论文智慧教育的价值，该文是智慧教育类专升本毕业论文范文和智慧教育和价值和智慧相关专升本毕业论文范文.
刘伟
一、补益教育理论与实践的结合
智慧教育作为一种融合价值引导与实践操作的教育形态,是实现教育理论与教育实践“双向转化”的一种尝试.智慧教育在教育理论中的核心思想是培养智慧存在的人,是一种价值引导,关注的是教育中人的发展；在教育实践中的主要意旨是营造智能化的教育,是具体的实践路径.内部构造上,智慧教育摄入了教育理论和教育实践的双重基因,将教育理论和教育实践的共同要素内嵌起来,将各自复杂的机理融为一体.
二、系统、有机地整合教育资源
智慧教育一方面具备技术能力,是信息化教育的新境界,兼容信息化教育的所有优势；另一方面有明确的目的导向,规制技术发展的不确定性,能够把教育资源依照“人的智慧存在”的目标系统性地组织起来.智慧教育体系内各个部分有机关联,融合教育理论和实践,是系统性的学习策略和可操作的技术教程,“人的智慧存在”的目的和“智能方式”渗透教育的各个环节.
三、乘势时代契机,引领教育发展
当今信息时代,我国的信息化建设走在世界前列,与信息化深度融合的智慧教育有充分发展的条件.智慧教育利用先进的信息技术构建智能环境,综合理论与实践,搭建起信息时代的教育架构,并提供实践的路径,比以往任何教育形态更能促进学习者的成长和社会的和谐发展,为发展我国教育事业乃至引领世界教育提供了契机.
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参考文献：
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