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青年方面毕业论文范文 跟论青年编辑的学养有关毕业论文模板范文

分类:论文范文 原创主题:青年论文 发表时间: 2024-01-08

论青年编辑的学养,该文是青年相关毕业论文提纲范文跟学养和青年和编辑方面自考毕业论文范文.

王辰

(吉林省教育学院,吉林长春130022)

摘 要:编辑的学养是指编辑的学术水平及文化修养.本文通过对青年编辑的工作现状及所遇困境的分析,提出了相应的解决策略,并进一步指出了提高青年编辑个人学养的重要性.青年编辑个人学养的全面提升对出版业的未来发展具有重大意义.

关键词:青年编辑;学养;提升

doi:10.16083/j.cnki.1671—1580.2016.11.047

中图分类号:G238 文献标识码:A 文章编号:1671—1580(2016)11—0154—03

青年人作为社会的有生力量,在我国各行各业发挥着重要的作用.青年编辑通常是指从事编辑行业未满5 年或年龄在35 岁以下的编辑,又或者是经验相对较少、资历尚浅的编辑人员.青年编辑是我国编辑事业未来的接班人,培养优秀的青年编辑是维护和促进我国编辑事业繁荣发展的保障.青年编辑的学术水平及文化修养,对整个编辑行业的未来前景有着巨大的影响力,具有优秀的学术水平及良好的文化修养的青年编辑将为整个行业注入清流.

一、青年编辑从业现状

一切事物都是在不断变化和发展的,期刊想要生存和更新,保持蓬勃的生命力,必然要不断纳入新鲜的血液,不断吸引青年编辑加入.现阶段,期刊面临着巨大的变革和挑战,在人员的配备方面,期刊总体呈现出编辑队伍断层现象严重的问题,很多具有丰富经验的老编辑陆续离开工作岗位,而中年编辑又是社会生活和期刊编辑部的中坚力量,已经担任了很多社会角色,肩负很多社会责任,不能再为编辑事业贡献更多的力量.在期刊出版方面,数字化时代的到来给了青年编辑更多的机遇与挑战,青年编辑对于信息技术的适应能力及先进思路,都能够为期刊带来更多的发展资源.

目前,很多编辑部已经意识到了青年编辑的重要性,例如中国药科大学期刊编辑部,在2003-2006年期间陆续引进了10 名高学历的青年编辑,吉林省教育学院学报编辑部在2015-2016 年期间也前后纳入了4 名高学历的青年编辑等.越来越多的期刊开始重视青年编辑的引进和培养,这将对期刊的未来发展起到一定的推动作用.

二、青年编辑所面临的困境与对策

(一)青年编辑在工作中所面临的困境

青年编辑具有青年人的蓬勃朝气,在刚刚进入自己的工作岗位之时通常满怀期待和憧憬,渴望在编辑的职业生涯中发挥出自己的聪明才干,创造佳绩,实现自我价值.但与此相对应的是,他们往往缺乏作为一名编辑必要的知识储备和丰富经验,对于所处角色的难度和所面临的挑战缺乏心理准备.当真正进入工作之后,就会发现理想与现实存在差距甚至产生冲突,思想上往往会受到一定程度的打击.于是就会出现工作主动性及积极性不高,无法静下心来潜心学术,慢慢在比较弹性的工作环境中趋于平庸,不思进取等现象.

青年编辑在工作中还面临学业不精,学术不专等问题.通常一名期刊编辑都会承担一定数量的版面,每家期刊对于编辑的工作分配是有不同考虑的,有的可能并没有根据编辑所学专业或对应的板块来进行分配,这样就会导致青年编辑在实际工作中很快就会认识到自己知识储备量的不足.编辑是一个对从业人员综合素质要求很高的职业,并且需要有丰富的学识和开阔的眼界.在面对来自于不同领域及不同作者的稿件之时,要有足够的信心和谦虚的学习态度.诚然,没有一个人能够知晓天下所有的事情,但作为一名理应涉猎广泛的期刊编辑,就应该将不断学习、提高学养作为自己工作的宗旨和理想.

