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名师与高徒万世师表是孔夫子.他的徒弟,有几位真能青出于蓝？颜回？公冶长？子路？还是子贡？
“名师出高徒.”这话说来好听,可是不太反映事实.贝多芬的师傅是谁？什么人教毕加索绘画？张大千的师傅又是哪位高人？
所以,“名师出高徒”这话,马屁成分居多.
不过,此话一出,往往两代皆悦.小小的五个字,一说出口,鲜见师徒两位不笑逐颜开的.
但师与徒的关系,对各自的成就,实在不见得有什么直接的影响.张大千的徒弟,有谁可以得大师心传,而成就高出师傅？
学艺,靠自己.好老师,能令自己开窍.但真有潜质的,窍自己会开,与有没有好老师,关系不大.
向大师学习
年轻人问如何恶补一己不足.“向大师学习.”我说.大师功夫好.向他们偷师,准没错.写诗学李白、杜甫,写剧本学莎士比亚,绝对不会走歪路,省好多时间.
能近其人,自然最妙.不可近,就看作品.拿他们最精彩的来仔细分析、研究,一招一招地偷师.
二流东西,不碰,太浪费时间.在沙砾中淘金,是无可奈何的事.不如捧块大金砖,天天对之凝眸,省事省时得多.
看尽旷世大师震古烁今的杰作,再及其他不迟.而且,很可能看完沧海,对小水就不太感兴趣.
时间多才可以披沙拣金.年轻人虽然有的是时间,但与其花时间在分数低的东西上,倒不如眼界放高些,只看空前绝后的东西,不向垃圾堆注目.
什么书都看
国学泰斗饶宗颐教授说：“我做学问,是什么书都看.”治学,很多时候要靠触类旁通.这样,才容易创出新观点.什么书都看,正是增加触类旁通的机会.
很多知识,表面看是一点联系都没有,全不相干.可很多时候,把毫不相干的放在一起,就会有所发明.
所以,很赞成年轻人什么书都看.这“都看”的态度,除了可以广博,增阔眼光之外,另有好处,是不容易闷.今天看这类,明天看那类,恣意自在.
求知,有时过程十分枯燥.专攻一种,非要毅力过人不可.我们这种缺少恒心与毅力的人,只好另找方法,于什么都接触.这样,虽然不专,却增加了“旁通”的效果,有时,反而会超越前人,不比专家逊色.
清荷夕梦荐自《开心快活人：黄霑散文随笔精选》一书
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参考文献：
1、 刘少奇的治学之道 刘少奇自幼就养成了读书的爱好和习惯,一生博览群书,其中阅读最多、用功最勤的,是马列著作 这从他的著述中可以管窥一二 刘少奇经常引用马列主义经典作家的论述,运用马列主义的立场、观点和方法解决革命、建设中.
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6、 请客之道 在人间生活,请客是常有的事 我们请人吃饭,别人请我们吃饭,人际间的应酬往来,中外皆然,甚至中国人有一句话说“在餐桌上比在会议桌上更容易解决问题 ”可见吃饭不但是交际应酬,也是处.