论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>论文范文>范文阅读
快捷分类: 紫色年华杂志 紫色年华杂志在线阅读 紫色论文题目 紫色投稿 关于紫色的开题报告 紫色酷儿理论开题报告 论文紫色开题报告 紫色年华长篇投稿

有关紫色专升本论文范文 与《紫色》中人称指示语的语用分析类毕业论文格式模板范文

分类:论文范文 原创主题:紫色论文 发表时间: 2024-02-09

《紫色》中人称指示语的语用分析,该文是有关紫色专升本论文范文和语用分析和人称指示语和《紫色》有关在职开题报告范文.

王晨溪 山东师范大学

摘 要:指示语是语用学研究的一个重要组成部分,涉及语言结构和语境之间的关系.本文通过分析美国黑人作家艾丽丝?沃克的作品《紫色》(The Color Purple)中的人称指示语,探讨这些人称指示语在刻画人物形象以及构建身份方面的作用,揭示了其语用价值,并表达了性别歧视、种族压迫等主题.

关键词:人称指示语;《紫色》;语用分析

[中图分类号]:I106 [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2017)-15-128-01

1.引言

指示(Deixis)这一术语源于希腊,带有“指点”和“标示”的意思.在日常生活中,指示是一个普遍存在的语言现象,反映了语言结构对言语交际中所涉及的人、事、物、时空等信息的指称和指引关系,指示存在于人们交际的过程中.Deixis有指点(pointing)和标示(indicating)的含义.话语中的典型指示信息是依靠一系列与语境有直接联系的词语,通过它们的语法特征和意义表达出来,这些词语在语用学上统称为“指示语”.人称指示语是指示语的一种,指在交际双方交流时互相传达信息所使用的称呼(董瑞红 2006).

《紫色》是一部书信体小说,全书由90封信组成,是美国黑人女作家艾丽丝?沃克1982年发表的长篇小说,它讲述了女主人公茜莉(Celie)自幼年遭遇不幸,从麻木不仁到自我意识觉醒的成长经历.小说显现了黑人女性在和男权主义中受到的压迫及其积极抗战而取得的伟大胜利.基于自身经验和深入细微地观察,艾丽丝?沃克以女性特有的细腻表现手法,真实、生动地揭示了黑人女性在社会中受到的不公平和不公正待遇,并以独到的方式通过作品为她们受到的种族和性别歧视与压迫,为她们悲惨的生存现状,发出改变命运、进行社会变革的呐喊,表现出黑人女性争取独立和解放的政治意识(王秋玲 2006).

2.人称指示语的语用分析

茜莉14岁时遭继父,后来又被继父变相发卖,被迫嫁给某先生(Mr.___).在这段过程中,茜莉的继父甚至称呼茜莉为“it”,茜莉在继父面前毫无人格可言,只是被当做劳苦的奴隶和一件“物品”.这种人称指示语的使用凸显了黑人女性在男权主义下所受的迫害.

[1]“She ain’t gonna make you feed it or clothe it.”(她不会叫你白白给它吃穿的)(Walker 1982: L7)

婚后,茜莉身心都受到某先生的奴役与压迫,丧失了独立的人格和尊严,自我意识极度模糊,毫无家庭地位可言.丈夫某先生对茜莉不屑使用名字称谓,大部分时候仅使用“你”(you),或使用“它“(it)体现了其作为男性的较高的家庭地位.

[2]“She need clothes? It need something?”(它需要啥?)(Walker 1982: L11)

在小说中的前80封信中,某先生仅有4次对她称呼为“茜莉”,而且每次均用居高临下的命令语气,表达了其明显的权势.

[3]“Celie, git the belt.(茜莉,把皮带拿来).(Walker 1982: L13)

这一阶段某先生对茜莉的人称指示语体现了他作为男性在男权制度中享有的至上权力;妻子被当做奴隶和附属品,毫无社会地位和家庭地位可言.这段时期的人称指示语用来指示权势.

