论文工业和地理环境专题，本文是地理环境类有关论文范文跟地理环境和地理环境专题和工业方面论文怎么写.
一、直击高考
二、思维构建
★知识网络
1.工业的区位因素（图1）
2.工业联系、工业集聚和工业地域（图2）
3.环境对工业区位的影响
环境质量越来越受到重视,会影响工业生产成本,所以对环境污染的考量在很大程度上制约着工业区位的选择.
特别提示：从环境因素去考虑工业区位选择绝不仅仅考虑单一因素,而是结合工业的污染特点和当地区位条件综合分析,从表2列举的典型工业有重复就可以看出.图3也反映了环境因素对工业区位的综合影响.
4.工业分散与工业地域联系（图4）
5.传统工业区和新工业区（图5）
★重点剖析
1.工业主导区位因素判读
三看——看生产要素的投入比重、看原料及产品性质、看区域发展工业的优势.
2.工业区位选择思路（图6）
特别提示：工业区位选择实际是对工业发展规划的具体落实,目的是选择相对最优的位置建工厂.什么是相对最优？主要是从经济效益、社会效益、生态效益来平衡考量.传统的工业区位考虑是经济效益优先,其次是社会效益,但很多时候轻视了环境效益.当前环境问题是人类面临的最重大问题之一,所以,在经济发展已经具有一定水平的现今,工业区位选择应该把工业对地理环境的影响放在首位,这也是今后高考考查的重点方向,也是体现生态文明、人地协调价值观的重要内容.
3.知识迁移运用解决实际问题
（1）德国鲁尔区的问题（图7）.
（2）我国山西传统工业区与德国鲁尔区存在问题和整治措施对比（表4）.
从表4中可看出,我国山西能源基地改造借鉴了鲁尔区整治的经验.我国还有大量的传统工业企业需要进行改造升级,德国鲁尔区的整治经验对于我国有很大的借鉴意义,特别是我国东北老工业基地的改造已经成为国家的重要发展战略,所以在未来几年的高考考查中涉及该主题的概率较大.
（3）意大利新工业区对我国乡镇企业发展的借鉴意义.①用新技术改造传统工业；②分散生产过程,不同企业围绕同一产业的不同环节组织生产；③企业规模小型化；④加强企业间的分工协作,合作共赢,避免恶性竞争.
（4）美国“硅谷”对我国高新技术工业发展的借鉴意义.①高新技术工业选址应该是环境优美,交通便捷,靠近高校及科研院所；②增加科技投入,加强产品创新,掌握核心技术；③注重产品与国防需要结合；④产品应该面向全球市场.
★复习策略
1.认真落实必备知识
一是基础知识,通过准确理解基本概念和基本原理来构建基础知识体系结构（参阅“必备知识”部分）,用结构图的形式掌握基础知识、理解知识之间的关联.对基础知识的准确理解是升华思维的基础.例如,“工业区位因素”、“工业区位”、“工业区位选择”的区别与联系.“区位因素”与“区位条件”有何不同？“新工业区”、“高新技术工业区”的异同等.只有准确把握基本的知识,才能在解决实际问题时运用知识展开思维.二是基本能力,如判断主导因素的能力、各种有关工业图表的阅读能力、工业区位的选择技巧等,这些应该通过实际案例进行理解内化.
2.注重思维能力培养
首先是要养成综合思维的习惯,工业部门本身是多样化的,工业区位的选择受多种因素的综合影响,工业生产活动对环境的影响也是多方面的.所以解决有关工业的问题必须有综合思维的素养.同时,要注意思维创新,常规思维对于发展创新能力和解决现实问题都有局限,所以现在高考选拔考试特别注重突破常规思维.例如,前面提到的“K企业”去美国建纺纱厂、2017新课标Ⅰ卷“德国海德堡印刷机产业集聚”的题目中,集聚的目的并不是节约劳动力成本等,都是突破常规思维的例子.该思维素养的形成,对于应对其它需要地理新思维的问题也会有很大帮助.
3.主动关注时事热点
“一带一路”、产业升级、工业4.0、振兴东北、美国制造业回收等都是热点,因为现在的高考试题都是采用真实事件为情景来进行考查,如果对工业热点事件比较熟悉,做起题来肯定顺手得多.具体方法是：阅读热点新闻、热点文章,了解热点区域的地理背景、熟悉热点地区的地图,根据热点模仿高考命题并设置答案及评分标准.
