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关于核心价值观方面在职毕业论文范文 跟中职学校培育和践行社会主义核心价值观长效机制方面硕士学位论文范文

分类:论文范文 原创主题:核心价值观论文 发表时间: 2023-12-16

中职学校培育和践行社会主义核心价值观长效机制,本文是核心价值观方面大学毕业论文范文和核心价值观和长效机制和社会主义方面论文范文资料.

摘 要:积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大提出的一项战略任务.本文根据中职学校实际,提出了通过搭建课堂教学、校园文化、养成教育三位一体的社会主义核心价值观育人平台,构建中职学校培育和践行社会主义核心价值观的长效机制,为区域产业发展培养越来越多的技能型人才.

关键词:中职学校 社会主义核心价值观 育人平台 长效机制

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务.这与中国特色社会主义发展要求相承接,是党凝聚全党全社会达成共识作出的重要决策.近年来,在各级党委、政府的正确领导下,中职学校快速发展,为产业经济发展培养了大批技能型人才.中职毕业生在各级企事业单位担当生产重任,为国家经济转型升级做出了积极贡献,成为国家经济社会发展不可或缺的重要组成部分.为此,中职院校对学生开展社会主义核心价值观教育,以及以“工匠精神”为主的职业素养教育就显得尤为重要.作为“大国工匠”培养的主阵地,中职学校要牢牢把握社会主义办学方向,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,坚持党的领导,加强统筹协调,建立践行长效机制,构建课堂教学、校园文化、养成教育三位一体的社会主义核心价值观育人平台,使广大学生接受核心价值观教育,把核心价值观内化于心、外化于行.

一、加强党的建设,突出党员干部和教师的示范引领作用

培育和践行核心价值观需要广大教师特别是党员干部积极发挥表率作用,上行下效才能蔚然成风.学校要加强党的建设,落实从严治党方针,强化党员教育和师德师风教育,把培育践行社会主义核心价值观列入党委理论中心组学习、支部“三会一课”、部门会议中,促使党员干部和教师深刻领会精神实质,形成行动自觉.积极开展讲党性、重品行、作表率活动,引导党员干部和教师进一步坚定理想信念,保持良好的思想道德情操,树立正确的世界观、人生观、价值观,带头做社会主义核心价值观的践行者、守护者、建设者.同时,让社会主义核心价值观的践行情况成为干部选拔任用的“风向标”,把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和政治品行一起作为考核评价的重要依据,列入教师管理规定,形成鲜明的德才兼备、以德为先的用人导向.广大党员干部和教师以坚定信仰者、自觉践行者的姿态,用榜样、典型的力量带动全体师生践行社会主义核心价值观,使“典型效应”发展成为“全民效应”.

二、加强课堂主渠道和校园宣传阵地建设,扎实推进“三进”工作

1.加强课堂主阵地建设

校园学习阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,培育和践行社会主义核心价值观,应充分发挥课堂主渠道的作用,完善教学内容,丰富教学载体,努力提高学生的政治素养,使其成为符合社会事业发展需求的又红又专的技能型人才.学校要以推进思想理论课改革为载体,做好社会主义核心价值观的“进课堂、进教材、进头脑”工作,加强社会主义核心价值观的教学工作,真正让学生对社会主义核心价值观内化于心、外化于行.以班会课、国旗下讲话等形式,开展核心价值观教育活动.严格执行德育课程方案,组织德育教育开发核心价值观校本教材,将核心价值观有机融入教材,形成经典课程案例.将德育教学融入各学科之间,实现专业课、通识课与德育课相贯通,要着重增加优秀传统文化课程内容.加强行为养成教育,注重职业素养培养,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观.

2.依托校园媒体建设传播社会主义核心价值观的主阵地

充分发挥黑板报、宣传栏、LED电子屏、网络、广播、微信等载体的作用,图文并茂、生动形象地展示伟大祖国发展的新气象和新成就.加强新闻宣传和网络宣传,牢牢把握正确舆论导向,积极抢占网络高地,积极消除网络中西方政治取向和其他负能量的影响,在微信、微博、、校园网等网络媒介设置核心价值观专栏,以易传播、易接受的方式向学生传播正能量,使其在潜移默化中接受核心价值观的教育.

