论文学习APP：诲人不倦还是毁人不倦?，该文是关于学习方面在职研究生论文范文与毁人不倦和诲人不倦和学习相关在职研究生论文范文.
随着在线教育的蓬勃发展,在线学习类APP也得到了快速扩张,从在线辅导到在线写作业,可谓“应有尽有”,越来越多的学生和家长享受到这些软件提供的便利.然而,这些学习类APP也暴露出诸多乱象：有的APP涉嫌诱导消费,有的暗藏不良内容,有的变成了学生“交友”聚集区……这些打着学习幌子开发的APP,对学习是否真有效?
董忱
质疑：学习还是游戏？
“很多与学习无关的广告推送越来越多,比如‘三分钟挣大钱、自拍交友……’”“‘趣味文章’设置在搜作业按钮下面,经常查着作业就看起文章来”……最近有家长反映,原本功能齐全、体验良好的学习APP平台“作业帮”,加入太多让人分心的元素.
在一段时间狂飙突进的发展之后,现阶段鱼龙混杂的学习类APP正遭遇越来越多的质疑.诚如最近媒体所一再披露的,某些学习APP藏污纳垢,各式三俗内容充斥其中,令人不得不忧心忡忡.
不久前,一名小学生家长向记者反映,她的儿子经常要用某英语学习APP平台查询作业答案,可孩子近来总是避开家长躲在自己房间里捣鼓.一检查,发现原来该软件中嵌入了多款游戏.家长愤怒质问：到底是学习软件还是娱乐软件?
学生家长刘先生说：“以前从来没在意过‘成长世界’这个板块,以为就是一个和学习有关的内容,有一天无意中点击进去后发现里面其实就是一个游戏社区,各种手游五花八门,而且很多东西,都要花钱充值去买,这个让我感觉到有些意外,这本来是一款给孩子做作业的APP,里面怎么竟然内置了游戏功能呢？”
据中国互联网络信息中心发布的第四十二次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至今年6月,中国手机在线教育课程用户规模为1.42亿,用户使用率为18.1%,分别比去年末增长19.6%和2.3%.
但是,质量参差不齐的教辅APP滋生不少问题,不容忽视.程序设计不够人性化,做题被强制升级到最新版,一耗就是半小时;教学内容跟进不够快,网络课堂千篇一律没特点,习题答案常出错;掺杂游戏广告和低俗内容,开设“异地零距离”等交友圈,推送文章公然……
“优质内容缺乏和商业运营能力不足,是造成乱象的重要原因.有的为激发学习兴趣开发益智类游戏,但对学习心理和教学内容研究不足;有的则把学习工具纯当作商品,用不正当手段吸引和留存用户.”教育专家表示,这些乱象的一个后果是家长可能对智能化学习产生抵触心理,阻止孩子接触新型学习方式.
尤其值得警惕的是,如今许多所谓的学习类APP尽管打着“学习工具”之名,其骨子里却有一颗跨界做社交的心.于是乎,成年人的微信中有朋友圈,孩子的学习APP里则有同学圈.这样,APP黏住了用户、积攒了人气,但从某种意义上来说,却是以耽误学业为代价的.久而久之,原本的学习交流平台,变成了一部分学生们相互撩拨的暧昧地带.
对于涉世未深的学生们来说,此类APP中的某些内容确实显得太多、太杂、太乱了.是真正用心做教育还是只是投机打擦边球？近期有关学习APP各种质疑声一波接着一波.
争议：使用还是卸载？
近日,本刊记者调查了市面多款热门在线学习APP,发现某知名学习作业类APP中真是包含大量游戏成分,甚至助推孩子成为“氪金“玩家,有的APP内发布大量明星榜单和打榜攻略,引起老师和家长的反感.
“作业帮,本来就是一个学生搜题APP,现在怎么成了娱乐游戏聊天购物的中心？”市民王先生是一位初三学生的父亲.他告诉记者,自己家的孩子上初中后一直使用“作业帮”APP进行学习.后来王先生发现这个APP上有聊天、论坛甚至有些不堪入目的文章,而且这种文章的点击率都上万,当时作为家长他很生气,现在慢慢开始控制孩子使用.王先生表示,“首页上全是娱乐信息,或者直接说全是游戏,根本不是在认真学习.”一怒之下,王先生将其卸载,禁止孩子使用.
“拍照搜题”是作业帮主打的功能之一,但在其客户端首页上,该功能仅占据了小小一角,呈现的大部分都是平台的推荐内容.在记者的调查中,很多学生家长表示不满,称“本是用来学习的软件,把广告文章直接放在搜题页面,逼着学生分散注意力.”
“之前老师要求安装的是‘一起作业’用来布置作业.后来觉得广告、游戏等太多了,就换了‘一起小学学生’,现在我手机上有十几个不同的学习APP,各科都有.”家长赵先生告诉记者,平时这些学习APP使用率非常高,老师不仅在上面布置作业、下通知、批改作业,有一次期末考试的英语口语测试都是通过APP进行,如果不是这些原因,会选择卸载,现在即使在使用也会对孩子进行严格地监督.
