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一、内科临床医学论文

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摘要随着我国基层医疗服务体系的加强,高职临床医学专业为基层(社区、乡镇)培养的医疗卫生技术人才在基层医疗卫生服务中扮演着重要角色 但是许多高职院校在临床医学专业教学中未能与时俱进,存在很多问题,影响了。

摘要我国高校对临床医学专业留学新生的心理健康进行有效维护和促进工作迫在眉睫 通过对126名临床医学专业留学新生进行科学、系统的心理筛查,并对可能存在心理健康问题的28名留学新生进行个体访谈,研究结果显。

摘要目的分析神经内科临床患者的常见疾病,并提出相应的干预措施,为临床研究分析,采取有效诊治措施提供参考 方法选取2016 年2 月至2018 年2 月我院收治的神经内科临床患者80 例作为研究分析对象。

【摘 要】目的探究影响临床医学检验质量控制提高效果的因素,并总结相应的对策 方法选取2015 年4 月至2018 年4 月期间于笔者单位接受临床检验的200 例患者作为研究对象,以随机法将其分入研究组。

摘 要高职临床医学教学中应用多媒体可以使课堂表现形式生动直观,提高课堂效率,激发学生的学习兴趣 但在应用过程中也出现了一些问题知识内容复杂,水平参差不齐;降低了大学生的想象力和创造力;对传统教学方式存。

摘要近几十年来全科医学教育得到了迅速发展,全科医学的理论研究工作已基本完成 我国对于全科医学涉及的并不多,事业刚起步,所以人才缺乏、在职人员素质和服务不高,与全科医学教育的成果和教育模式之间存在很大的。

摘要为改进麻醉学教学,对北京大学第三医院近2年八年制临床医学专业学生外科学总论试卷中麻醉学内容进行分析,结果表明八年制学生总体基础知识扎实,但部分学生不重视外科总论中麻醉学部分学习,临床思维能力有待提。

刘洪梅(徐州医科大学,江苏徐州221002)摘要临床医学科学学位研究生的培养目标是以科研能力的培养为核心,贯穿整个研究生教育的课程学习、临床实践和课题研究的各个阶段 因此,激发和培养临床医学科学学位研。

(绍兴文理学院附属医院,浙江 绍兴 312000)摘要本文结合非医学专业临床医学概论课程教学模式改革,从教学内容、教学方法、考核方式……方面探讨了大学本科非医学专业该课程教学实践的具体措施,并根据改革。

施可庆,林镯(温州医科大学附属第一医院感染内科,浙江温州325000)摘要精准医疗是伴随着各种医疗技术以及大数据科学的发展所产生的新型医学概念与医疗模式,对临床医学上的综合能力培养提出了较高的要求 为。

文 丽(四川大学华西第四医院职业病科 四川成都 610041)摘要目的探讨优质护理模式对改善呼吸内科患者护理质量的临床效果 方法收集75例患者的临床资料,回顾性分析优质护理模式对改善生活质量的效。

【摘要】电子病历包含大量的重要的临床信息资源,通过人工智能手段对其进行分词、挖掘,建立临床医学命名实体数据库,可深度开发利用病历 分析了医学命名实体识别与电子病历的关系,指出病历记录内容不真实、不完整。

文株洲市中心医院图书馆 万际清【摘要】提高医学论文质量是发表的关键,了解各种期刊的性质和特点,按规定的格式正确书写论文,冷静思考退稿原因 【关键词】医学论文;医学期刊;发表概率当前论文已成为职称晋升的。

摘要在阐述信息新技术的概念、信息技术的临床教学应用的基础上,对临床医学教学中存在的主要问题进行分析,并进一步阐述信息新技术在医学教学效果中的优越性 最后,从教学方式优化、教学理念更新、继续教育加强、教。

近日,著名学术出版商施普林格宣布将撤回发表在肿瘤生物学上的107篇论文 根据该声明,这107篇论文发表于2012年至2016年之间,全部来自中国,撤回原因是“同行评议” 这条声。

摘 要目的分析临床医学控制血液细胞检验质量 方法选取我院2017年1月2018年1月期间血液科室接收的血液细胞检查患者80例进行研究,根据患者入院时间均分为研究组和参照组,每组40例,参照组采用非正常。

【摘要】随着科学的不断进步,生物标志物在临床中的使用越来越多 其是一种能够对疾病发生过程中进行判断的指示物,从标志物的特质上可以分成小分子、大分子、复合生物以及生物种群……几种 这种标志物主要是用于医。

摘要伴随我国高……教育进入大众化教育阶段,临床医学专业的招生人数急剧上升,医学毕业生的就业问题也引起更多的关注 本研究对浙江中医药大学2012—2017 届临床医学专业本科毕业生的就业情况。

摘要临床实习阶段是与学生将来临床工作最为接近的一个时段,如何在这一阶段提高学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,对学生今后的临床工作及将来的持续发展极其重要,是教育工作者值得深思的问题 结合内科学临床。

摘要选取2017年1月到2018年1月本院神经内科50名规培生作为实验对象,将其随机纳入实验组与常规组 常规组应用传统跟班制带教方法,实验组应用CBL教学模式,比较两组规培生的理论掌握成绩、实践操作成。

摘要以器官系统为中心的整合课程的开设可以弥补学科为中心授课的不足,调动学生的学习积极性,培养学生的临床思维及解决问题的能力 但是,该课程的开设需要根据各学校的实际情况,体现各自的特点 同时,课程的开设。

徐 冰 中国石化财务有限责任公司摘要改革开放以来,我国经济的快速增长极大地促进了金融行业的发展,在这个过程中,金融监管不断演变,和金融发展相互制约、共同促进 在新的发展形势下,如何协调金融监管和金融机。

吴 鑫 国家开发银行摘要金融业的稳定和效率直接关系到经济的发展、社会的稳定乃至国家的安全,银行业作为金融的重要组成部分,风险的识别和防范更是银行各项工作的重中之重 本文分析了当前银行发生金融风险的因素。

摘 要数学概念的建立是解决数学问题的前提,学生在运用数学概念进行推理、判断后要得出正确的结论,首先要正确地掌握概念、理解概念 以北师大版数学六年级下册“正比例”的教学为例,通过。

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