一、如何写英语论文中的摘要

陈敏（常熟市尚湖高级中学,江苏常熟215500）【摘要】英语是一门学科,也是一种语言 学生学习英语的目的在于,学生通过对英语的学习,能在阅读、理解、沟通、交流、写作上有所提升 而写作技能是英语教学和语。

“读后续写”英语写作教学方式的运用研究李　晶（浙江省温州中学,浙江　温州　325000）　　摘　要英语写作是高中英语学习的重要组成部分,其考验的不仅是学生对词汇的书写,还考验学。

【摘要】在英语教学中,读和写有着非常密切的关系,而且在初中英语教学中,这种关系尤为重要,但是有很多学生并没有真正注意到这一点,他们仍然认为这是两个可以分开的内容,因此,在初中英语课堂上,老师要开展以读。

2003 年我有幸进入北京大学中文系,在孙玉文老师门下读博士 2006 年底博士论文通过答辩 现在回顾起来,三年多的时间,孙老师不仅传我绝活,而且注重性格的磨炼和长远学术规划的绸缪,是学术道路的领路人。

中图分类号院H315 9 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwha 2018 01 072摘要恰当的医学论文的摘要英译在促进国际医学交流中具有重要作用 本文以接受美学的读者关照。

过程写作法作为一种西方国家语言类课程写作教学的主流教学方式,已经在西方教育界得到了广大师生的普遍认可 其特点是倡导在英语写作的过程中,通过一系列的认知和交互活动来提升学生对于英语的认知能力、交互能力,。

中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 073摘要作为英语本科高年级阶段的基础核心课程,高级英语不仅承担着语言教学功能,更是学生情感教育的载体。

【摘要】英语写作是一种综合性的思维活动,既具有知识形态特点,又具有学习手段特征 笔者以初中英语写作教学为主要出发点,主要阐述如何运用读写结合教学模式来提高学生英语写作能力 首先,针对新课程背景下读写结。

刘玉（云南大学滇池学院,云南昆明650228）摘要根据教育部要求,大学英语课程旨在全面提高学生听、说、读、写、译的综合英语运用能力 然而,在实际教学中,学生英语写作能力的培养始终未能得到应有的重视 笔。

摘 要 随着教育改革的不断推进,高中英语也在这个过程中对教学进行了改革,其中英语短文的续写就是当今英语教学中的新型教学内容,但是对于学生不熟悉的学科来讲,英语写作本就是一件相对困难的事,而短文续。

【摘要】读后续写作为初中英语考查的新题型,代替短文改错成为英语考试的热点 读后续写可以培养学生的英语组织能力、运用能力和发散思维能力；有助于学生系统掌握英语文章 【关键词】读后续写思维能力英语水平综合。

摘　要读后续写是一种将阅读与写作紧密结合的考查形式,教师应该优选阅读材料,激发学生的续写,搭建续写的思维支架,引导学生主动积极地进行续写训练,进而提升学生语言运用的准确性和对语篇结构的把控能力 关键词。

摘要如何提高初中生的英语写作水平,一直是一线教师们致力研究的的课题 以译林牛津英语9A Unit6Task一课为例,探讨如何有效进行读后续写教学,并结合运用现代信息技术,即时反馈,即时评价,从而激发写。

黄燕飞（萧山区河上镇初级中学,浙江　杭州　311265）摘　要本文以英语课程标准为依据,把课堂作为课题研究的主阵地,通过探究、展示课堂教学来解决七年级学生写作中存在的问题,构建“以听促写&。

摘　要高校英语专业本科阶段的教学重点是要提高学生的英语综合能力,创新教学方法对于学生英语水平和综合运用能力的提升具有重要意义 本文针对英语专业读写课程教学中的“任务驱动”型模式。

论文、、抄袭,中介机构猖獗,期刊乱收费……乱象严重,期刊版面费甚至脱离灰色地带,成为明码标价的“惯例” “辛辛苦苦把论文写出来,还要交审稿费、版面费、加急费、中介费。

【摘　要】英文摘要的规范化写作将有助于我国科技学术界的国际交流,从而有利于扩大我国科技成果的影响 本文从英语文体学的角度,分析了科技论文英文摘要在选词、时态、语态、句型,词的搭配……方面的特点,指出语。

厦门市洪塘中学,福建厦门361100摘要如何改进高中英语写作教学是永久的热点问题 文章通过让学生写长作文提高学习积极性,认为写长作文,激发了学生学习英语的积极情感,尤其的是他们学习英语的信心增强了,英。

杨云侠内容摘要在语言学论文写作中摘要所发挥的作用就是对全文进行全面的介绍,如对研究目的、研究方向、研究意义、研究方法……进行阐述,以此能够使人们在了解该篇文章时能够一目了然,明白作者整篇文章所要研究的。

经过多年的英语教学实践,发现大多数语音好、听说能力较强的学生大都英语成绩好,相反,听说能力差的学生绝大多数学得小好,因此,重视对学生听说能力的培养是提高英语教学质量的关键之一 在教学中,我采用&ldq。

【摘要】英语知识讲授的主要教学环境就是课堂 因为时间和课时的限制,对于学生吸收知识的有效性会造成一定的影响 学生的理解和学习能力存在一定的差异,英语教学也就增加了难度 通过读写结合的方式,有利于提高高。

摘要小学高年级英语写作教学要注重与文本阅读密切相连 教师要注意对学生阅读积累的点拨指导,让学生树立整体阅读意识,并通过读写结合训练,学习文章的表达方式,掌握文章写作技巧,从而提升写作能力 关键词小学英。

关键词中医药大学；研究热点；可视化；Citespace摘要文章分析了中国科学引文数据库中19892016年间广州中医药大学发表的7,467篇论文,利用Citespace软件作为数据分析工具,绘制了研究。

吴琼,黄雪梅（天津师范大学,天津300384）关键词MLIS；专业硕士培养；研究方法摘要文章以2010年我国首批授权MLIS资格的18所院校MLIS研究生学位论文为样本,通过对学位论文的研究方向、研究。

杨 乐咬字行腔是戏曲演唱中十分重要的部分,对于整个戏曲的演唱效果发挥着尤为关键的作用 民族声乐要积极借鉴戏曲的咬字行腔,提升民族声乐的艺术价值 在本论文中,笔者首先简单介绍了戏曲咬字行腔,之后又分析。

郭亚南随着我国经济水平的不断提高,现代电子科技的发展也越来越迅速,这在我国广播电视台制定防雷措施时,有很好的体现 广播电视台系统采用了大量的集成化电路和比较大的功率模块,所以它们对电路、电压的质量要求。

郑宗敬从台北人这部小说作品中,可以体现看客心理,那是旁观、冷漠、愚昧麻木的、无聊八卦的、更是变态的心理,而作者对这种心理的批判,渗透出作品背后的文化苍凉感、悲剧性,提醒民众需要进行文化和社会反思 看客。