茜莉从小遭受男性,母亲的离世又使她缺乏母爱.孤独可怜,话语权被剥夺的情况下,她唯一倾诉的途径就是给上帝写信,祈求得到来自上帝的帮助,从而使她摆脱压迫.这个时候茜莉所认为的上帝是个男人(man).

[4]“上帝是个男人,他干的事和所有我认识的男人一样,无聊、健忘、卑鄙!”(杨仁敬 1993: L73)

茜莉最初祈求上帝拯救自己和妹妹离开继父,但随着自己开始拥有独立的主体意识,她意识到了和男权主义的双重枷锁,对上帝的信仰也发生了动摇.在茜莉看来,“上帝不是‘他’(he),也不是‘她’(she),而是‘它’(it).它什么都不是,又什么都是.茜莉的“宗教观由此改变,她也从对上帝的默默祈祷变成了对生活、对自身的感悟和热爱.茜莉宗教观的改变标志着她对和性别主义更清醒的认识,以及她自身主体意识的进一步建构.不再信仰‘他’显示了茜莉发誓反抗和性别主义、建构女性权威的决心.”(曲美茹 2011:127)

3.小结

小说《紫色》主要人物之间的人称指示语的使用和变化折射出了小说的种族问题和性别问题等主题思想.本文结介小说《紫色》的具体语境,对小说中的人称指示语进行观察分析并加以解释,进一步分析小说中的人物形象,探究其语用效果,显现了黑人女性在和男权主义中所受到的压迫及其积极抗战而取得的伟大胜利.

参考文献:

[1]Walker Alice. The Color Purple[M]. Washington Square Press, New York: 1982.

[2]曲美茹.《紫色》女性主义解读[J]. 作家, 2011 (5): 126-127.

[3]王秋玲. 艾丽丝?沃克《紫色》探析[J]. 国际关系学院学报, 2003 (5): 37-41.

[4]杨仁敬. 紫色(中译本)[M]. 北京:北京十月文艺出版社, 1993.

小结,这篇文章为一篇关于紫色方面的大学硕士和本科毕业论文以及语用分析和人称指示语和《紫色》相关紫色论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

1、 人称指示语的语用移情和离情 摘 要人称指示语是一种很普遍的语言现象,是语言与语境关系在语言自身结构中唯一的最明显的反映形式 许多学者在诸多方面都研究过人称指示词和移情,但是作为一个新兴的概念,离情并没有得到很多关注和研究,因此研.

2、 红色经典情绪记忆从《苦菜花》中看革命宏大叙事下的爱情失语 中图分类号 I206 文献标识码 A 文章编号 10022139(2017)0605601自从有记忆以来,我们所能听到的红色歌曲如北京的金山上和看到的红色经典电视剧如小兵张嘎,都给我们留下一种很刻.

3、 线上国学公益课程《世说新语》示例 摘 要随着“国学热”的兴起及科技的进步,全国各地的国学院、国学馆开始与时俱进地利用“微信”这一平台进行线上国学公益讲座 这种方式及时迅速、方便快捷,发布.

4、 《论语》修身论 作者简介卢昌杰(1991),男,汉族,甘肃人,西藏大学中国古代文学专业硕士研究生,研究方向先秦文学 孔子所务,一言以蔽之,和 和无不在,在身,则为心安 修身之术,在于成德,德者,处世之正道,得于心而不.

5、 《诗》和修身术以《论语》用《诗》和解《诗》为例论孔门《诗》教之旨趣和意义 1960年,钱穆先生撰成读诗经一文,就诗经研究的一系列关键性问题提出了不同于先哲时贤的看法,其中对“孔门之诗教”问题的阐发,引人深思今果认诗经乃古代王官之学,为当时治天下之具,.

6、 语用视角下科学童话的教学策略以《水上飞机》的教学为例 摘要语用理念观照下的科学童话教学,在真品味中,彰显文体特色;在真感悟中,促进思维发展;在真想象中,催生创意表达 课堂上,童话味道与科学元素水融,语言运用与思维发展齐头并进,学生自主与教师指引相得益彰 .