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一、本科课程论文字体要求

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毛淑玲(辽宁师范大学法学院,辽宁大连116081)摘要本科毕业论文质量是考查大学生在校学习成果的一项重要指标,也是检测高校教学水平的重要依据 每个大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务 但是,由于。

苗灵凤 ,郭少贞 ,夏福军,徐文,杨帆(海南大学环境与植物保护学院,海南海口570228)摘要本文对海南大学自然科学方面某几个专业2015届本科毕业生的毕业论文情况进行了问卷调查 调查结果显示,调查的。

董莹吴宝宏(沈阳师范大学旅游管理学院,辽宁 沈阳 110034)摘要基于校企联盟的酒店管理本科课程设置应重点关注教育资源共享、人才培养目标达成及学生职业能力培养……要素 目前各高校酒店管理本科教学普遍。

弓宪文(重庆第二师范学院,重庆 400065)摘要应用型本科是面向区域经济社会发展,培养具有专业技能和应用能力的应用型人才的本科教育形式,实践教学作为应用型本科教育的主要特色和重要手段,对人才能力素质。

摘要现代信息技术与课程整合被比较广泛地应用于高校本科教学中,是高校本科课程教学改革的热点之一 本文主要综述了近年来现代信息技术与课程整合在多媒体互动、终端整合、教学资源整合、途径整合、激发师生积极性和。

向梅(攀枝花广播电视大学,四川 攀枝花 617000)摘要撰写毕业论文是电大汉语言文学本科学员毕业前必须完成的一项专业训练 然而,目前该专业学员受到各种因素影响,其毕业论文的质量普遍偏低 针对这一现象。

摘要本科毕业论文是本科人才培养中的重要实践性教学环节,对于培养学生的专业综合能力有着重要的作用 毕业论文质量不仅反映了学生的水平,同时也是检验高……学校本科教学水平的重要方面 高质量的本科毕业论文离不。

摘要本科毕业论文作为学业的重要组成部分,除了最终论文的撰写外,对于化工专业实践性强的理工学科,专业规范、学科思维、分析与解决问题的能力及创新精神是学位论文实践过程中指导的重点 对于培养具有专业素质、能。

摘要本科毕业论文(设计)文献资源是高校图书馆文献信息资源体系的重要组成部分 RDA作为一部新的文献资源描述与检索标准,对其建设具有重要的启示作用,利用RDA可以将高校图书馆毕业论文资源建设好,为文献资。

摘要在学前教育专业学生的专业能力发展方面,舞蹈技能是必不可少的学习内容 随着近年来地方本科院校向应用型转变,课程改革已成必然趋势 为此,本文对本科院校舞蹈课程的教学过程中的问题进行了梳理,并探索出相应。

摘要在“大众创业、万众创新”的大背景下,高校师生积极投身创新创业教育和实践,教学改革迎来了前所未有的机遇和挑战 化学专业学生大部分实践成果需要以规范的中文科技论文甚至是英文科技。

【摘要】随着社会的发展和进步,人们的思想观念也发生了重大的变化 当前在职业教育领域盛行DACUM和BAG两种课程开发技术,在进行整理后能够让其具有合理性 主要针对的是传递碎片化知识的课程,以此来构建&。

【摘要】为进一步适应应用型人才培养的需要,提高沈阳工学院金融学专业本科毕业论文质量,金融学专业本科毕业论文应该进行广泛的、深程度的改革 本文从指导教师选拔、写作方式、论文选题、撰写时间、答辩方式、成果。

郄伟1 王京2 刘敏丽2(1 呼和浩特职业学院,内蒙古 呼和浩特 010051;2 内蒙古机电职业技术学院,内蒙古 呼和浩特010070)摘要我区自2014年开始在高职院校开层次的人才培养,经过3年多。

张爱菊(扬州大学法学院,江苏 扬州 225000)摘要法学专业本科毕业论文的质量关系到高……学校的教育质量、人才培养和学生综合素质的整体水平,影响到高校培养跨世界人才目标的实现 现阶段,法学专业本科毕。

摘要随着以互联网技术的发展,经济结构与产业模式的转型升级,也对高校本科教育提出了新的要求,传统培养模式已经不能适应新经济时代对人才的需求,迫切要求高校以调整课程设置、优化课程结构、整合课程内容的改革为。

■裴学亮/华侨大学工商管理学院摘要针对现实生活中存在的管理类本科毕业论文质量逐渐下降、指导教师和学生积极性主动性缺失……问题,结合社会互动理论,提出了管理类本科毕业论文指导模式 以单个指导教师的201。

摘要本科毕业论文是本科教学工作的核心组成部分,是对所学知识的融合与应用的检验,对高校人才培养工作具有重要的意义 本文试图系统分析本科毕业论文存在的主要问题及其成因,并有针对性地提出相应的改进意见,以期。

摘要县级巡察工作开展以来,通过发现线索、移交问题,对违法违纪干部进行问责,加强了党内监督、提高了党的领导水平和执政能力,对于保持党的先进性和纯洁性起到了重要的促进的作用 但在成绩的背后我们也应该看到县。

【摘 要】供给侧的结构性改革,对于我国各项事业的发展都具有一定的指导意义 供给侧改革在财务管理方面的主要体现,是以实现企业的收益增值为目标,进而对财务管理体系进行不断的完善 本文通过对供给侧改革给财务。

【摘 要】财务管理课程教学坚持工学结合、知行合一,突出能力培养为主线的设计理念 按照胜任职业岗位实际工作任务需要的知识、能力、素质要求和职业资格标准,设计课程结构和内容;遵循学生职业能力培养的基本规律。

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