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关于教学改革毕业论文的格式范文 跟我国高校实践教学改革的困境与类论文如何写

分类:论文范文 原创主题:教学改革论文 发表时间: 2019-08-25

我国高校实践教学改革的困境与,本文是关于教学改革论文例文跟教学改革和实践和高校相关电大毕业论文范文.

摘 要:随着高校教学改革的深入,实践教学在学生实践能力培养方面优势明显,备受关注.而传统的应试教育模式下,实践教学也存在诸多问题,因此新时期高校实践教学改革研究必不可少.本文主要就我国高校实践教学改革进行研究,探讨其改革的困境,提出有效对策,实现实践型人才的培养与输出.

关键词:高校实践教学改革困境对策探讨

高校人才培养除了关注理论知识的传授外,更关注学生实践能力的提升,让学生理论联系实践,学以致用,解决实际问题.实践教学也被认为是高校教学的重点和基础.当前我国各大高校着手实践教学改革与优化,取得一定成就.但在改革观念、方式及内容等方面依然存在问题,因此我们必须加大对高校实践教学改革的关注,明确改革困境,提出有效对策,深化教改.

一、我国高校实践教学改革的困境

(一)教师观念落后,方法单一陈旧

高校实践教学改革必须以先进的思想为指导,而多数高校教师沿袭传统的教学思路和模式,制约了高校实践教学改革.部分教师对实践教学改革存有抵触心理,对实践教学改革认识不到位,思想上的滞后使得教师在实践教学中依然以满堂灌为主,教学方法单一,学生兴趣不高.教师思想观念的落实,使得高校实践教学改革方向模糊,主体驱动力不足,改革没有保障,无法适应时代和社会的发展.

(二)改革经费不足,缺乏教学设施

当前高校不断扩招,在校生人数增加,学校管理方面的压力增大,各项经济开支加大,使得学校的教育经费较为紧张,而经费不足也严重制约高校的实践教学改革,实践教学缺乏基础的教育设施.没有了经济基础,教学改革就没有了支持,一些实践教学项目受限,教师教学不便,学生学习兴趣不高.因此要想实现高校实践教学改革,就必须保证经费的充足,经费充足的前提下,加强实践教学设施和器材的采购,确保实践教学有现实的设施基础.

(三)质量监管不足,教学评估模糊

当前高校实践教学改革要想取得成效,离不开有效的质量监管.实践教学评估体系在高校内部得以运用,但实践教学监控效果并不理想,监控能力不足,不健全的情况突出.集中表现在两个方面.一方面是监控人员职责不明确,教学体系评估人员充当监管人,监控领域带有粗放性,监督管理不到位.另一方面监测系统自身存在问题.高校实践教学的监控方式没有专家学者的评估,影响质量监管的实效.因此后期我们必须做好质量的监管.

二、我国高校实践教学改革的对策

(一)加强教育宣讲,引导教师转变理念

思想上的创新带动行动上的落实.对于高校实践教学改革来说,必须创新教师的改革理念,教学理念,教学模式.通过教师教育宣讲与培训的模式,对实践教学教师进行职业知识和技能的培训,学校也为在职教师提供带薪学习的机会,强化教师的自我学习意识,提升其实践教学能力.选聘教师时应侧重实践能力强,理论水平高的教师,可以与企业合作,选聘技术骨干作为教师,给予学生一线实践指导.通过宣传教育,转变高校教师的思想观念,改变高校教师实践教学的思路和方法,创新教学模式,优质教学思路和资源共享,带动实践教学模式和体系的优化,激发学生实践参与的积极性.

(二)加大设施投入,合理分配教育资金

高校实践教学的改革必须以稳定的教育资金为支持,教育资金必须服务于教学,加强实践教学设施的建设.高校必须加大对实验室的建设投入,必须为实践教学提供稳定的硬件条件,高校相关部门必须协同合作,将实践课程纳入到实验室建设中,实践教学改革有现实的设施基础.根据现有的资金水平,必须因地制宜地实施改革.不同的高校采取不同的改革措施.对于部属高校,可以根据资金的多少借鉴国外的学研经验,引入第三方教育机构,组织实践教学,让学生获得专业成熟的实践指导.对于地方性的院校,其可以尝试外包的实践教学模式,建立师资培训基地,提升教师的实践教学能力,让教师在掌握实践教学内容的基础上,全面提升自己,优化实践教学.

(三)健全监督体系,提供有效监督保障

质量监管体系可以实现高校实践教学改革的基础目标,在质量监管的约束下,实现高校实践教学改革实效性的提升.我们在建立有效的质量监管体系时必须着手多个方面.其一必须全面优化高校实践教学质量监控系统,凸显质量监控体系的科学性和规范性.其二必须加强高校内部质量监管体系队伍的建设,选聘专业的监管人员,校园骨干人员等进行质量监管体的具体执行.及时发现问题及时解决问题.其三必须放宽质量监控评价体系的权限.实现控制效果的强化.只有多管齐下,才能建立有效的质量监管体系,才能规范高校实践教学改革的过程,优化改革手段,为高校实践教学改革奠定监管保障.

三、结语

随着社会对实践型人才的需求,我们必须关注高校的实践教学.就当前高校实践教学中的既存问题,创新改革是关键也是必然.本文在分析当前高校实践教学改革困境的基础上,从师资力量的优化,理念的宣传教育,质量的有效监管,实现教学改革困境的突破,推动高校实践教学改革的深化,提升我国高等教育水平.

参考文献:

[1]孙晓萍.高校实践教学改革的困境及对策[J].教育教学论坛,2016(18):97~98.

[2]李娜,贾方,杨瀚宇,赵卓.我国高校实践教学改革的困境及对策[J].大学教育,2015(01):16~19.

★通讯作者:暴云英

作者简介:邵源春(1966-),女,汉族,云南昆明人,硕士,学院综合办副主任,实验师,研究方向:区域发展、教育;通讯作者:暴云英(1974-),女,汉族,河南开封人,硕士,讲师,研究方向:农村经济管理、企业管理.

言而总之,此文是关于经典教学改革专业范文可作为教学改革和实践和高校方面的大学硕士与本科毕业论文教学改革论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

参考文献:

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