论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>论文范文>范文阅读
快捷分类: 高职院校毕业论文 高职院校论文 高职课改论文 高职数学论文 高职会计毕业论文 高职体育论文

关于高职院校论文如何怎么撰写 跟微媒体时代高职院校图书馆特色资源推广的困境和路径方面在职毕业论文范文

分类:论文范文 原创主题:高职院校论文 发表时间: 2024-03-18

微媒体时代高职院校图书馆特色资源推广的困境和路径,该文是关于高职院校在职毕业论文范文与高职院校和图书馆和路径相关论文范文文献.

刘静

(河南艺术职业学院,河南 郑州451464)

关键词:微媒体时代;高职院校图书馆;特色资源推广

摘 要:随着科技的飞速发展,微媒体时代随之到来,目前微媒体在社会各领域都得到广泛应用.微媒体在高职院校图书馆特色资源推广中的应用,全面加强和改进了高职院校图书馆特色资源的推广,同时也是高职院校建设“书香校园”的重要举措.文章分析了微媒体时代高职院校图书馆特色资源推广面临的困境,并结合现状提出了整合资源的路径,主要包括提升管理人员利用微技术推广特色资源的能力;不断创新图书馆特色资源推广模式;积极开展丰富多彩的图书馆特色资源推广的相关活动;建立健全规章制度;打造“真人图书馆”,努力实现图书馆特色资源的个性化推广.

中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2018)12-0047-02

1背景

微媒体主要就是指由多个独立的发布点共同构成的一个完整的网络传播结构,这些独立的发布点就是人们日常生活中的微博、微信及各种微服务,微媒体是能够对信息进行实时发布与共享的一种比较新颖的网络传播方式.微媒体时代图书馆微服务的开展主要还是利用微博、微信等微技术,这些微技术的运用能够为使用微媒体的客户提供全方位的个性化、碎片化和多元化的信息服务,特别是针对高职院校图书馆特色资源的推广服务.特色资源之所以被称为特色资源,是因为它与其他个体的属性资源还是有一定区别的,并且特色资源一直以来都受到读者的欢迎和认可.高职院校图书馆特色资源推广的主要目的就是为高职院校的读者提供无微不至的服务,满足读者的需求,以某一学科、专题、任务或者是以某一历史时期、地域特点等为主要研究对象,同时对信息资源进行收集、整理、储存、分析和评价等,按照合理的标准规范对收集的信息进行组织和管理,从而使收集到的这些资源成为高职院校图书馆的特色资源,与其他图书馆产生一定的差别,特色资源也被称为信息资源的精品.微媒体时代,高职院校图书馆需要全面加强和改进特色资源的推广,这也是高职院校构建“书香校园”的重要措施.

2微媒体时代高职院校图书馆特色资源推广的现状

国外高校图书馆在经营管理过程中非常重视特色资源的推广工作,经常开展以图书馆特色资源为主题的各种宣传推广活动,建设具有自身特色的藏书馆或者是建设虚拟的档案,同时还会开通与图书馆特色资源推广相关的微博,定期发布文章.例如,芝加哥大学图书馆开通了特色资源博客,定期发布博文推广特色资源,在图片和文字相结合的基础上对图书馆的特色资源进行推广[1];斯坦福大学图书馆特色资源的推广是通过在图书馆内建设虚拟档案,使大学里的众多学者可以通过网络浏览其他图书馆的特色资源推广手稿或其他推广形式,还能够实现与他人的实时沟通.我国各大高校图书馆特色资源的建设与推广工作已经逐渐得到众多相关业界人士的广泛关注,高校图书馆不断加强对特色资源的内容、原则、模式、意义等的研究,并通过借鉴国外的优良成果而日致完善.然而,我国高职院校图书馆对特色资源推广的研究还不够充分,尤其是对于应用微媒体技术对图书馆的特色资源进行推广的研究和讨论仍比较少[2].通过对图书馆特色资源推广的研究可以发现,在网络上检索特色资源时,大多数相关论文的研究方向主要集中在图书馆特色资源传统的推广方式上.由此可见,我国高职院校图书馆在特色资源推广的研究和应用方面仍然停留在比较传统的层面上,导致高职院校图书馆特色资源推广一直都比较滞落后.目前,高职院校图书馆特色资源推广的重要措施就是建设一个信息互动平台,这一平台的建设主要包括BBS、e-mail、等虚拟咨询参考平台.同时,高职院校图书馆特色资源的推广工作还需要继续加以改进和完善,相关工作者的专业技术水平也有待提升.

