论文精选案例开展政治性学习摭探，本文是研究性学习自考毕业论文范文和研究性学习和政治和案例方面论文怎么撰写.
思想政治课程有利于培养学生正确的世界观、人生观、价值观,促进学生健康成长.案例教学法是政治课程教学的一种普遍方法,主要是在教学目标的指引下把生活中的实例加以迁移,让学生学到真正有用的知识.在实例中,学生可以设身处地进行思考、学习和研究.案例教学可以营造一种轻松的氛围,让每位学生都参与其中,不会感受到课堂的压抑,能够激发起他们的学习热情,提高他们的学习兴趣.本文对精选案例开展政治研究性学习进行研究.
一、方向性,唱响主旋律
案例教学虽然是一种很好的方法,但是也要注意选取过程.在选取案例的过程中,教师要尽量选取一些表现积极的事例.同时,所选取的案例要适应国家的大政方针,能激发学生的爱国情怀,以积极的思想引导学生.所以,教师在选择案例的时候要注意方向性.例如,教师在教学人教版高中政治必修二第三课“我国政府是人民的政府”的时候,就选取了思想积极、传达正能量的事例.如在讲“政府的责任：对人民负责”的时候,教师主要选取了发生在尼泊尔这个国家的案例.在尼泊尔发生地震的时候,在尼泊尔旅游的中国公民都无比担心自己的生命安全,这时国家向他们及时伸出了援助之手,派专机去接回了滞留的中国公民,让他们及时回到自己温馨的家中.被接回的中国公民再次体会到祖国的强大,体会到作为中国公民的荣幸.国家的这个做法,深深体现了国家的责任就是对人民负责.
选取一些比较积极的案例,能让学生们的思想迸发.案例不仅会成功激发学生们的学习兴趣,而且会让政治教学更加容易,方便学生们理解,让他们将所学知识真正运用到实际生活中.
二、时效性,切中兴奋点
选取案例的过程中,还要注意的一个问题就是要注重案例的时效性.教师只有选取近期发生的一些案例,才会成功地引起学生们的共鸣.近期的案例知晓的学生比较多,而且在社会上有一定的影响,能让他们每个人都参与其中.同时,采用新鲜的、刚发生的时政新闻,会让学生们以饱满的热情投入分析的过程中,切中他们的兴奋点.例如,教师在教学人教版高中政治必修二第九单元的“维护世界和平,促进共同发展”时,就可运用发生在身边的事：中印矛盾.本节课主要讲中国在面对与世界其他国家发生争端时的立场问题,指出我国是一个爱好和平、致力于促进全世界共同发展的国家.中国和印度发生争端的核心问题是藏南归属问题.藏南是我国的固有领土,此地区战略地位很重要.我国希望用谈判的方式来解决,体现了一颗维护世界和平、不愿引起争端的心.中印矛盾是很受关注的一件大事,会切中学生的兴奋点,让他们参与到课堂教学中,认真研究政治问题.
选取一些具有时效性的案例,能让教师的教学过程更加容易,而且会让同学们的体会更加深刻,在昂扬中顺利完成政治任务的学习,开展政治性研究.所以,教师要注意案例发生的时间,还要注意与学生生活的贴合程度.
三、区域性,引用身边事
世界上每天都发生着各种各样的事情,但真正与学生们有关系的事情,能引起学生们关注的事情却很少.因此,在选择案例时,区域性是必须要注意的一个问题.如果教师采用与学生关系不大的事情,那么上课时就会造成很大的时间浪费,不能很好地完成教学任务,不利于学生的学习.例如,在教学人教版高中政治必修一第十一课“小康社会的经济建设”的时候,教师就从学生们的身边出发来寻找案例.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,但是在此阶段,少不了要进行经济建设,从而改善人民的生活.近些年来,国家越来越注重民生,对人民的生活更加关注,其中有一个举措就发生在人们的身边,深得民心,那就是农村合作医疗.农村合作医疗解决了农民看病难、有病看不起病的情况,有效解决了民生问题,让农民真切体会到国家在发展、社会在进步、经济在高速运行.农村医疗保险是发生在学生们身边的事情,势必会让他们更加关注,也会让他们在生病时不会面临有病无钱医治的情况.身边事总是与人们密切相关,直接关系到人们的切身利益.
引用身边事,可以在学生们遇到相类似的问题时,提供给学生们一定的思路,提高他们分析问题和解决问题的能力.同时,还会让学生们全身心投入到时听课过程中.
总之,采用案例教学,要遵循社会发展的主旋律,不能违背社会的进步.所引用的案例要与时俱进,不能采用陈芝麻烂谷子的案例,导致学生没有同感,消减学生学习政治的热情.合适的教学案例,不仅会激发学生的政治学习兴趣,还能让学生学会关注事实,提高他们分析问题和解决问题的能力.总之,案例教学适应新时代的发展,能加深学生的研究热情,让他们开展研究性学习.
参考文献：
[1]吴文仪.情境式案例教学在高中政治课堂中的应用[J].中学教学参考,2016(03).
[2]郑志娇.高中政治“对话式”课堂教学案例与反思[J].广西教育,2016(10).
此文结论，这篇文章为适合不知如何写研究性学习和政治和案例方面的研究性学习专业大学硕士和本科毕业论文以及关于研究性学习论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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