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分类:论文范文 原创主题:心碑永矗论文 发表时间: 2024-01-31

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凸 凹

父仪

父亲虽然已离去十六个年头了,但他的音容笑貌依然清晰如昨,常出现在我的梦境.特别是一到年关,一到清明,一到送寒衣的时节,他肯定会与我在梦中相遇——嗫嚅的语态,谦卑的表情,全如生前模样.所以,明明知道是梦,也不愿醒来,与他促膝对话,缠绵在一起.

醒来就忧郁,恨长夜苦短,不照拂人的心情,使父子重归永隔.便赶紧到路边的荒处,依故乡老例,画一枚信封,写上老家的地址和他的姓名,在信封的,烧几串纸钱,给他“寄”去.明明是风势暗猛,且风向不定,但火焰一旦生起,风竟和煦了,且径直吹向故乡的方向,令人惊奇不已.都说这是迷信,其实是生者对逝者牵挂得重,神情趋于恍惚,感应在感应里,直至不能自已.

从记事起,就感到父亲的性情和他的身量是不统一的.他身材高大,面相俊峻,有天然之威.但他始终寡言,语调也和缓,给人以厚道,而不是怕.白日在田堰里劳作,已然是累了,但一回到家中,就不言不语地去担水.村人吃村西古井里的泉水,相通的道路窄而崎岖,父亲担水的步态却又疾又稳,如履大道与平地.总是把一口大缸担得满溢,才止步歇息.那时的日子很清苦,但见到家中缸满,便陡然增添了苦日子里隐忍的底气.

有一个时节,山村旱涝频仍,收益几稀,粮食只够一季.粮断之后,瓜菜代之,继之以野菜树皮.到了最后,满眼秃树,地面上也少有可充饥之物.三岁的三弟本可以直立,饥饿又使他复归于爬.困厄之中,母亲只有唠叨与怨尤,空气凝重,更添了几分愁.父亲凄然一笑说,命运不理会废话,沟坎不理会腿瘸,只理会不服软的人——咬一咬自己的后槽牙,总会有活路可走.撂下这番话,他背起两挂羊毛大绳,走了.

悬崖峭壁之上,居停着一种怪异的复齿鼯鼠,村里人称之为“寒号鸟”.它体似松鼠,前后肢间生有宽大多毛的飞膜,孤傲地在山间滑翔,且常在夜深风高时发出凄哀的锐叫,一如啼饥号寒.名贵的是它的粪便,是上好的中药,医生的方笺上写着:五灵脂.都知道五灵脂可以换钱,但它窝藏在陡处,采取之时,有生命之虞.在记忆里,已有人跌下山谷,落得无完整尸骨,所以,即便是村里的精壮青年,也大都望而却步.父亲的去处,就是这样的陡处,家人的生路,让他别无选择,付以向死而生的决绝.父亲走后,母亲脸白而泣,因为这背后的预想,她心知肚明.哭暗了天地,升起了星斗,父亲居然盈满而归,只是两只膝盖都磨破了,露出森然白骨.母亲的心力只够喊出一声“我的天啊”,就晕倒于地.事后她说,肚饿可忍,不可忍的是设想中的惊怕,一如不死也死.

五灵脂换来了几口袋土豆和*,疗救了饥饿,膨大了父亲的形象,我们心中敬重.那时的敬重不过是在苦寒面前不喊,在艰难面前忍受,不再给他增添忧烦.便很早就懂事、知趣,且以苦为乐,不怨天尤人.譬如到山外去读书,中午的干粮总是粥,并且稀得可以照见自己的面影,喝进肚里,非但不能饱,而且还会招引饥饿.因此,村里的孩子大多辍学了,我却依旧坚持.心里想,粥再稀,毕竟是干粮,毕竟是贫贱父母的肥厚心肠,唯一的回报,就是埋头苦读.

父亲后来当了支书,有了到县城开会的机会.那天回来,他在我的那所学校落了一下脚,从布袋里掏出两个馒头塞给我.我知道那是他省下的会议用餐,关爱之下,是他自己的辘辘饥肠.心里自然是热,眼角也自然是酸涩,但还是笑着收下来.父亲也不说话,转身就走.望着他的背影,我顿生感慨:父亲的身材就是好,肩膀宽阔,腰身挺拔,即便是一个山里的农民,一点也不委琐.

