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党建工作相关硕士学位论文范文 与加强新媒体环境下民办高校学生党建工作队伍建设相关论文写作技巧范文

分类:论文范文 原创主题:党建工作论文 发表时间: 2024-01-12

加强新媒体环境下民办高校学生党建工作队伍建设,本文是关于党建工作相关论文参考文献范文跟民办高校和新媒体环境和党建工作方面论文参考文献范文.

新媒体是在新技术的支撑体系下形成的媒体形态,如手机短信、数字杂志、触摸媒体、微信、微博等.其在信息传播方面具有信息传播渠道广、信息接收速度快、信息传播内容丰富等特点,因此受到年轻人的追捧.而在新媒体环境下,民办高校学生党建工作队伍的建设也面临着一些困难,如何建设民办高校的学生党建工作队伍已经成为目前民办高校党建工作面临的一个重要问题.

一、新媒体环境下民办高校学生党建工作队伍存在的问题

(一)网络环境里党员自我约束力较弱.第一,互联网上存在有较多的不健康信息,会影响民办高校学生党员的人生观、价值观的形成.第二,网络空间具有特殊性,大学生非常容易迷失在网络空间中,轻则会对其学习、心理健康产生影响,重则会让其对现实社会产生质疑,进而对现实社会产生敌意.

(二)党务人员综合素质不高.在新媒体环境下,民办高校的党务人员对于新媒体的运用与研究还存在着浅层化的现象,适应能力不高,传统的工作模式以及方法已经不能适应新媒体环境下的需要,这就给民办高校党务人员提出了更高的要求.然而,民办高校党务人员多为,平时工作强度大,除了完成日常的党务工作外,没有足够的时间和精力去学习,导致党建工作水平差、效率低.

(三)党建工作队伍师资力量不足.民办高校党务人员除了一些基本的党建工作外,还要负担着科研教学、辅导学生学习、管理学生工作等任务,学生党员除了要完成日常的学习任务外,还担任着班级、专业等团学的职务,而且民办高校教师党务人员没有相应的待遇支持,相比公办高校对党建工作缺乏足够的重视.由于这些因素的影响,民办高校党务人员教育工作者在数量和质量上多有欠缺,党建工作队伍师资力量明显不足.

二、新媒体环境下民办高校学生党建工作队伍的建设

(一)赋予学生新媒体管理权,提升基层党组织凝聚力.民办高校应根据适时、适度的指导原则,赋予大学生党员对于校园党建新媒体的自主运营以及管理的权利,并在这一过程中培养大学生党员的自控能力与模范意识.第一,要构建大学生党员校园新媒体管理小组,自主管理以及运营学生党员教育的新媒体,并在其活动开展方面给予一些活动设施、经费支持,从而构建新型的党建工作队伍.第二,实现“新媒体党支部”在每个基层党组织上的深入,选择优秀的学生党员管理“新媒体党支部”的日常工作,使学生党员在其中获得新的知识,提升他们的思想意识,进而提高民办高校党建工作的效率.

(二)提升民办高校学生党建师资水平.在民办高校党建工作中,丰富的知识经验有利于民办高校党建工作的顺利开展,因此,应提高党务人员教育工作者的水平,使之形成全员育人的氛围.一方面,党务人员教育工作者应形成终身学习的理念,增加知识的储备量以及扩展视野.在新媒体环境下,各种信息资源大幅度增加,学生在活动开展或是课堂学习中都可以应用手机等设备进行信息的查询以及收集,若是党务教育工作人员的专业水平不足,就不能很好地满足学生当前的教育需求,所以,相关人员应积极拓展新媒体方面的知识储备量;另一方面,党务教育工作者还要积极吸收其他教师的工作经验,借鉴其成功的方法,增加其对学生党建工作辅导的经验.

(三)引入竞争机制与关怀措施.适当的引进竞争机制,可以提高民办高校党务人员的工作积极性,同时,还可以让其感受到学校、上级党组织对其的重视、关注,从而营造一种健康、高效的工作氛围,激发党员的工作潜能,提高党员的战斗力.此外,在生活上还要给予党务人员适当的关怀.民办高校党委的领导人员应为党务人员在职称评定、福利待遇、收入分配等方面尽可能地争取优先权,并对生活、工作中有困难的党务人员给予帮助,营造一种温馨的党建工作氛围,从而极大地调动民办高校党务人员的工作积极性与主动性.

(四)积极构建民办高校学生党建激励机制.民办高校是一个为社会主义建设培养人才的基地,而民办高校的学生党员更是社会主义事业的发扬者,因此,民办高校应根据学生成长成才的需求,为其思想政治教育制定任务目标,并采取有效的激励以及惩罚机制,不仅可以培养学生党员公平公正、创先争优、伸张正义的重要品质,还可以纠正学生党员缺乏责任意识、不思进取以及由此引起的一系列不良行为.在新媒体环境下,民办高校学生党支部应完善制度建设,在规范学生党员行为、监督的过程中落实奖励以及惩罚制度.同理,教师以及学生在进行党建管理教育工作、思想政治工作的时候,也要以奖惩制度作为支撑.此外,要保证奖惩制度严格按照规定实行,避免奖励过滥的现象发生.

三、结束语

综上所述,本文只是简要地阐述了一些在新媒体环境下民办高校学生党建工作队伍中的一些问题,并提出了一些针对性的对策.然而,由于文章篇幅以及笔者个人经历有限,还有很多的问题以及对策没有提出,希望予以指正.

【基金项目:本文系2016年度辽宁省高校党建理论研究课题“新媒体环境下民办高校学生党员教育模式的创新研究”(项目编号2016GXDJ-E026)阶段性成果.】

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参考文献:

1、 新媒体环境下提高高校思政课教学实效性 白振荣1 耿 茹1 朱迎玲2 赫鹏飞1【摘 要】本文通过对创新思想政治教育理念、拓宽思政课教学新阵地、提升思想政治教育对象素质、加强思政课教师队伍建设以及健全新媒体信息监管机制五个方面的论述,旨在探讨.

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3、 自媒体视域下高校学生党建工作模式 摘要学生党员是建设党、发展党的新一代中坚力量,全方位地加强党建工作,有利于引导学生党员增强党性修养,跟紧党的步伐,并且以点带面,提升整个高校学生群体的思想意识,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者.

4、 新形势下高校学生党建工作面临的问题与探究基于西安五所高校的问卷调查 张国宁1a,2,鲁燕1b(1陕西师范大学 a新闻与传播学院;b政治经济学院,西安 710062;2陕西省委组织部 当代陕西杂志社,西安 710054)摘要高校学生党建工作是高校学生思想政治工作.

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