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一、法律类期刊

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杨志鹏(吉林司法警官职业学院,吉林长春 130062)摘要法律类职业院校是我国法律专业教学的重要组成部分,其教学质量直接影响我国法律类职业人才的质量 根据我国法律类职业院校教学现状,社区矫正课程是教学。

摘 要 2017 年5 月14 日,“一带一路”国际合作高峰论坛开幕,标志着我国提出的“一带一路”倡议又取得了实质性的进展 我国语言类期刊作为对外宣传我。

任党利,王燕平,孔丹(西安建筑科技大学图书馆,陕西 西安710055)关键词电子期刊;纸质期刊;期刊采购摘要文章介绍了高校图书馆期刊工作的现状,认为网络环境给高校图书馆的期刊采购和管理工作带来了挑战,。

罗舒乔(佛山市图书馆,广东 佛山528000)关键词法律机制;赔偿金制度;惩罚性措施摘要文章概述了数字版权的相关背景,尝试通过法律机制、代理机制挖掘版权问题背后的症结所在,并尝试加强版权补偿金制度和惩。

新媒体的诞生不仅意味着传播工具的更替,更实现了人类生存方式的全面改变 在这场整体性的变革中,作为传媒中介之一的纸质文学期刊,是最直接的波及对象 对此,作为生产纸质文学期刊的媒体人,认真地面对我们已经和。

姜杰华(昌邑市图书馆,山东 昌邑261300)关键词参考文献;图书情报;核心期刊;应用摘要文章对2008—2015年期间的10种期刊执行GBT 77142015信息与文献参考文献著录规则的。

邱进友(1 广州医科大学图书馆 广东广州 511436)摘 要对数字化期刊的科学评价是图情界和学界关注的研究点之一 文章通过引入开放评价这一广泛应用于互联网评价的大众评价方法,通过构建其应。

何晓玲(中国科学院新疆生态与地理研究所干旱区研究编辑部,新疆乌鲁木齐830011)摘要本文通过分析中国科技期刊引证报告(核心版)2009—2013年地理类核心期刊的被引用指标(总被引频次、。

人民银行施工类项目合同履约法律风险初探易 伟(中国人民银行平凉市中心支行,甘肃 平凉 744000)近年来,随着人民银行体系的不断发展,各级人民银行的施工类项目不断增多,而施工类项目合同履约法律风险具。

高 洁 (徐州广播电视传媒集团 221006)摘要新时期,限娱令和中华人民共和国人民调解法的颁布实施,催生了电视调解类栏目,这类栏目由于贴近观众生活,同时具有一定的戏剧化冲突,所以吸引了大批观众,成为。

摘要从传播内容、传播渠道、传播主体和受众层面对我国16家中文体育类核心期刊的数字化传播转型进行研究,指出其在数字化传播转型中存在的问题传播内容与纸质期刊重复,传播文本单一;平台建设与运营不完善,尚未形。

从20世纪末到当下,将近20年的时间里,民国类图书不断出版,花样繁多,引起了广泛关注,同时也掀起了一股又一股的民国热潮 更有意思的是,有不少文艺青年也对民国情有独钟,民国不仅用来怀旧,还成了一种审美范。

关键词高校图书馆;期刊阅读推广;现状;新思路摘要文章分析了高校图书馆期刊阅读推广现状及原因,并在此基础上提出了新时期高校图书馆期刊阅读推广的新思路,以期为高校图书馆开展期刊阅读推广工作提供借鉴 中图分。

李超(长春市图书馆,吉林 长春130021)关键词图书馆;电子期刊;管理服务;现状及对策摘要随着信息时代的到来,我国图书馆电子期刊的占比显著提升,与纸质资源共同构成馆藏服务的资源基础 电子期刊是不同于。

戚开静(中国地质大学(北京)期刊中心 北京 100083)摘 要对注重科学性与严谨性的科学类期刊而言,编辑的准确性与还原度十分重要,关系到科学研究的有效性与期刊的质量 但由于地球科学类期刊编辑工作的复。

柯 青 朱婷婷(1 南京大学信息管理学院 江苏南京 210023)摘 要对作者机构指数指标这一定量指标用于期刊评价的科学依据、实施原理、演变、应用,以及该指标用于期刊评价的有效性和。

摘要国家图书馆为国家立法机构、各级党政决策部门、社会各界以及公众提供法律咨询服务,服务形式广泛、多样 国家图书馆具有开展法律咨询服务的优势,也存在一定的问题,结合新的时代背景,做好法律咨询服务,需要完。

关键词当代中国;中文体育期刊;大众体育期刊;体育学术期刊摘要文章以中文核心期刊要目总览(2014版)收录的167种体育期刊为研究对象,概述了当代中国体育期刊的发展历程,将其划分为五个发展时期,并从区域。

摘要我国图书情报与档案管理专业与世界一流学科在高水平成果方面存在差距 文章对Nature、Science 和Cell 中iSchools 的研究主题和热点进行可视化分析,总结信息领域在国际顶级期刊上的。

摘要师生互动是幼儿教育中不可缺少的一个环节,对于促进幼儿健康成长至关重要 基于此,文章对幼儿教育中师生互动的基本特征以及在课堂学习和课间活动中教师该采取什么样的互动策略进行研究,并提出可行性建议 关键。

摘要语文课程标准的三维目标是知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观,在情感、态度、价值观中,情感是第一位的 一个人有了良好的情感,就会有良好的价值观 教学掌声一课,可以从“把握故事情节&。

摘 要通过对教师专业化、教师专业发展、教师专业性……相关概念的内在逻辑关系及其发展演变的梳理,关于“教师专业发展”内涵的各种诠释以及它们之间的历史转承,可以得到清晰的重构 教。

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