微媒体时代,高职院校图书馆特色资源推广主要是伴随着现代社会的微技术文化而产生的一种较为新颖的服务方式,这种服务方式主要是围绕某一个具有特色的专题或某一个个体而展开的活动,其更加贴近实际生活,更易被人们接受[3].高职院校图书馆通过创新理念和创建具有自身特色的资源推广平台,利用微媒体技术对本馆特色资源进行推广,既有利于实现“读者第一”的工作实践理念,也有利于开创自由、平等、开放、共享的高职院校图书馆的新时代崭新形象,还有利于对图书馆特色资源推广工作和对用户的服务态度、工作品质进行全面升级.

3微媒体时代高职院校图书馆特色资源推广面临的困境

随着微媒体时代的到来,我国高职院校图书馆特色资源推广动力不足的主要原因有以下两个方面.

3.1高职院校图书馆缺乏适用于微技术特色资源推广的特藏数据库

对于传统馆藏和虚拟馆藏的投入来说,高职院校图书馆投入的资金比例不是非常合理,表现为明显的投资失调,很多高职院校图书馆在特色资源推广方面的管理和建设都非常薄弱,大部分图书馆的网站没有链接特色资源.同时,高职院校图书馆特色资源数据库的内容和形式较为单一,缺乏统一的标准和规范,无法实现数据库在检索过程中进行技术的推广.

3.2缺乏利用微技术推广特色资源的能力

在当前的微媒体时代,大部分高职院校图书馆利用微技术对特色资源进行推广的意识都比较薄弱,没有专业的特色资源推广队伍和人才,图书馆的管理人员以及特色资源推广人员严重缺乏现代信息观念和新技能,高职院校图书馆在运营管理过程中没有对图书馆工作人员进行专业知识和现代信息技能的继续教育和培训,没有制定长远的推广机制[4].很多读者对高职院校图书馆拥有的特色资源的内容和特色数据库都不是非常了解,不知道如何利用微技术对图书馆的特色资源进行检索.

综上所述,出现以上问题的原因有三个:首先,由于技术的不断进步,人们逐渐进入微媒体时代,但由于微技术刚刚兴起,很多功能还有待开发,相关的业界学者还没有来得及对这一新兴的技术进行研究,其普及的范围却在不断地扩大.例如,微信最早是由腾讯公司在2011年1月21日推出的一款微媒体软件交流平台,截止到2013年10月24号,腾讯公司推出的这款微技术软件的下载和应用次数已经达到了6亿次,每天的活跃用户高达1亿,微信在不到三年的时间里就以惊人的速度发展起来,成为当下最火热的信息交流平台.其次,微技术的应用虽然很广泛,但仍局限在人们的日常生活交流中,应用于高职院校图书馆特色资源的推广与共享方面还存在一定的困难.例如,很多高职院校图书馆特色资源推广的管理人员对于微技术的应用还不是非常熟悉,仍习惯于应用传统方式推广特色资源.最后,图书馆管理人员、工作人员和信息需求者缺乏利用微技术推广特色资源的意识,致使高职院校图书馆的特色资源得不到有效的推广.

4高职院校图书馆特色资源推广路径

高职院校图书馆特色资源推广路径包括:提升管理人员利用微技术推广特色资源的能力;不断创新图书馆特色资源推广模式;积极开展丰富多彩的图书馆特色资源推广的相关活动;建立健全规章制度;打造“真人图书馆”,努力实现图书馆特色资源的个性化推广.随着科学技术的发展及信息科技的普及,微媒体也逐渐进入人们的日常生活中,高职院校图书馆特色资源推广的关键就是要增强图书馆工作人员的特色资源推广能力,增强工作人员的微媒体创新观念,将这种观念融合到图书馆的服务工作中,转化为实际行动,并逐一落实.高职院校图书馆特色资源推广的主要追求就是运用微媒体向读者传达一种价值观[5],形成一种有利于高职院校图书馆可持续发展的格局,从而让读者真正认识到高职院校图书馆特色资源的价值,同时结合图书馆网站、微信、微博等途径将图书馆特色资源进行有效推广,满足广大读者的需求,为读者提供更好的服务.