(二)突破困境的方法与对策

想要突破困境、化解困惑,不仅仅依靠青年编辑个人的自我调节和不断努力,更需要社会、单位及家庭的力量,共同创造一个和谐的家庭环境和积极向上的工作环境.

首先,青年编辑要热爱自己的工作,时刻保持积极的态度.青年编辑在工作中遇到问题是很正常的现象,每一位从业多年的编辑的工作经验都是在每一天甚至每一分钟的工作中积累获得的,每一份体会和心得也都是在不断的犯错及纠正中总结出来的.这并不是一朝一夕的事情,需要青年编辑在这一过程中始终怀揣自己对编辑职业的热爱,对编辑工作的热忱.按照一名青年编辑是从研究生毕业也就是26 岁左右进入工作岗位来算,那么在不更换职业的前提下,这位编辑即将从事编辑工作的年限大约是30 年.只有首先做到对出版及编辑行业具有虔诚的信念和执着,才能够在这30 年的人生长河中不断进取,收获自我.

其次,编辑部要为青年编辑创造良好的学习条件,借助集体的智慧对其进行培养.编辑部领导和工作已久的编辑应该常与青年编辑进行沟通,了解其思想动态及所存在的压力和困惑,引导其树立正确的职业观及人生观,加强个人修养.另外,要多为青年编辑提供外出学习及深造的机会,让其在开阔眼界的同时也能够不断提高自己的学术涵养.在日常的审稿及校对工作中,应该针对青年编辑较常出现的问题予以细心指导,提高其工作技能.多为青年编辑提供机会,例如参加一些技能培训及比赛,增强其工作的自信心及素质的全面发展.

最后,青年编辑要善于提问,敢于创新.青年编辑要善于不耻下问,对于自己不懂的问题要积极主动向老编辑进行请教及学习,在工作中不断完善自己.同时要培养自己的个人修养,要有良好的青年人的姿态,谦虚谨慎,乐于助人.编辑部的领导及老编辑应该充分鼓励及调动年轻人的创新思维,挖掘青年个体的优势和潜能,把青年编辑从繁忙及单调的工作中解放出来,鼓励其进行学习及深造.青年编辑要敢于说出自己的想法,有时创新就在这些大胆的思考中产生,并以此为根基迸射出思维的火花.

三、提高个人学养的重要性与途径

(一)提高个人学养的重要性

任文京指出,学养是指学问和修养,学问包括知识的专深和广博,修养则指品位与境界.编辑要时刻谨记自己承载着学术的神圣使命,重视出版界将为我国文化事业所带来的正面的、积极的影响.杨牧之在提及编辑的文化修养时,曾经引用了编辑要成为“T”型人才的观点,第一个笔划横,代表的就是编辑知识储备的广博,而第二个笔划的竖,则代表知识的专深.想要成为这样的一名编辑需要每一名青年编辑认清自己还有很长的路要走,很多的知识需要学习.

编辑要有自己的学术情怀.出版业首先应该是我国文化的组成部分,然后才能是产业的、商业的.如果只注重商业的外在而不注重真实的文化内核,就是顾此失彼、本末倒置的表现.青年编辑如何使自己的学术底蕴变得丰富、厚重,如何使自己能在漫长的职业生涯中扎实前进,需要坚持一份恒久的学术情怀.出版业要通过自己的努力提升我国文化的核心竞争力,进而增强我国的文化软实力.学术出版,从作者开始,从编辑处经由,进入印刷发行,最后走入社会.在这一过程中,编辑具有十分重要的衔接作用,青年编辑应从基础开始学习,使自己早日成为一座合格的“桥梁”.

