一、弘扬中华传统文化的论文

【摘 要】本文主要探讨了小学教育阶段,进行中华传统文化教育时,学校教育、家庭教育和社会教育应该承担的责任和义务,并对各教育主体的施教提出一定的策略,希望能够为小学教育阶段的传统文化传承提供一定的理论支。

【摘　要】中国戏曲艺术博大精深,以“京剧”为代表的国粹艺术受到越来越多大学生的喜爱,很多高校都开设了京剧选修课 京剧进高校校园不仅是高雅艺术的传播方式,也是当今大众传媒将传统文。

今年开学第一课的主题是“中华骄傲”,将关注的焦点对准了我们中华民族的传统文化 节目内容针对中小学生的特点而设计,以他们喜闻乐见的方式来呈现,增强了教育的针对性 全国中小学生在同。

【摘要】党的十九大绘制了我国未来教育发展的宏伟蓝图,让我们倍感振奋,大受鼓舞 总书记在党的十九大报告中提到“进一步挖掘弘扬中国优秀传统文化”,传统节日是中国传统文化的一颗璀璨明。

内容摘要文言文教学作为语文教学的重要组成部分,对传统文化的传承起着不可替代的作用,它体现了古代优秀文学作品的基本精神和丰富的文化内涵,已形成一定的传统文化底蕴 文化是一个民族的精神滋养,是华夏儿女赖以。

指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂 文化兴国运兴,文化强民族强 没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴 ”1中华优秀传统文化,是中国特色社会主义文化的。

摘要高……学校教育是弘扬中华传统文化的重要平台,尤其是汉语言文学专业教育,彰显了人文性和基础性特点,在该专业教学活动中渗统文化教育有利于挖掘汉语言文学专业教育的人文思想和人文情怀1 基于高校汉语言文学。

摘要为了更好地提升国家软实力,我们必须弘扬我国优秀传统文化,通过优秀传统文化带动国家软实力的提升 要弘扬中华民族传统文化,就要凝聚传统文化的内涵,突出传统文化的时代价值,创造性地体现传统文化精神,突出。

当代大学生是我党发展的未来,是社会主义的接班人 中国有着传统的文化,中国的传统文化是世界传统文化的重要组成部分,中国传统文化的发展促进了世界传统文化的发展,中国传统文化是我国核心价值观的源泉,重视大学。

43处“生态”,15处“绿色”,12处“生态文明”,8处“美丽”……同志所作。

摘要孝道在中国传统文化中处于基础地位,是古代中国人信仰的中心之一 中国传统孝道与现代家庭美德主要内涵相通,构建现代家庭美德,应该借鉴、吸收孝道中与现代文化精神相契合的因素,也需要在社会主义核心价值观与。

傅　雯（福建省文学艺术界联合会　福建 福州 350000）【摘　要】以梨园春为代表的宣扬传统文化内容的电视节目,文化内涵与电视的娱乐诉求之间已经实现了相辅相成、相互交融、互为文本的关系,所以无论从。

摘　要本文结合实际,从认真贯彻落实、国务院印发的关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见为依据,以弘扬中国传统文化精神着眼,从核心理念、主要内容……多方面阐述了中华民族优秀传统文化对于丰富人民思想精。

摘要中国传统文化是中华民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念的总和 它是以老子的道德文化为本体,以儒家、道家文化为主体,多元文化包容、融通、和谐的文化统称,是社会政治和经济的有机组成部分 中国是世。

作者简介张岂之,江苏南通人,我国著名历史学家、思想史家、教育家 长期从事中国思想史、哲学史、文化素质教育研究 现任西北大学名誉校长、西北大学中国思想文化所所长,马克思主义理论研究和建设工程首席专家,中。

【摘要】电视台推出的综艺节目国家宝藏是对传统文化传播的一次大胆创新与有益探索 该节目带来的启示是精神内核是实现文化创新的根本,传播模式是实现文化创新的关键,受众群体是实现文化创新的核心 该节目自始至终。

当前,中国的每一个公民都有义务让世界的每一个角落都能够了解中华优秀传统文化,让全世界人民感受到中华优秀传统文化的魅力 当中华优秀传统文化得到全世界人民的肯定时,自然中国的国际地位也会相继提高 因此,相。

中华民族的优秀传统文化指的是中华民族历经千年传承下来的一种具有民族特质的文化现象,体现了中华民族的思想、哲学、价值观念……方面的内容 古诗词能很好地体现中华传统文化的审美情趣、情感观念和哲理价值 因此。

王书英／吉林广播电视大学辽源分校摘要大学生是祖国未来的建设者,中国文化的传播者 在中国改革开放建设以来,向西方学习成为各行业的主流,同时西方文化也大量融入我国文化当中,对我国中华传统文化造成一定程度的。

【摘要】中国现代化与传统文化的结合经历了曲折的发展过程,经过改革开放40年的伟大变革,中国带领中国人民终于走出了一条非西方化的现代化道路,这条道路是建立在对传统文化的更新创造基础之上的 中国的现代化道。

摘要随着社会经济的发展,我国越来越重视构建社会主义核心价值观,并推崇传统文化与时代精神相融合的模式构建现代化精神文明,在这样的情况下,研究核心价值体系的特点,从传统文化与时代精神的角度解读中国梦,并积。

摘 要 文化具有多元性、历史性、现代性 悠久的历史厚重的文化底蕴是铁岭发展生生不息的动力 文化建设需要历史文化底蕴；文化建设需要现代的文化建设体系提供强有力支撑；文化建设需要打造不同的城市文化和乡村。

摘 要中华传统文化是中华民族的瑰宝,是优秀文化的精髓,它可以净化学生的心灵,使其获得人生的智慧和前行的力量 因此,学校教育可以开辟一条行之有效的“传统文化教育”的途径,通过校园。

2017年1月,、国务院印发的关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见指出,为建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴的中国梦,将实施中华优秀传统文化传承发展工程,并明确要求&。

张洁琼由四川卫视推出的咱们穿越吧定位为中国第一档历史体验真人秀,节目于2015年7月26日正式开播,历时3个月,节目收视率从首播排名第十八位到挺进前三,平均收视近1 网络总播放量突破10亿大关,助力四。

方靖摘要传统的电视媒体曾在受众的心里占有举足轻重的地位,各种各样的电视节目的播出,也为人们带来丰富的视听感受 在新媒体时代,传统电视媒体该如何应对新媒体的冲击电视栏目又该如何在众多的节目中&ldquo。

于　蓓　邹亚琼摘要电视媒体在应对新媒体竞争时,节目编排手段的创新也是一把利器,频道、节目的分众化定位,打通节目收视时段,加强互动,综合运营是具体可行的手段 关键词节目编排 分众 播出时段 互动性新媒体。