我把那两个馒头收在书包的最底处,拿回家里,放到家人的餐桌之上.父亲看到,眼圈立刻就红了,忍了几忍,还是掉下泪来.他说,你这样做,更让我感到做父亲的无用.我说,你的馒头,大家分享,情意自然就衍生开来,一如母猪下崽,让大家爱在爱中,都感到温暖,怎么能说无用?我的话,让他很感动,以至于偌大的一条汉子,居然很羞涩地低下头去,嗫嚅道,你真是长大了.

后来我以全县第二名的成绩考入了县里的重点高中.报到那天,他说,我口袋里也没有稀罕之物,唯一的贵重,是我本人的送.他背着我的铺盖,挟着我的胳膊,上了公共汽车.下车之后,还需走四里多的路程,背囊就显得重.我几次要求跟他替换一下,他都说,不用不用,既然是我送你,你就安心受用.一路上他也不说话,只是当头上有飞机低低地飞过,他嘿嘿一笑说,儿子,它飞得这么低,咋就不担心掉下来?到了学校,我对他说,爸,你赶紧回吧,不然就赶不上末班车了.他说不急不急,我必须把铺盖给你送到宿舍,待彻底安顿了,我才松心如意.他执意送到了宿舍,亲自把被褥在床板上铺舒展、弄妥帖,一举一动,精心、细致,一如母亲.到底是错过了坐车的时辰,想到那几十里的山路,我说,你就跟我挤上一晚吧.他说,不成不成,我又不是学生,不能沾学校的便宜,再说,那几十里山路对我来说是小意思,有星星月亮作伴,岂不更惬意.

然而惬意的事情是不属于他的.在重点高中里就读,学费、饭费、住宿费,加起来是贵的,而山村的家庭殊少财路,只有到了年底结算才能分到少许的现钱,平常用度,只能靠借.山村地瘦,生民无多余膏腴,朝人张口,颇费踌躇.急难之下,母亲说,亏你还当着支书,就不能想一想“变”钱的路数.一个变字,让父亲的脸黑得凝重,他说,我父亲是三八年的老党员,一辈子以清正为荣,墙上总挂着伟人的手书:发扬革命传统,争取更大光荣.这一如镇鬼的符咒,压着心中的邪气,便不敢歪.再说,我上有老下有小,都要认真对待——对老要敬,俗称孝;对小要爱,俗称护.护小不能欺老,才是男人的周正.他考虑的是一个长远问题,就是忠实地延续被祖父造就并极端看重的家风,便做了一个悲壮的抉择,到隔岭的煤窑当了一个窑工.

他的举动,对我的触动是大的,便不敢懈怠,终于学有所成——上了大学、当了干部,可谓一路顺风.春节的一天,父子对酌,脸红耳热,都感到光景好.喜乐在喜乐中,父亲突然说,我给你看一样东西.他从房内取来一个包袱,打开已褪了颜色的包袱皮,呈现在眼前的竟是一摞小学生用的练习本.每个本子的封面,都一笔一画地写着他的大号,虽经岁月,字体的颜色还是重的.打开本子,密密麻麻的字体也是那么工整,简直是笔笔不苟.那是他当支书时的会议记录、生产计划和工作日志,记得事无巨细,不分详略,一如生活的每一天都是应该好生过的日子,都值得爱惜.他嘿嘿一笑说,我当支书的时候,上边的每一次会议我都认真传达,生产的每一个季节我都没有错过,堰田的每一处地块我都没有荒疏,空口无凭,有字为证.

我突然明白了,在父亲心中,家庭的事再大,也是小,村里的事再小,也是大,他真正的期许,还是要活得有社会作为.然而他只是一个普通的农民,没有纵横捭阖、伸展自如的能力,终究是陷于小中,便在知足中有不甘,在周正中有遗憾.这一切,他都埋在心底,兀自承受,对他人,只送关爱,不说所以.

就这么周正的一个人,后来居然得了癌症,让我有了愧疚之上更上的愧疚.那时我已经有了一个官位,有了自己的专车、有了可以动用的人脉,便不顾一切地施以回报.看病的路上,父亲说,你能不能不用公车拉我,我一个普通农民,在这样的车上坐着,屁股底下会着火.在病房里,看着你进我出的探视者,父亲说,你能不能不让他们来,我只是你一个人的父亲,对旁人无恩.我说,不要计较这些,你只需安心养病.他说,就连阎老西(阎锡山)都知道,不慎于初,必悔于终,你这样做,不但减轻不了我的病,还是在给你自己找病.

