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改革背景方面毕业论文格式模板范文 跟深化人才体制机制改革背景下地方高校引进国外高水平人才的建议相关函授毕业论文范文

分类:论文范文 原创主题:改革背景论文 发表时间: 2024-01-31

深化人才体制机制改革背景下地方高校引进国外高水平人才的建议,该文是改革背景方面毕业论文格式模板范文跟体制机制和地方高校和高水平人才有关学术论文怎么写.

资助项目:广西壮族自治区中青年教师基础能力提升项目(广西高校事业单位公益目标绩效评估研究)阶段性成果.

摘 要:在高校体制机制改革以及加快一流大学建设和一流学科建设,努力实现高等教育大国向高等教育强国的历史性跨越的高校建设背景下,地方高校打造高效人才培养品牌与核心竞争力,以加强师资队伍的建设.但是目前地方高校在政策、经费等方面存在不足,仍面临着缺乏正确的人才观念、引才方式单一、引才制度经费受限、引才标准不够科学等诸多问题.为解决地方高校在引才尤其是引进国外高水平人才的问题,提出树立创新引才观、探索多元的引才方式、强化引才体制机制改革、完善人才评价体系,进一步提高地方高校教师的建设效率.同时很多地方高校在引进国外高水平人才问题上面临着瓶颈,、选人的环节上出现困难.因此,地方高校为了加快一流大学建设和一流学科建设,从师资队伍建设上必须具备一流的核心竞争力,如何引进具有国际影响力和竞争力的国外高水平人才,推进学科发展,目前是地方高校发展独特优势的一个重要的战略性工作.

关键词:高校体制机制地方高校师资队伍建设

一、地方高校引进国外高水平人才面临的问题

1.正确的人才观念缺乏

据教育部网站统计,2015年5月全国共有高校2845所,其中高等院校2553所,成人高校292所.在中国有许多大学,其发展水平各不相同.大部分属于省属管理地方高校.由于教育经费、师资力量和地缘政治原因,他们的发展一般落后于985、211所工科院校.由于基础薄弱,大多数地方大学大多致力于新校区的建设和扩建.缺乏自我导向和自我定位,是人才引进不足的原因.随着规模的扩大,地方大学聚集了大量的教师.在引进人才方面存在着大量"近亲繁殖"的问题,对国外高层次人才缺乏足够的重视.就人才引进的数量而言,还没有一个好的学科发展规划和评价.目前只是满足于当前教师数量的需要,而教师队伍结构不合理、师资队伍学缘,学科间的差距等仍然存在很大的问题.

2.引才方式单一

当前地方高校引才方式主要是通过招聘网站发布招聘简章、现场摆摊设点招聘等,招聘方式单一,由于宣传面有限,招聘的效果不如人意.单一的招聘方式只能在大面上进行,而不是针对性的.大多数地方高校只招收高学历、博士生等现象,但不注重专业素质的要求.多数的招聘都是在守株待兔等求职者上门投递简历,主动招聘性不强.没有开放创新的意识,我们不敢走出去,去招聘海外优秀的国际人才.从而导致我们引进高水平的引进国外高水平人才总是一个短板.

3.引才制度经费受限

地方高校与985、211工程高校相比有许多先天不足,地方高校想引进高水平人才制度和经费就成为制约发展的两座大山.一是由于地方高校大多属于属地管理,省级编制、人社部门在编制、岗位上严格管控,给地方高校设定了条条框框,地方高校要完成一个选人、进人、入编整个流程少则三个月多则一年以上,审批程序多且时间长,从而造成高校引才陷入困境;二是地方高校经费主要靠自身"造血",随着高等院校的建设规模的越来越大,校园面积的基础建设投入成为高校经费主要支出项,用于引才的经费杯水车薪.试图引进在国外具有影响力的高水平人才没有较高的物质待遇,很难得到他们的青睐.因此经费的不足也是造成引才困难的一大原因.

4.引才标准不够科学

地方高校由于高层次人才缺乏,只注重了求职应聘者的学历背景,着力在提升学校博士比例上下功夫,对求职应聘者入职后对学科发展、专业建设、人才培养等方面适配度考虑不够,引进教师学缘、年龄以及梯队建设等方面考虑更加不足,缺乏全局规划在科学的人才引进标准方面,不能对人才进行具体分类,差异的薪酬激励也难以实现,没有激活人才活力的体制机制.