5结语

综上所述,微媒体时代高职院校图书馆依靠网络技术、电子技术、数字技术等,可以充分发挥特色资源的优势,为读者提供个性化、差异化的微服务,契合当前大学生读者的需求,有效地提升了高职院校图书馆的服务水平和服务能力.因此,充分利用微媒体进行图书馆特色资源的推广,吸引更多的读者,是当前高职院校图书馆最为重要的任务.

参考文献:

[1]成爱萍.微媒体时代高职图书馆特色资源推广的困境与路径[J].图书馆,2015(5):105-107.

[2]邱宇兵.微媒体时代高职院校图书馆特色资源推广研究:以微信服务为例[J].河南图书馆学刊,2015(4):38-40.

[3]姜笑楠.微媒体时代高职图书馆特色资源推广的新范式:以大连职业技术学院图书馆为例[C].2014全国示范性高职院校图书馆馆长论坛,2014:1-8.

[4]于丽娟.微媒体时代高职图书馆特色资源推广的困境与对策:以大连职业技术学院图书馆为例[C].2014全国示范性高职院校图书馆馆长论坛,2014:1-4.

[5]王家莲.微媒体时代高职图书馆特色资源微服务创新实践探讨:以大连职业技术学院高职图书馆为例[C].2014全国示范性高职院校图书馆馆长论坛,2014:1-5.

(编校:崔萌)

概括总结:该文是关于对写作高职院校和图书馆和路径论文范文与课题研究的大学硕士、高职院校本科毕业论文高职院校论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.

参考文献:

1、 自媒体时代高职院校学生思想政治教育 传播速度快、交互性强、平民性……是自媒体本身所拥有的显著特点,因此受到了广大高职院校学生的喜爱 自媒体时代所代表的不仅仅是新兴技术的革新,更是一种思想的解放和革命的变革,因此,在自媒体时代下,众多高职.

2、 网络环境下高职院校图书馆文献资源建设 随着信息科技的不断发展,我国图书馆资源建设中逐渐引进计算机技术与文献资源数据数字化技术 因为这些信息化技术的应用,我国图书馆文献资源建设更加电子化、数字化 现阶段图书馆文献资源建设与以往图书馆文献资源.

3、 新媒体时代高职院校思政教育有效性提升的途径 如今的媒体环境已经非常丰富,特别是网络媒体平台让人们能够更加自由且及时地获取各种信息,最常见的如微博、微信、新闻手机客户端、直播平台…………,都成为了新媒体时代极具代表性的载体,用户已经不再是信息的被.

4、 文化育人视角下高职院校图书馆经典阅读推广新思路 赵 娜(广东行政职业学院, 广东 广州 510800)摘要 高职院校作为我国现阶段培养专业技能人才的重要场所, 对于培养现代化技能型人才有着积极的意义 高职院校对于学生的教育往往侧重于专业技能的培养.

5、 高职院校图书馆开展阅读推广活动的实践以青岛职业技术学院为例 【摘要】高职院校图书馆阅读推广主要靠富有创意的阅读推广活动来提高读者的阅读兴趣,帮助读者养成良好的阅读习惯,提升读者的阅读质量和阅读能力,最终实现读者最优阅读效果 本文从阅读推广书目细分、创新阅读推广.

6、 我国高职图书馆特色资源建设与服务现状调杏 李宏芳高海燕张凤娟(南京交通职业技术学院图书馆,江苏南京211188)摘要图书馆作为高职院校的文献信息保障中心,其特色资源和服务应与院校的办学特色和发展水平协调统一 笔者通过对全国示范高职院校图书馆的.