不敢拂逆他的意志,一切就轻减了.一个人陪他上医院,来来去去都坐公共汽车.那一次去友谊医院,抽血、穿刺、下胃管,一系列检查下来,他整个人都散了身架,躺在医院走廊的木椅上,无声地缩成一团.我悲从心起,给司机打电话,要把车调过来.刚接通电话,他猛地坐起来吼道,你敢!

坐在公共汽车的硬座上,由于久病的消瘦,他的臀部只剩下了两块骨头,便总也坐不稳,左掂右转,不停地替换,且发出细小的.我蹲在他身边,给他换过来的一边按摩.那曾经壮大的一个腰身,现在看来,却一如八岁儿童一般弱小.为了缓解他的痛苦,我调侃道,爸,你竟返老还童了.他强睁开疲沓的眼皮,无奈地笑道,你真是饱汉子不知饿汉子饥,我都这样了,你还拿我开心.之后,他依旧摇晃,依旧.我感到了命运的力量——即便是这样一个耿直自尊的人,毕竟也是一个肉身,也怕病苦,也怕疼.我哭了.

临去世的那个晚上,他拉着我的手说,你一定要听我的话,我走之后,一把火烧掉.我说,咱山里允许土葬.他说,你想想,你是谁,我又是谁,即便不是支部书记了,还依旧是在组织的党员.

送他火葬的那天,我没有哭,因为内心盈满.他即便是离去,也给后人留下体贴与关爱.在世是父,去世是魂——我们心心相印,爱在爱中,已了无生死.

师表

月明如洗,弦音升起.

而山环幽闭,容不得细声,二胡的曲调,就悠长如曳,似怨,似喜,撩人心地.已躺到土炕上的山里老小都知道,是陈老师在拨弄心曲.

陈老师有腿疾,高考落榜之后,被照顾到村里的小学校当代课教师,从此就白天教课,晚上弄弦,好像不能与人言说的种种话语,都说与了手中那把二胡,既喂养了自己的寂寞,也生动了山村的生活——因为山村的夜晚清寂,一如死,有弦音入耳,山里人才感受到一种叫感动的东西,才有绮丽的情感入梦,在贫寒中多了滋味.所以,村里人喜欢陈老师的弹奏,不叫其止歇.他们感到,有陈老师的琴音回旋在枕畔的日子,才叫真好.

陈老师身形小,无月的时候,他淹没在夜色里,有月的时候,他淹没在月华中,总之不显现他自己.但一如微盐可以咸水、滴油可以浑锅,大家都能感到他的存在.不仅他的琴声能撩拨人们的情绪——《喜洋洋》让人心欢,《江河水》让人心悲;即便是他平时的举动,因为有着与众不同的板眼,也让人好生掂量.

三岁那年夏季,他突然发起了高烧,父母以为是受了风寒,捂一捂被子就会好.然而久烧不退,父母就慌了,只好去医院问诊.医院在四十里外的一个小镇,且不通车辆,父母便把他放在一个背篓里,轮流背着,急切地赶路.走到中途,大雨忽至,山洪暴发,把他们困在一处高岸.但雨总是不停,且洪水愈来愈湍急,父亲望了望漫无涯际的汤汤大水,从牙缝里挤出一个字:蹚.折一树枝探路,冒死前行.其间几次遇到浪卷,险些被冲走.或许是向死而生的决绝感动了天地,他们终究走出了困境.到了医院,医生说,孩子得的是脊髓灰质炎,若再晚来一步,就没救了,但究竟来得晚些,错过了最佳的治疗时期,命可保住,却落下残疾.

长大之后,有人闲话道:你落到这个地步,都是父母给耽误了.他说,父母生育了我,是给了我第一条生命;把我从死亡线上拉回来,又给了我第二条生命——他们只是两个普通的农民,又生在这么一处僻地,没有回天之力,能够做到这个地步,就已经很了不起.所以,我没有权利怨,只能报以真心的感激.