记者在APP商城中搜索“作业”或“学习”等关键词,有“一起小学学生”“作业帮”“小猿搜题”“作业盒子”等多款学习APP,其中下载量最大的是“一起小学学生”,显示有95.3万的下载量,其他几款也分别有25万、27万等不菲的下载量.
登录某学习APP后发现,内容涵盖了星座、明星、美食、笑话、段子等多个领域,也有游戏广告在首页出现.随机选取了20条滚动内容,里面仅1条与学习相关,19条都是无聊的内容.不少帖子阅读量和评论量还特别高,页面显示,一条关于星座的内容阅读量达23.3万,而关于化学的内容阅读量仅为3620.在一条动漫内容的评论中,一位用户留言评论“作业没写完,我还在这看”,下面多个跟帖回应“我也是”“看完再写作业”“看这比学习更有意思”……另一条明星内容的评论中,一位用户表示“浪费了宝贵的好长时间”,另一条评论则称“沉迷其中,突然想起,我是来搜作业的.”
针对“作业帮”APP首页充斥各类与学习无关的内容及广告,记者也电话联系了该软件的人员,回复是：上述内容确实会滚动出现在首页,暂时无法关闭,将会把家长的投诉反映给技术人员.
讨论：收费合理不合理？
学习APP除了内容遭到质疑以外,其收费模式也引起家长的不满.济南一高中家长称,高一至高三年级的学生都下载了这款APP,可查阅考试成绩、考试报告、题目解析、错题汇总等内容,但每一项服务都要掏钱,且开通会员套餐才能查看全部科目成绩.
“班里的同学都在比排名、赚学豆,拼学霸榜单,有同学为了冲学霸榜单,赚学豆,按月充值花钱买学习模块,买学习模块赠送虚拟宠物,为了让宠物长的又快又好,继续花钱买模块.就这一款中小学学习类APP,仅在智慧岛和我的任务板块,就有10来个学习模块需要支付才能使用.”这让学生家长李女士非常反感.
记者发现,打着辅导作业“必备神器”名号的APP“作业盒子”,在收费方面的问题也很多.签到和学习卡要充值,作业APP内购太多;买了180天英语课,没用到一个星期课程入口不见了;改错题要用体力值,体力用完得充会员或买体力卡才能继续改错……
说到底,教辅APP是投入研发成本的产品,大多数家长并非不能接受为知识付费,但收费项目需公开且合理.
有教育专家提出,个性化学习由家长根据孩子的实际学习情况自愿购买,未尝不是一条合理途径.但总体上,这类软件必须把握好“教育工具”的核心定位,减少使用成本,提升使用体验.
目前义务教育阶段的中小学公办教育收费实行的是“一费制”,其中不包括教辅材料费,教育部门也明令禁止校方统一征订教辅材料.不管是以前的纸质教辅书,还是现在流行的教辅APP,要想管住、管好,除了对开发机构的资质等严格把关,还要彻查企业和学校之间的利益输送问题,斩断以此牟利、互相勾结的灰色利益链.
此文结束语:此文为适合不知如何写毁人不倦和诲人不倦和学习方面的学习专业大学硕士和本科毕业论文以及关于学习论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 中班学习故事：点子骨牌 一、发生了什么“点子骨牌”游戏的材料由20 张点子数为1、2、3、4、5、6 的骨牌组成,其中点子数为3、4、5、6 的骨牌各4张,点子数为1、2 的骨牌各2 张；同样点子数的.
2、 从工作任务到学习项目：职业教育课程开发 （上接第63页）据所得出的典型工作任务所具有的共性进行分类,形成职业行动情景中相互关联的任务的集合,在提炼核心工作任务的基础上确定职业行动领域 2 在分析职业能力的基础上转化学习项目 具体来说学习任.
3、 学习故事：我们来编三股辫 观察记录 区角里投放了大量的绳、毛线、皮筋,几个爱动手的小女生在老师的个别指导下,已经学会了用三股绳编辫子,大部分孩子并未对编辫子产生兴趣,甚至有一部分男生根本没有独立进入过编织区 针对这样的情况,.
4、 病历夹App：让行医更轻松 “7年的苦心经营,赢得百万‘粉丝’,这些‘粉丝’占到了中国医生数量的三分之一 ” 杏树林信息技术（北京）有限公司联合创始人兼CO.
5、 解放学习力：何以必要与如何可能 【关键词】学习力；“人”的发现；课堂变革；整体教育【中图分类号】G712 【文献标志码】C 【文章编号】10056009（2017）68001302“解放学习力&r.
6、 网络学习空间：构建教师、学生、家长之间新型关系 我国提出确保到2020年基本实现教育现代化,在教育信息化高速发展的今天,“互联网”给教育教学带来的便利及优势不言而喻 国家中长期教育改革与发展规划纲要（20102020）提出&.