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关于高职院校类在职研究生论文范文 跟大数据环境下高职院校内部质量保障问题相关论文写作参考范文

分类:论文范文 原创主题:高职院校论文 发表时间: 2020-05-30

大数据环境下高职院校内部质量保障问题,该文是关于高职院校类专科毕业论文范文跟质量保障和高职院校和大数据环境方面专科毕业论文范文.

【摘 要】 内部质量保障,是现代高职院校工作的核心内容之一,传统模式的弊端在信息时代显露出来,为高校工作提出了更多要求.基于此,本文以高职院校内部质量保障问题作为切入点,简述缺乏有效的质量标准、数据不足两大问题,再以此为基础,重点论述上述问题的解决对策,以期通过研究明晰理论,为后续高职院校相关工作的开展提供参考.

【关键词】 大数据 高职院校 质量标准

前言:内部质量保障,是指高职院校为实现培养目标,运用系统理论的概念和方法,把质量管理的各个阶段、各个环节的职能组织起来,对人才培养、学校发展等活动实行体制化、结构化、框架化管理,以保证各项工作质量的一种机制.现代高职院校学生数目多,管理内容复杂,借助大数据实现管理优化十分必要.

一、高职院校内部质量保障问题

1、缺乏有效的质量标准.内部质量保证的先决条件之一是明确的质量标准,此前高职院校在工作中往往以自身工作经验作为参照寻求提升,这一方式虽然能为内部质量保障提供助力,但缺乏客观性.如某高职院校此前学生专业技术平均得分为80 分,该校拟定学生下一年度平均成绩必须达到90 分,同类院校的基本标准则是85 分,该校在缺乏有效参照的情况下拟定了难以达成的目标,教学方面的内部质量是难以得到保障的.其他方面的工作与此类似,缺乏质量标准的弊端也因此十分明显.

2、面临数据不足的问题.数据不足的问题,同样影响了高职院校的内部质量保障工作.本质上看,高职院校的内部质量牵涉到多个方面,而非简单的教学,每个方面又可以细化为多个指标,这些指标的质量管理,需要来自数据的支持才能足够完善,缺乏数据的情况下,相关工作缺乏开展的明确目标,效果同样难以保证.如近年来多见的高校扩建情况,部分高职院校认为学校规模大、学生数目多,能够体现自身的高水平,因此盲目进行扩建.如果通过大数据进行分析,可以发现办学规模扩大过快,很可能导致师资力量相对薄弱的情况,对学校发展产生负面影响,这一问题也直接体现了数据不足对高职院校内部质量保障工作的消极作用[1].

二、大数据环境下高职院校内部质量保障问题的解决对策

1、利用大数据获取工作资料.大数据是一种可积累的信息化资产,其突出特点在于内容丰富、覆盖面广,这意味着高职院校可以利用大数据获取各方面的工作资料,使内部质量保障工作获取足够的信息支持.2016 年3 月,河北某高职院校准备增设物流管理专业,但不了解该专业的就业前景和当前态势,工作人员与第三方商业机构取得联系,获取关于该专业的大数据资料,了解了近年来当地报考该专业的学生数目变化、就业市场变化、薪资变化等等关键指标(表1).

结果上看,学生报考热情不高、就业态势也不理想,学校经酌情后没有开设对应专业,使自身的内部质量保障工作足够科学、有效.

2、利用大数据明确工作标准.大数据中的单一信息价值有限,但经过加工后,这些信息能够展现出的核心规律往往具有较高价值,高职院校可以将自身内部质量保障工作的条目进行罗列和细化,再以各条目为基准,通过大数据明确其质量标准,为工作提供明确的目标,做到质量保障的有的放矢.2016 年10 月,某新建高职院校为了解学生毕业后的就业率情况,选派工作人员将按学校开设的专业数目为准,以一个专业作为一个条目,借助大数据了解同类院校对应专业的就业率概况、提升方法(表2).该校将上述方法应用到自身工作中,提升了学生的就业科学性,也提升了学校就业指导工作水平,使内部质量保障工作得到有效落实.

3、利用大数据分析工作不足.高职院校工作内容复杂多样,需要进行课堂教育、远程教育、实践教育、常规管理,这意味着相当一部分高职院校的工作可能并不是完全完善的,借助大数据技术,高职院校可以了解自身内部质量保障方面的不足,积极寻求提升.如某高职院校开设了网络课堂,但收效不佳,经大数据分析发现,同类院校的网络教学通常在周末进行,且教师数目多在10 人以上,该校能够进行线上教学的人才缺少,且通常在工作日进行教学,导致教学规模不足、生源情况不佳.学校以此为基础,调整网络教学的时间为周末,并增加教师数目到15 人,使上述问题得到解决,内部质量保障成效也更理想.

总结:综上,当前高职院校面临内部质量保障方面的问题,利用大数据技术可以给予应对.困扰高职院校内部质量保障的主要因素是数据缺失,此外是质量标准的不明确,在大数据技术的支持下,校方可以利用大数据获取工作资料、明确工作标准、分析工作不足,实现内部质量保障工作水平的提升,服务于学校管理和学生的未来发展.

参 考 文 献

[1] 李果,彭启华,宋晶晶. 高职院校内部质量保证体系诊断与改进的信息化平台建设[J]. 清远职业技术学院学报,2018,11(02):71-74.

上文总结,本文是适合质量保障和高职院校和大数据环境论文写作的大学硕士及关于高职院校本科毕业论文,相关高职院校开题报告范文和学术职称论文参考文献.

参考文献:

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