一如淬过火的钢铁反而坚韧,被刀斧修过的树木反而长得直,受过磨难的陈老师反而比一般人更懂事理.上学的时候,懂得用功,小学、中学、高中,成绩都出奇地好,高考落榜,也只是因为身体.村支书找到他说,你功课这么好,不派上用场就太可惜了,当个代课的先生怎么样?就是薪水有些少.他说,能让我当这个代课的先生,已是乡亲们给予的恩德,而恩德不衡以金钱,很好.

一个跛腿的先生走在校园里,学生感到很新奇,管不住顽劣的心性,总是在他的身后学他的跛.他只是笑着摇摇头,并不报以恼意.相反,他居然说动了校长,把学生们的体育课也代了.他教同学们列队、齐步走.他训育的要领很周正,但一示范就歪斜了,学生们就嬉笑着学他的歪斜.他虽然面色铁青,但依旧堆着微笑说,既然你们愿意这样走,走就是了.走了几遭,学生们自己就停了.问其缘由,学生们说,累啊.他说,这就对了——你们本来长着健全的腿脚,是用来周正地走路,偏要走得歪斜,岂有不累?再说,即便我的腿是残的,也还努力往周正里走,你们幸而有好腿,却不走周正,你们亏不亏、愧不愧?学生们懂得了惭愧,再也不好意思耍顽劣了.后来,学区里搞队列比赛,陈老师辅导的队列,不仅走得异常刚劲、异常齐整,而且带出虎虎的生气,自然是拿了第一的名次.听说是一个跛腿的老师训练的,大家都很惊异,感慨道,人究竟不是机器,立身的首要,不是外在的技巧,而是能不能立心,让其懂得做人的道理.

陈老师虽然腿跛,但他的乒乓球打得出奇的好,不仅学生,即便是整个学区的老师也没人能打得过他.他的手像长着眼睛,总是把球控制在腿力所及的范围内.而且他的腕力劲狠,球一旦扣过去,能把案板砸出碎音,没有什么人能够轻易地把球救起来.问他功夫何来,他说,无他,只因为跛.见旁人不解,他说,其实人和自然万物是一样的——不长稻米的地方,必然长大豆高粱,不长粮食的地方,必然要长冬虫夏草,总之都要长.还譬如动物,黄鼠目盲却嘴尖,能咬得住木笼里的鸡;兔子腿短却善翻滚,躲得过猎人的追;雏狗身小却健旺嗅觉,能察觉几十米开外的动静.总之,此消彼长,各有一技,都能生存得好.所以,优长与缺短、健全与残疾都是相对的,明白这一点之后,身体的残疾就无所谓了,有所谓的是自己的内心是不是盈满——心灵强健,何残之有?心力不旺,就会残在残中,就真的残了.

于是,放学之后,我们很愿意留下来看陈老师打球,因为从他的手起手落之间,能感受到他的乐生与自尊,小小的心灵里会升起一种肃穆的东西,会感受到自己在渐渐长大.

陈老师虽然残疾,但精神饱满,毫无颓相.他的头发总是梳得一丝不乱,颜面也修理得很白皙,他特别注重衣着,即便是旧衣衫,也穿出净洁和熨帖的效果.他好像每天都要洗澡.整个人显得那么清爽,身上有隐隐的暗香.

相形之下,学生们却普遍趋于脏——脏头垢脸,且衣生虱虫.陈老师在课堂上说,学生学生,首先要干净.

我们反驳说,我们没有肥皂.

陈老师说,然而我们有皂荚.

皂荚,我们自然是知道的,它是皂角树的果实.虽然村西就长着两棵,但平时却很难想到它们.因为它们长得虬曲丑陋,满身芒刺,一点也不美,而且一到深秋,叶子和皂荚纷纷掉落,零乱了甬路,还得烦人扫.

陈老师说,给你们布置一项课外作业,放学后就去捡皂荚,像捡宝贝一样捡回家里,晒干,收存起来,且节俭地使用.

取几枚皂荚放到清水里,慢慢地,水就变得一派浑黄.我们皱一皱眉头,疑惑地问陈老师,你的这张白脸,真的就是靠它洗出来的?他点点头说,一如粪稀可浇出脆嫩的瓜果,皂荚的药黄正可以除去脸上的油垢并使皮肤得以舒展.这叫什么?叫品质之善,不在容貌,贵在有净洁之心.

