大力度宣传公共安全和防御措施,让他们学会如何预防、避险、自救以及救人的能力,有效地降低事件发生频率.一旦发生突发事件,师生也能够做出正确反应,降低事件的危害程度.防患于未然重在坚持,不能松懈,发挥新媒体的理性教育功能,为学生营造积极健康的思想观念,培养他们正确的价值观和行为方式.

1.3 提高管理者综合能力

英国历史学家汤因在与池田大作对话时所说:“技术每提高一步,力量就增大一份.这种力量可以用于善恶两个方面.”新媒体作为一种先进技术不断推陈出新,在高校突发事件发生之时也给教育工作者带来了巨大的挑战.而教育工作者能否有效地利用新媒体技术是发挥新媒体优势的一个重要前提之一.因此在日常工作中校方也应该大力加强教师队伍的综合能力提升,培养一支既熟悉学生工作,能够妥善处理学生突发事件,又能较好地掌握新技术、熟悉新媒体特点的教师队伍.这样在校园突发事件发生前他们能利用新媒体宣传一些健康、正确的方法来指导学生在面对突发事件中应有的心态和处理问题的方法.在突发事件发生时又能及时有效地利用新媒体进行正确的舆论引导和事件的实时报道、解答.在事件发生之后还能利用新媒体对事件进行后续报道,维护学校声誉,安抚人心.

1.4 建立完善的预警、处置方案

校园突发事件发生之前,校方应建立一套完善的突发事件预警系统,而预警系统的主要任务就在于监控学校师生中正在发生的和大家关注的事情.在新媒体时代,各种数据铺天盖地,信息传播非常迅速,并且传播速度之快给预警机制带来了新的挑战.所以除了以往的预警系统外,还需要学校管理者组建新媒体网络团队,对网络上的各种信息和数据进行筛选、排查和分析.如果发现隐患,就要及时解决处理,做到防患于未然,将突发事件扼杀在萌芽状态.

突发事件发生之时,学校还应该有一套行之有效的处置方案.突发事件瞬息万变,各有特点,没有统一的模式,我们无法把处置方案做到细致入微.但是突发事件具有破坏性,敏感性,快速传播性等共同特点,校方应针对不同类型的突发事件的共同点制定多种方案.这样在突发事件发生之时才能让管理者快速定位,迅速决策,提高应对能力.

2 事件发生时利用新媒体做好处理工作

2.1 信息发布要公开、迅速、准确、真实

高校突发事件往往是突然爆发,会在人们的意料之外,需要管理者快速而有效地做出回应.随着新媒体的发展,一旦高校发生突发事件,往往会迅速在互联网上广为传播,而且演变十分迅速.并且随着时间的推移事件往往会衍生出其他的连锁反应,引起全校的广泛关注并很快产生“垄断”,成为大家所关注的焦点.不仅在校园里,在社会上也会以迅雷不及掩耳之势迅速地传播开来,愈演愈烈,越来越不好收场.因此要求管理者在尽可能短的时间里做出果断的行动,以取得对事件的控制权.首先第一时间向大众报告事件的真实面目.向大众发布事件的真实性,以防止事件因为被猜忌而对学校产生负面影响.信息发布时要注意引导性为原则,事件发生之后会有来自社会各界的各种声音,学校管理者此时应本着以人为本的要求,引导大家将视线转向如何去挽救生命或者避免更大损失,而不是一再地去追问为什么会发生这样的事情.同时要向上级报告事件的原因和事态,使主要负责领导集体及时有效地了解事件的动向,然后根据事件的真实情况进行快速界定、评估预测发展趋势,以此来制定应对措施.