三、真题*
★试题回放
（2016年新课标Ⅲ卷）目前,我国为保护棉农利益,控制国际棉花进口,国内的棉花约比国际市场高1/3；我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4,是越南、巴基斯坦等国的3倍.我国一些纺织企业为利用国际市场棉花,在国外建纺纱厂,并将产品（纱线）运回国内加工,在我国同行业企业纷纷到越南、巴基斯坦等国建厂的情况下,总部位于杭州的K企业独自在美国建纺纱厂.2015年4月底,K企业在美国工厂生产的第一批110吨纱线运至杭州.据此完成（1）~（3）题.
（1）如果K企业将纺纱厂建在越南、巴基斯坦等国,利润比建在美国高,最主要的原因是越南、巴基斯坦等国：
A.离原料产地较近B.离消费市场较近
C.劳动生产率较高D.劳动力较低
（2）K企业舍弃越南、巴基斯坦等国而选择在美国建纺纱厂,考虑的主要因素可能是：
A.原料B.劳动力
C.投资环境D.市场需求
（3）该案例表明,随着工业技术水平的提高,我国纺纱业已大幅度降低了：
A.原料使用量B.劳动力使用量
C.运输量D.设备费用
【答案】（1）D（2）C（3）B
【解析】本组试题以真实事件为切入点,考查了工业区位因素及变化对工业区位的影响,既考查基础知识又考查创新思维,体现了“知识必须结合具体情境才能准确解决问题”的理念.“纺纱厂是劳动密集型产业”这是基础知识,（1）题用假设情景进行了考查,但是实际事件并没有按这个知识经验去发生,通过K企业舍弃越南巴基斯坦去美国建厂的真实事件,考查工业区位因素变化的知识及其对工业区位选择的影响,体现了对基础知识的灵活运用.
★训练拓展
非洲的马达加斯加（约12°S～26°S）于1991年开设免税工业区,吸引国际投资,产业以纺织、普通服装制造业为主.1997年,我国某羊绒企业在该免税工业区投资办厂,生产羊绒衫等纺织品,产品直接面向欧美市场.当时欧美对进口我国的羊绒衫等纺织产品设置配额,而对产自非洲的同类产品没有此限制.据此完成（1）～（3）题.
（1）除政策优惠外,马达加斯加吸引国际纺织、服装类企业来投资办厂的主导因素是：
A.交通B.劳动力
C.资源D.技术
（2）导致马达加斯加对羊绒衫几乎没有市场需求的主要因素是：
A.居民收入B.文化传统
C.国家政策D.气候
（3）当时,我国该羊绒企业在马达加斯加兴办工厂,主要目的是：
A.增加产品销量B.接近消费市场
C.提高设计水平D.增加当地就业
【答案】（1）B（2）D（3）A
综上而言:上述文章是适合地理环境和地理环境专题和工业论文写作的大学硕士及关于地理环境本科毕业论文，相关地理环境开题报告范文和学术职称论文参考文献.
参考文献：
1、 自然地理环境的整体性高三复习课教学设计（湘教版） 杨光宇,马同乔（石家庄市第四中学,河北石家庄050011）摘要地理环境的整体性是地理科学最基本的原理之一,为认识人类活动的合理性以及正确处理人际关系打下基础 在高三复习课中,往往教师讲解过多,学生单纯.
2、 农业和地理环境专题测试 一、单选题蓝莓野生于亚热带、温带及寒带,果实为浆果,鲜果采收成本高 到1980年代,美国已选育出适应各地气候条件的优良品种100多个,目前蓝莓成为美国主栽果树树种 我国蓝莓产业化始于2000年,现广泛.
3、 人口和地理环境专题 一、 直击高考（如表1）■二、思维构建★知识网络（如图1）■★重点剖析1 人口增长模式人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的,可划分为原始型、传统型、现代型 （1）不同类型人口增.
4、 地理环境对中同饮食文化旅游资源的影响分析 前言我国早在几千年前就形成了中国独特的饮食文化,也行成了与其他国家不同的饮食习惯 饮食从字面上来看,即是指的吃的和喝的东西 这是人们生存的必要条件 不仅如此,饮食文化对旅游业的发展也有重大影响 在人们.
5、 铁腕担当抢抓机遇多措并举优化营商环境洋湖街道优化营商和项目建设环境专题 当前,区域竞争比的不再是优惠政策,而是营商环境 营商环境已经成了决定一个地方经济发展水平的关键因素 作为湘江新区和岳麓区共同的核心片区,岳麓区委、区政府重点打造的生态总部经济区和旅游度假区,洋湖街道抢.
6、 人口和地理环境专题测试 一、单选题 读世界某地区1990年人口结构金字塔图(图 1),完成12题 ┃CUsersbookanDesktop今日も楽しくてかゎぃぃよ 1699 jpg┃1．该地人口增长模式及形成原因是A．原.