二、加快地方高校引进国外高水平人才提升师资队伍的建议

1.树立创新的引才观

"他山之石,可以攻玉",地方高校要树立创新的引才观念,引才要"接地气"结合实际,也要"昂起头"放眼世界.地方高校在高等教育环境,从自身定位、学科特点、团队建设、有创意、有远见和高瞻远瞩的创新理念,敢于打破体制机制的束缚,在该系统中,使约束政策的旧机制得到新的发展,不断优化改革,提高从教师视角的水平,建立一套完善的讲解,培训,评估和流动系统.进一步完善岗位设置,实行分类管理和分类考核,科学设置招聘岗位和就业条件,充分体现学校的发展目标和学科发展的重点.

2.探索多元的引才方式

师资队伍建设是一项长期而系统的工程.加强师资队伍建设是提高教育质量、提高核心竞争力的关键.在人才招聘方面,应注意以下几点.

第一,要注意协调.这种协同体现在高校应建立统一的招聘工作组,如人事部高校人事招聘办公室,由集团人才资源开发规划编制,教师的需求分析,制定招聘计划,与学院(系)积极合作,并在系统的引导下主动做出决断,强力推荐人才,达到院校协同的目的.

二是注重针对性.地方高校由于发展水平、办学类型等不同,对人才的需求也不一样.不同的人才需要采取不同的招聘方法,所以,在招聘人才的方式上,要注意针对性.在一般的学科教师的招聘,根据不同学科的特点,有必要选择国内相应强势学科的高校主动出击,进行现场招聘.另外,高校还要提高自身发展规划能力,积极与社会相联系,适应市场发展,实现高校自主发展和特色的具有竞争力发展.

3.强化引才体制机制改革

地方高校应结合大学发展和学科建设的实际需要,制定科学的计划,合理规划人才,用好选人指标,动态调整人才计划,全面引进高素质人才.一是积极寻找海外人才引进的新方法.根据学校的学科发展,引进多样化的人才引进方式,激励社会力量参加人才引进,加大师资队伍,改善师资队伍结构.二是做好人才政策的设计与改革.对外国科学家引领的国家科技项目进行研究与制定.完善引进人才的配套政策,营造良好的工作环境,才能引进高水平的外籍人才打好基础.比如对于一些海外人才,我们可以设立海外人才站,建立国际化的人才工作环境,使海外人才逐步适应国内的家庭生活.

4.完善人才评价体系

地方政府管理下的地方高校,地方政府面对问题充分发挥了决定性的作用,在人力资源配置中市场更好发挥政府作用,加快政府人事管理职能的转变,保障和实现用人的主体的自主性,在人才方面提高横向和纵向的流动性,完善人才评价、流动和激励机制.我们将最大力度激发人才和释放人才,创新、创造创业活力,让人尽其所能,展示自己,让人才价值充分发挥应有的作用,实现对人才的尊重.地方政府的宏观调控,对地方高校应积极考虑如何挖掘人才、发现人才和人才评价的契合点,地方高校应在招聘和评价体系,发挥这积极作用.地方高校要把发展性加入到人才评价内容中.必须从思维、研讨才能、教授才能、语言表达组织能力等方面对人才综合能力进行调查,加强对教学科研能力的考察和研究,严格控制.在人才报酬方面,地方高校应分类考核、分级划分标准,制定薪酬、工作空间、科研助理、人才培养、社会保障等方面的优惠政策,满足人才在生活工作各个方面的需求,这样引进人才方案更具竞争力.

三、结束语

当前高校正在开展"双一流"建设,人才尤其是具有国际视野的人才是高校的立校之本,高校要深入实施人才强校政策,加强人才的主导作用,加快吸引一批在国际顶尖的学术带头人和创新团队,活跃在国际学术前沿和满足国家重大战略需求,从世界各地聚集人才.只有地方高校办学从规模化向内涵化转变,地方高校更加注重师资队伍建设与国际接轨,才能满足当今社会各方面对人才的需要,从而达到造福社会,报效祖国的最终目的.

参考文献

[1]曹俊怀,杨聚鹏.教育国际化对我国高校教师管理制度影响的政策学分析[J].当代教育科学,2014,(11):24-27.

作者简介

董译升(1980-),男,桂林理工大学人事处,讲师,硕士研究生.甘尔丹(1982-),女,桂林电子科技大学信息科技学院管理系,讲师,硕士研究生.

小结:本文论述了关于体制机制和地方高校和高水平人才方面的相关大学硕士和改革背景本科毕业论文以及相关改革背景论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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