皂荚就真的洗白了我们的额面,洗净了我们的衣衫,且不生虱虫,同学接近,都能闻到对方身上散出的淡淡药香,生出亲切温馨的感觉,以至于成年之后,喜欢身上有淡香的姑娘,觉得她与大地上的植物相近,不务虚华,有质朴之美.

学校的讲台上,是有座椅的.老师们往往是坐在椅子上照本宣科.但是,在我的印象中,腿脚不好的陈老师却从来没有坐过,总是站着授课.他还特别勤于写板书,他说,板书可以把课业传授得准确,不贻误学生.他写的是标准的楷体,一笔一画,整齐、俊朗、好看.因为他的身子是斜的,长久周正地写字,是很累的,我们便体恤地说,老师,写明白了就齐了,没必要那么认真地写.

他说,为什么?

我们说,字写在黑板上,很快会被擦去,写得再好,也是白费力气.

他说,昙花刚一开放就凋谢了,然而它依旧仔细地开,难道人还不如昙花?

他的话,我们虽然似懂非懂,但那个认真的精神却感染了我们.在本子上,我们也往好里写.到后来,他教过的学生都能写一笔好字,被周围人看重.譬如我吧——有了一点名气之后,在一个雅致的场合,人家早预备了笔墨纸砚,要求留下题词,推辞不过,只好硬着头皮写.墨猪成列,自知乖丑,不期竟博得喝彩:写得好,写得好,您是不是练过书法?我含笑不语,心里忖道:鄙人从未握过毫管,不过是从陈老师那里习染来的一点老底子而已.由此想到,为什么在浮躁的世风之下,我还能葆有一种不敷衍、不乞巧、不糊弄、不欺世的做事风格,还是陈老师那不苟的板书使然.板书的字迹易擦,然而留在心中的印痕是不灭的.

都说残疾人精明,且多才艺,这不仅在陈老师身上得到了验证,而且得到了格外验证.他不但会拉二胡、打球、写好看的板书,还识百草——山里有的药草,他既能叫出名字,也知道它们的药性,所以他除了会授课之外,还会给村里人看病.邻居的女崽腹胀得像一面小鼓,被折磨得连说话的力气都没有.他上去看了看说,取二十粒皂荚籽来.他把皂荚籽在热锅上爆炒,然后擀成细末,叫女崽喝下去,二日之后,腹胀居然就消了.二大伯腿上的风湿滞重,都不能下炕了,陈老师选了冬天的日子,把白糖水涂在他的膝盖上,然后把饿过的蜜蜂放出来,在上边叮咬,冬日一过,二大伯居然能走了.

陈老师便多了一层神奇,被村里人毫无保留地信任,因而他看好了的病人比正经的医生还多.问他怎么就识百草,他说,无他,是因为寂寞.他解释道,寂寞是个巨大的空洞,需要有东西填补,他就以看药书填补,渐渐地就多了这方面的知识.我们说,陈老师,你别谦虚,你天生就有过人之处.他依旧说,不是谦虚,譬如你们吧,只要用心,只要坚持,就会有足够的学问,一如瞎猫始终蹲在洞口,总会逮着耗子.他横竖把自己往低处说,不让我们觉得他神秘.

但乡亲们还是把他看神秘,敬重之心深甚.竟至被他看好了的病人,病愈之后,都会倾其所有,给他送重礼.他总是坚拒不受,笑着说,你们可千万别这样,你们一这样,就是对我有太多的期待,要我做得更多.然而我只是一个小花朵,只能散发出那么一点点儿微香,不可能贡献得太多,所以我既不能自不量力,你们也不能过度依赖,这样咱们都轻松.

但是,陈老师到底是得到了回报——多年后,代课教师被整体辞退了,然而他很快就被县中医院聘为门诊医师.他白天在闹市里坐诊行医,傍晚就到城外的河畔公园拉他的胡琴,拉的大多是时尚曲目,且拉得陶然忘机,直至月上中天.让人感到,他这个人,真懂得生活,活得很入世、很顺生,也很自在.村里人得知,都说,上苍究竟是睁着眼的,对有德行的善人,始终就给他预备着幸福的日子.

【作者简介】凸凹,本名史长义;北京房山人,中国作家协会会员,北京市作家协会签约作家;1984年开始发表作品,著有长篇小说《大猫》《欢喜佛》,散文集《风声在耳》《游丝无轨》等多部,获得多个奖项.

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