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语言学相关本科论文怎么写 与由网络语假引出的语言学探究相关本科论文范文

分类:论文范文 原创主题:语言学论文 发表时间: 2024-02-07

由网络语假引出的语言学探究,该文是语言学类有关学年毕业论文范文和语言学和语言学探究和网络语相关本科论文范文.

摘 要:网络语言作为一种新兴的交际语言,其发展盛况空前,已引起了我国语言学界的普遍重视.不仅在一定程度上体现了汉语的发展演变的必经过程,也预示着汉语未来的发展趋势.“假”就是其中一个的新词汇.本文力求从语言学的角度,通过对网络语“假”的分析,探讨汉语语法、语用功能的转变和语言的引申与变异.

关键词:网络语;语言学;“假”;语言变异

作者简介:(1992.12-),女,内蒙古乌兰察布人,西北大学文学院语言学及应用语言学专业硕士研究生.

[中图分类号]:H136 [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2017)-23-190-01

2017年年初,“我可能学了假中文”类的句子被人们广泛运用,这一语法现象的核心是对“假xx”意义的拓展应用.“假XX”究竟是怎样衍生出来的?其机制如何? 本文将从词源、词义和语用三方面展开讨论.

一、“假”的语源解释

《说文解字》【卷八?人部】对“假”的解释是:“假,非真也.从人叚声.一曰至也.”段玉裁在《说文解字注》中写道:“《又部》曰:‘叚,借也.然则假与叚义略同.’六书六曰假借,谓本无其字,依声托事也.从人叚声,古雅切,古音在《五部》.”又引《虞书》等古书对“假”的来源做了梳理.他认为“一曰至也”的解释是“浅人不得其例”,“又分非真为古雅切,至也为古頟切”的解释是古人不知道古音沒有这样的区别.

关于“假”的字源语源解释,在不用的时期,我们可以在古籍中看到关于“假”的不同用法.出现过“假”是“嘏”的假借字、“徦”的假借字、“嘉”的假借字.王力的《同源字典》认为“假,至也.这个意义的‘假’字,后人常读如格”.

在语音方面,“假”有不同的读音或注音.《集韵》《韵会》:“举下切,音贾.”另有读音“居迓切”;《正韵》:“居亚切,音价.”三书中均有“何加切.与遐通.”到了现代汉语,“假”有三个读音,而且不同读音相对应的词性、意义和用法各不相同.对比以上“假”的词源分析,我们便能略知缘由.

二、“假”的词义发展

语言是音义结合体.随着语音的变化,“假”引申出了其他多个词性和意义.如:

1.以书假余.(动词,借出)

2.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.(形容词,不是真的)

3.君子生非异也,善假于物也.(介词,凭借)

4..假之有人而欲南,无多.(连词,假使)

5.吾未哺食,请假设草具.(副词,权且)

6.聊假日以消忧. 名词,假期)

“假”从造字之强调借助他人之力的意思.到现代汉语“久假不归”、“假公济私”、“不假思索”等词中的“借用”之义,再到如今的网络语,意义发生了巨大的变化.“假”的引申线索大致如下:

①本义,动词:借助他人的力量 ④名词:假期

↓ ↑

动词,借用;借助→②形容词:虚的;空的→③副词:

此时“假”依然没有网络用语中的意义.但是对比《现代汉语词典》中收录的“假球、假嗓子、假小子、假山、假牙、假肢”这几个词种“假”的意义已经有了变化.“假球、假嗓子”指真假间的因果关系,因为某种原因使假的变成了真的;“假小子”指女男之间的某种相似性;“假山、假牙、假肢”是天然人工产物的可替代性.这几个“假”已经有了一定的模糊性,但是我们还是能够区分出真假,“假”还是一个区别词.

三、“假”的语用变化

制造业、商业、游戏、教育、娱乐、生活中的流行语“我可能xx了假xx”,按照意义可分为:

(1)现实中真的遇到了假冒伪劣产品,基本与“真”相对.如:我可能喝了.

(2)某事不符合预期.如:我可能看了假兵马俑.

(3)对某事物有抱怨不满的意味和对现实的无可奈何与逃避.如我可能交了假男朋友.

(4)结果不理想或自己水平不够,多有调侃找借口的意味.如:我可能学了假中文.

这一语法现象出现,打破了语言的局限性和词义的固定内容,“假”具有了模糊性和随意性,甚至出现半真半假的状态.“假”不再是一个区别词,其一,“假”指向受事,“参观”的动作实已发生,但受事为假,如“我可能喝了.”其二,“假”指向施事,动作为真,受事为真,“假”是情感体验不真实,如“我可能去了假悉尼”.但是判别真假的标准和程度是模糊的,真假完全由人的主观态度决定,真假难辨.而“我可能复习了假书”的表达,更是一种反语,是人们用来表达对事倍功半的不满和无奈的手段.“假”的词义由不真实、虚伪变成了不符合内心预期,有了强烈的情感义、色彩义.可以称为“反义引申”或“情感引申”.

所以网络语的发展,除了利用语音谐音、通过缩略重构新词、用表情符号构词、此一引申转移、由社会现象衍生新词等方式外,还有反义引申、情感夸张.正话反说,把不易于表达的内容和情感,义正言辞的表达出来.因此“假”首先被求新求异的大学生认可,并结合各种角色、职业、情境,扩大至整个语用层面,受到社会大众的认同.而出现在每年春节前后则可能和节日期间人际交往频繁有关,是一种周期性的表现.其背后也揭示了很多现实因素.

结语:

语言是社会发展的一面镜子.网络语获得认可,不仅由于自身高效、简洁、经济的魅力,也是社会发展的需要,影响虽然积极与消极并存,但只要我们以辩证的眼光应对,“取其精华,去其糟粕”,相信网络语会对汉语的发展起到更多积极作用.

参考文献:

[1]段玉裁.说文解字[M].上海:上海古籍出版社,1981.

[2]罗琼鹏.程度,量级与形容词“真”和“假”的含义[J].语言研究,2016(02).

[3]王念孙.广雅疏证[M].中华书局,1983.

[4]王力.同源字典[M].北京:商务印书馆,1982.

[5]许慎.说文解字[M].北京:中华书局,1963.

[6]朱德熙.语法讲义[M].北京:商务印书馆,1982.

[7]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典(第五版)[M].北京:商务印书馆,2006.

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