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邝雄(海南大学 经济与管理学院,海南 海口 570228)摘要课程论文是计量经济学课程应用性教学的有效手段,但在教学实践中如果设计不好,课程论文教学会因为网络抄袭和同质化现象达不到教学的目的 为此,文。
陈争光,衣淑娟,王 雪(黑龙江八一农垦大学,黑龙江 大庆 163319)摘要文章针对当前部分高校大幅度削减非计算机专业计算机基础课程学时的现状,以电子信息工程专业为例,运用典型相关分析方法,揭示大。
移动互联时代催生了各种微事物,诸如微博、微信与微课…… 微博成为人们追捧明星大腕的欢乐场、吐槽社会万象的集中营;微信成为人们工作生活的新领域、叙旧聊天的小港湾;微课成为师生教学互动的新天地、个性学习的。
摘 要 中职学校教师在教授计算机应用基础这门课程时,主要存在着三个方面的问题教师授课、学生学习、教师评价 针对这三类主要问题,运用改革举措——思维导图在计算机应用基础中的。
安徽省舒城职业学校 朱 煜 【摘 要】近年来,多媒体技术的日益普及,应用到了社会上的各行各业,毫不例外的也进入了课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感。
摘要互联网的时代已经到来,在这样的大背景下,传统课程计算机通信原理也应该进行相应的探索与改革 本文分析了互联网背景下,课程的具体改革内容和拟解决的关键问题,以及如何运用互联网这一便捷工具,进行课程资源。
伴随着大数据、云计算以及人工智能……信息技术的逐步发展,MOOC以短小趣味、互动共享、限时开放……基本特征成为一种新型教学模式 SPOC 与MOOC密切相关,其实质是将MOOC资源用于小规模、特定人群。
摘要文章从教学内容入手,分析现阶段课程内容的教学现状,提出内容不断更新、体现实用性、具有典型性、理论与实践结合的改革思路,介绍面向计算思维能力培养的教学内容设计 关键词大学计算机基础;计算思维;教学设。
摘要在新课改的背景下,各大高校课堂都在积极地进行教学的改革创新,探究新的教学方法和手段来有效提高教学的效率,让学生的学习发展能够满足社会发展的需求 随着教育的不断改革创新,这股风潮也蔓延到了中职计算机。
梁智诚(广东省江门市第一职业技术学校,广东江门 529000)摘要老师通过剪裁、黏合、提炼、扩充……方式,将课本知识以表演、游戏、讨论、示范……形式呈现出来,为学生营造轻松、欢乐、充满想象力和创造力的。
摘要本文通过分析移动教育学习理论,对移动教育的特点和传播方式进行了介绍,并将移动教育应用到计算机课程中作为实例进行讲解,反映出移动教育的优势和潜在的实力,移动教育不但从时空上取消了条件限制,而且是终身。
摘要随着移动互联网技术的深入渗透,翻转课堂日益成为现代职业教育课堂教学的一种重要模式 加强对翻转课堂计算机课程教学应用实践情况的研究,以期掌握翻转课堂的内涵,结合职业学校实际,把控翻转课堂在课程教学中。
摘 要针对“大学计算机”课程教学面临的学时数减少、强化计算思维能力培养……挑战,提出以包括教学内容改革、教学模式改革、考核方式改革在内的全面教学改革的应对思路 对教学内容进行。
摘要当今社会熟练使用计算机已成为大学生必备能力之一,但与之相背离的是很多高校对非计算机专业计算机课程的教学却呈现下降趋势 本文从一名会计专业教师的角度对这一现象进行分析,探究计算机课程对于会计专业学生。
任务型驱动教学法在技师学院《计算机组装和维护》课程中的应用实践和体会
任务型驱动教学法在技师学院计算机组装与维护课程中的应用实践与体会王在额(厦门技师学院,福建 厦门 361102)摘 要计算机组装与维护是一门具有很强实操行的学科,无论是对学生今后的就业还是对学生今后的。
【摘要】本文以中职计算机应用基础课程为例,阐述“微课”在课前、课中及课后的使用给原有课堂带来的变化 着重指出“微课”的使用对提高课堂效率所起的积极作用 。
哈尔滨市呼兰区二八中心小学 (150500)计算机课程是一项面向未来的现代化教育课程,是培养学生计算机能力、普及计算机知识、提高科学文化素质的重要途径,计算机课程将逐步成为中小学的一门独立的知识性与。
摘要随着现代化技术的广泛普及,越来越多的现代化技术走进教师的教学模式中,利用多媒体教学技术来辅助计算机教学,能实现教学的有效性,提高老师的教学效率,培养和发展职业中学学生的计算机水平,从而更加方便快速。
(喀什市教师进修学校新疆喀什844000)【摘要】随着互联网的普及程度不断加深以及新课程改革的要求,以往所谓的次要学科的地位被越来越高,其中,初中的计算机课程作为我国施行素质教育必不可少的一部分,受到。
摘要目前多数体育院校计算机课程仅有大学计算机应用基础,课程设置单一,且在实际的教学中多忽视理论、侧重操作,学生通过该课程的学习没有达到预期的要求 探讨在体育院校进行计算机课程体系的改革,开设多样化、专。
在经济社会的快速发展中,计算机技术也发挥出了更大作用 在当前的信息化时代,计算机是一门非常关键的基本信息课程,对于学生的更好发展具有重大意义 因此,随着新课程改革标准的不断深化,对于计算机课程建设怎样。
【摘要】我国当前的教育之中逐渐有了多媒体技术、网络技术以及通讯技术的身影,这些对于课堂教学来说是一场革命性的变革,不但改变着传统的教育方式、方法和内容,同时也转变着教师的教育理念,在面对这种教学变革时。
一、目前高校思政教育存在的问题近年来,在各级领导及广大教师的不断努力、积极探索下,高校思政教育工作取得了很大成绩,为培养大批较高政治素养的祖国建设人才做出了有益贡献 但同时也存在一些问题 首先在当前复。
摘 要本文对基于微信平台的微课程在计算机网络技术教学中的应用可行性进行了分析,提出了微信平台的微课程在计算机网络技术教学中具体的应用方法 关键词微信 微课程 应用可行性 应用方法微课程即微型课程,是指。
加强生物教学培养学生问题意识探究徐奇明(江苏省黄桥中学,江苏 泰兴 225411) 摘 要问与学相辅相成,没有疑问就没有思考 文章从创设探究情境、让学生想问,营造平……氛围、让学生敢问,训练提问技巧。
摘要文章从利用新媒体加强社会主义核心价值观教育的主要方式、运用新媒体进行社会主义核心价值观教育的积极意义、运用新媒体进行社会主义核心价值观教育的主要瓶颈、利用新媒体加强社会主义核心价值观教育的主要措施。
新课程改革的不断深入对高中教学提出了新的要求,高中化学课堂教学效率非常关键,直接影响着教学质量 但目前在高中化学课堂教学中还存在着一系列问题,严重影响高中化学课堂教学效率 本文对新课程背景下如何构建高。
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