一、中学数学教学参考编辑部

数学教学中的素质教育问题是数学教育工作面临的一项重要问题,是值得每一位数学教育工作者去研究的重大课题 素质教育要面向全体学生,而不是面向少数学生；要促进学生全面发展,而不是单纯应付考试；要培养学生的自。

彭秀蓉（安岳县林凤中学四川安岳642354）实行九年制义务教育以来,每个学校,每个班级的待优生越来越多,是什么阻碍他们前进的步伐我现在就从我从教20多年的观察,总结,从主观和客观两个方面分析导致学生待。

董小艳江西省景德镇市第十六中学（333000）进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才 究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才第一。

邓 龑（成都市财贸职业高级中学校,四川 成都 610072）【摘 要】在中学教学中,数学是一门相对比较重要的基础课程 我们如何更好的对数学教学工作进行推敲,这是广大数学教学工作人员目前首要的任务之一,。

摘　要随着教育的不断改革和进步,教育问题也成为时代的话题,特别是新课标后德育教育放在教育中的重要位置,这是以人为本教育的价值与核心,在数学教育中,可能很多人觉得德育教育和数学这一抽象理论无关,应该与语。

【摘要】教师只要更新教学观念,“多方渗透”并举,大胆诠释、创新教学方法,那么,学生在“成功”之父的强大支撑下,定会从成功迈向成功,由胜利走向辉煌 【关键。

【摘要】随着社会的进步和科技的发展,以信息技术为中心的新媒体教学技术,已经在教育领域得到了广泛的应用,成为教学工作中必不可少的重要工具 数学是基础学科的重中之重,在数学教学中运用现代技术,不仅是新时代。

【摘要】中学数学是各学科当中的基础性学科,它与社会生活密切关联,能够提高学生的逻辑思维训练 在教学当中需要不断渗透数学思想,利用各种教学方法,调动学生的学习积极性和主动性,培养数学思维能力,养成良好的。

广西壮族自治区来宾市象州县运江中学谢家安【摘要】随着科学技术的发展,计算机逐步走进了我们的生活,走进了我们的课堂,在中学数学课堂中多媒体应用是怎样一种情况呢为了适应信息社会对中学数学教育提出的新要求,。

江苏省睢宁县王集中学 周 宇摘要在数学课堂教学中,处理好结尾教学可以巩固新知,激发兴趣 具体的方式方法主要有巧妙渗透,激发动机；设计悬念,承上启下；理梳总结、知识复现；区别对比,深化知识；拓宽延伸,引。

摘要在中学数学课堂教学中,应让学生从知识本位转向能力本位,从继承性学习转向创新性学习,让学生学会学习、学会发展 而多媒体教学是沟通教师与学生之间,传输教学信息的通道 本文主要从以下几个方面培养学生的主。

广西藤县藤州中学许景英【摘要】随着我国教育教学体制的不断改革,在新的教育教学背景影响下,中学教育开始越来越重视多元化、开放式的学习,传统的教学模式已经不再适应当今社会发展的要求,必须要进行相应的教学变。

【摘　要】本文分析初高中数学特点变化和高中生在数学学习中存在的不良习惯,提出高中数学学习策略制定明确的学习计划并合理安排时间、做好课前预习和自学环节、课堂笔记要详略得当、课后进行及时复习并做好基础知识。

【摘要】随着教育改革的深化以及素质教育的全面推进,如何面向全体学生全面推进素质教育,如何为学生的全面发展创造适应的条件,一直是摆在广大教师面前的首要问题 学困生的转化也就成了教师的一项重要工作,只有认。

陆世奇,彭亮（南京师范大学课程与教学研究所,210097）摘要基于单元知识结构的教学设计,要求教师以单元为基本单位,进行单元教学目标和重难点的分析,从而形成目标系统,指引教学的方向 以苏教版小学数学四。

郑毅叶翎（大连医科大学图书馆,辽宁大连116044）摘要介绍了大连医科大学图书馆自主创建的留学生教学参考数据库,详细说明了数据库创建的意义、具体创建步骤和完成情况,同时讨论了该数据库存在的问题和解决对。

广西藤县埌南镇第一初级中学谢海珍摘要随着课程改革的逐步深入,教师在课堂中独领的现象仍然存在,学生参与活动的时机少,能力得不到根本提高,所以教师应从创设情境、教学手段、心理、师生关系……方面入手 重新认。

摘要创新教育已成为当前人们关注的焦点,而具体到某一学科,创新教育仍然十分重要 在数学教学中创新教育已成为人们关注的一个重点,对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视 本文结合数学教学实践,从。

武 宇（甘肃省陇南市成县化垭农职业中学, 甘肃陇南 746000）摘要随着我国经济的不断发展,对农村教学产生了一定的推动,总的来说,农村教学水平有了明显提升,但是客观来说还是与整体的教学水平有一定的差。

广西藤县藤州中学林汉泽【摘要】在中学教学中不难发现,学生学习的高低,学习成绩的优劣和学生对学科是否有学习兴趣有直接关系,很多学生对文科感兴趣,语文、生物、地理……学科的成绩较好,对理科不感兴趣,数理化。

（喀什疏勒县塔孜洪乡中学数学教研组新疆 喀什844000）【摘要】中学数学教师,如何在平时课堂教学中培养学生的创新能力,实施创新教育,是实现中学数学课程改革的关键所在 笔者认为,将课堂数学教学的创新培。

【摘要】学困生是各阶段教学中都实际存在的一个学生群体,在中学阶段的数学教学中亦是如此 在数学学习中,教师需要对学困生表现出来的学习困难或厌学情绪进行具体分析,从多个角度去对学生进行积极引导,让学生能够。

朱艳艳安徽省蚌埠工艺美术学校(233000) 【摘要】中职教育为的是培养杰出的技术人才,作为技术人才培养大国,我们要特别关注中职学生的教学管理 数学作为基础课程,一定要让更多的中职学生学好 学案导学。

恰当运用教学策略有助于提高数学水平 中学数学教师在进行教学时一定要遵循直观性原则、因材施教原则、理论联系实际原则、科学性……原则,恰当运用教学策略 教学策略是多种多样的,比如激发学生的学习兴趣；树立多。

刘艳玲河北省昌黎县中医院针灸科 河北省昌黎县 066600【摘　要】目的探讨顽固性呃逆采取中医针灸治疗的临床效果 方法选择我院2014 年1 月2016 年12 月接诊的顽固性呃逆患者50 例作为研究。

黄斌支持专家 总医院营养科主治医师 李丽金秋时节,形形色色的水果琳琅满目,应有尽有 然而,不少水果虽然味道鲜美,但食用不当却会导致形形色色的“水果病” 有惊无险的“。

于都县人民医院 江西省赣州市 342300【摘　要】目的探讨健康教育在小儿白血病护理中的临床效果 方法选择我院2014 年1 月2016 年5 月小儿白血病患儿75 例分为I 组和II 组 I 组行常。