2.2 事件处理要公平、公正、权威、稳妥

高校突发事件发生后,事件的处理要做到公平、公正、权威、稳妥.新媒体发展给社会提供了一个公共的开放平台,使外界了解学校每天发生的点点滴滴.在web1.0 时代,以网站为中心的数据处理方式使得校方可以成为整个突发事件舆论控制的主导.而新媒体时代打破了学校的主导地位,大学生不仅成为了信息的接收者,而且也成为了信息的传播者,而且在传播的过程中往往还会加上自己的“理解”或者是一些所谓的“小道消息”.古语云:防民之口甚于防川.因此,在突发事件发生之时,学校领导集体作为应急决策权力的核心要通过公共平台公平、公正地还原事件真实面貌,这样相对于其他人的信息传播就更具有权威性和说服力,有效防止校园突发事件的放大或“交叉感染”而产生的连锁反应,减少问题解决的难度.在事件具体处理上领导集体要做出有针对性的应对方案,以维护师生安全和校园稳定为原则,在合法性基础上做出妥善处理.

3 事件发生后利用新媒体做好事件善后工作

突发事件发生之后,积极利用新媒体做好善后工作,恢复学校形象.校园突发事件的发生是不可避免的,所以学校有关管理人员不如顺势有意地去适应.校园突发事件会对和谐校园环境带来冲击,学生的声誉也会受到影响,因此校方应利用新媒体工具将事件善后工作充分做足,向公众展现出学校积极处理事件并且认真负责的一面以获取学生、家长和社会各界的信任.善后工作还应注意三点:一是要注意实时性.通过新媒体实时发布事件的处理情况,公布应急措施,表明学校态度.这有利于公众了解真相,防止不必要的猜忌和以讹传讹.二是要做好全面总结工作.突发事件的发生往往是学校的安全上存在着某些漏洞,可以利用突发事件的发生为契机,对线上线下的各种数据进行整理和总结.对全校进行一次安全隐患的排查,防止同类事情再次发生.还可借此机会发现学校管理中的薄弱环节,认真总结,完善各种规章制度,来增强学校处理突发事件的能力.三是要做好事后安抚、奖惩工作.事件结束之后往往很长的一段时间相关的信息还在网上广泛传播,这时就需要学校做好安抚工作,尽快让教学和生活恢复正常.在安抚的过程中还应对事件发生过程中有突出表现的行为进行奖励以弘扬良好风气,也应对整个事件处理中的失职行为进行惩罚以惩前毖后.校园突发事件善后工作妥善处理反而是提升学校的社会声誉,维护高校形象,赢取公众信任和支持.

简而言之:此文是关于突发事件和新媒体环境和高校方面的新媒体论文题目、论文提纲、新媒体论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

参考文献:

1、 新媒体环境下高校摄影实践教育模式 摘 要在现代社会不断进步和发展中,新媒体逐渐应用到教育工作中,在高校内促进新媒体的应用十分必要,能达到摄影实践课程和技术的结合,符合新媒体环境下的发展需求 文章中,在不同方面做出探讨,旨在为高校的摄影.

2、 新媒体环境对高校档案管理的影响和应对 【摘要】文章围绕在新媒体环境下高校档案管理所发生的变化和产生的问题,以及针对这些问题作出科学合理的应对策略 新媒体形势下,档案文化自身指引和教育功能减弱,管理形式、方法、作用模式、编队都面临巨大的考验.

3、 新媒体环境下高校网络负面舆情引导机制 新媒体(New Media)是指当下万物皆媒的环境,简单说新媒体是一种环境 新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式 包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志…… 新媒体亦是一个.

4、 新媒体环境下高校学生自主管理 引言随着网络和新媒体技术的不断发展与普及,新媒体己深入到社会的各个角落,也深入到高校,影响着学生的学习生活和高校的管理 在新媒体环境下,越来越多的大学生使用网络搜索、微信、微博……新媒体技术获取知识信.

5、 新媒体环境下高校图书馆读者服务新模式 关键词新媒体;高校图书馆;读者服务摘要新媒体的不断发展为高校图书馆读者服务开辟了新的空间,促使读者服务朝着丰富性、多元化、深层次、多向度……方向转变,实现了对传统读者服务模式的突破和创新 在这种形势下.