三、突出实践养成,引导师生自觉践行社会主义核心价值观

1.积极开展主题活动

弘扬志愿精神,积极开展学雷锋活动,积极开展“我们的节日”“祖训家规”主题活动,弘扬传统美德,培育节日新风.强化先进典型的引领带动作用.深入开展学习全国技能型人才先进典型、长汀“断臂铁人”兰林金、“全国十佳最美孝心少年”董云等先进典型活动,大力宣传先进事迹,形成学先进、做表率的良好风气.每年在教师及学生中树立一批先进典型,通过他们的教育榜样作用,掀起学习先进、赶超先进、争当先进的热潮.

2.积极拓展校园特色文化

充分发挥共青团、工会、学生会和各社团组织的作用,采取演讲、征文、歌舞、书画、游园、知识竞赛、体育活动等方式,大力开展诚信、孝敬、友善教育和福建精神主题教育活动.精心组织以中国特色社会主义和中国梦为主题的教育活动,加强对学生行为规范的教育和职业生涯的规划指导,深入开展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、精神教育、爱国主义教育以及廉政教育等各项工作,打造具有社会主义核心价值观教育特色的校园文化品牌.邀请书画艺术家到校举办笔会,与艺术类专业学生面对面交流,各班级组织开展古诗词朗诵比赛,弘扬中华传统文化精神.学校组织传统节日文化艺术活动,加深学生对传统节日的了解,在教学中着重加强中华传统文化教育,让学校成为传承文化的热土.

3.着重培养学生的职业素养

一是强化职业道德意识.将工匠精神教育课作为德育必修课程,举办以“弘扬工匠精神、争做大国工匠”为主题的各项活动,采取邀请技术能手、能工巧匠、优秀毕业生等精英到校座谈、开办专题讲座,把专业敬业的职业素质传导给学生.二是注重加强行为教育.按照企业要求,为学生制定详细的学习生活细则,把工匠精神的培养落实到日常教育全过程,进而培养学生良好的职业道德信念和品质.

四、小结

学校培育和践行社会主义核心价值观是一个系统工程,单靠简单说教、文件工程是不能取得实效的.学校要加强顶层设计,各部门协同负责,社会积极参与,把社会主义核心价值观教育融入学生学习和生活全过程中,真正做到入眼、入耳、入心、入脑,把学生培养成社会主义的建设者和接班人,为把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国、为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献.

参考文献:

[1]程迪.对增强高职高专学生社会主义核心价值观认同教育的思考[J].教育与职业,2012(32).

[2]曾赛章.高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究[J].佳木斯职业学院学报,2017(11).

[3]崔宜明.社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的再认识[J].道德与文明,2014(5).

[4]邱秋云,李义丰.论大学生社会主义核心价值观的培育——以志愿服务活动为载体[J].长春工业大学学报,2013(1).

(作者单位:龙岩技师学院)

该文结论,该文是关于核心价值观和长效机制和社会主义方面的相关大学硕士和核心价值观本科毕业论文以及相关核心价值观论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

1、 家风家训:培育和践行社会主义核心价值观的宝贵资源 刘 蓉(曲阜师范大学传媒学院,山东 日照 276826)摘要以家风家训为中心论点,探讨其宝贵性体现在认知教育培育、法制建设、传统文化俱进三方面,并阐释家风家训最终的追求方向,以此促进社会和谐、国家发展.

2、 在古代文学教学中培育和践行社会主义核心价值观 柏秀叶内容摘要社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,中国古代文学中有大量经典的作品,它们作为传统文化的载体,在对和谐社会的美好向往、对个体生命的尊重的当代价值、对当今人际关系的重要启示方面和.

3、 高职院校护生培育和践行社会主义核心价值观路径 张翠翠(聊城职业技术学院,山东聊城252000)摘要本文通过对聊城职业技术学院护理学院学生社会主义核心价值观的学习和践行现状进行调查研究,将高职院校护生社会主义价值观的培育与护生的思政课教学、职业素养.

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