(二)提高个人学养的途径

1.不断积累专业知识、提高学习能力

学习能力一般指人们认识和理解客观事物并运用知识和经验等解决问题的能力,又称认知能力.编辑作为期刊的“把关人”,必须要具备过硬的专业知识储备及良好的学习能力.无论是政治、思想、道德、文化等人文素养,还是科学精神、学科专业知识、编辑业务水平能力等专业素质,都要求青年编辑在社会不断提升的要求中,保持进步,而学习能力在这其中是必不可少的.“学习社会”的概念已经被普遍接受,信息网络社会把“学习”提到了更重要的位置.青年编辑要提升自己的学养,胜任期刊编辑的工作,就必须要坚持不断学习,树立终身学习的观念.

2.善于运用网络及新平台进行检索和学习

新媒体技术时代,网络出版及多平台化已经成为出版行业最明显的变化,青年编辑应该发挥自己快速接受新事物的能力,率先转变自己的思维模式,早日成为具有复合型知识结构的人才.除了要掌握编辑的基础知识,更需要对信息学、传播学、图书馆学等各个领域的知识有所了解.

网络已经成为人们获取知识和信息的主要渠道之一,也是学者们获得学术信息的主要渠道.利用网络获取学术信息具有更加便捷、经济和丰富的特点.青年编辑应该通过主动收集信息,了解各种出版业、期刊业的最新动向,密切关注时事,与时俱进.

另外,新的数字化出版平台的涌现也给期刊带来了新的组稿途径、专家邀约途径等,青年编辑应该作为践行数字化的主要力量,运用自己对网络和电子产品的熟悉,尽快筛选出真正能促进和提高编辑工作效率的方式方法,带领对此操作并不是很熟练的老编辑一起,将其运用到实际的编辑工作当中.

3.增强与人沟通、与团队协作的能力

编辑的职责之一就是服务作者与读者,与作者、读者、专家的沟通是编辑的一项重要工作内容.青年编辑要在工作中逐渐积累作者人脉,就要有与作者进行良好沟通的能力.好的作者资源是期刊办刊的基础,同时也是科研工作的具体实践者.与科研工作者打交道,是青年编辑了解和接收学术信息的一个重要而有效的渠道.在沟通的同时,编辑需要展现自己的耐心、涵养和热情,努力结识优秀的作者及专家,为自己构建、培养一支高素质的作者队伍.

另外,青年编辑还应该在工作中重视团队协作的重要性.期刊的发刊有着繁琐的步骤,每一个步骤都是十分重要的.每个环节的相互联系和沟通,都将决定整个工作流程是否准确、是否顺利.因此,青年编辑要熟悉业务流程,不仅要熟悉组稿和校对这些编辑的基础业务,更应该了解一本期刊发行的整个过程,以便更好地配合其他环节的工作,保证工作的有序进行.

4.培养敏锐的观察能力和发现思维

及时、准确地把握学术热点和空白点,捕获具有学术价值的选题,进行高效的组稿都是提高编辑工作效率和水平的途径,而这就需要编辑具有敏锐的观察能力及发现思维.青年编辑要从进入工作起,就运用自己灵活的头脑,主动去对接收到的学术信息进行筛选、整合和分析提炼,这一过程,也是编辑的大脑进行创造性思维活动的过程.

四、结语

青年编辑是出版业的未来和希望,青年编辑良好的学养也无疑将对期刊发展起到极其重要的促进作用.因此,青年编辑应该重视对自身的学术水平和个人文化修养的提高,编辑部应该注重对青年编辑的鼓励和培养,这样才能使青年编辑大幅度地提高自己的专业素养,在编辑事业中不断成长,成为一名合格的学术期刊编辑.

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[4]陈玲,邹栩,郑晓南.关于高校科技期刊青年编辑成才模式的思考——以中国药科大学期刊编辑部为例[J].编辑学报,2011(03).

[5]杨美群.学习能力:科技期刊青年编辑的必备素质[J].编辑学报,2010(06).

[6]任文京.论编辑的学养[J].中国编辑,2015(05).

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[8]张鲸惊,韩健,黄河清.科技期刊青年编辑职业素养的自我修炼之路:补充·更新·总结[J].编辑学报,2013(01)

上文汇总:此文为一篇关于对不知道怎么写学养和青年和编辑论文范文课题研究的大学硕士、青年本科毕业论文青年论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

参考文献:

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