论文我们是否对不被尊重习以为常？，本文是尊重相关本科论文范文跟习以为常和尊重和是否类本科论文范文.
近日,南京网友发布了一条图文并茂的微博：突然觉得鼻子一酸,这些为了城市建设的工人,这么晚了,明明累了一天了,却认为自己身上脏,有座位都不坐,坐在地上,让人觉得好心疼！这条微博引起了网友们的热议.谁都会说,农民工对城市的贡献是巨大的,然而,人们一旦面临对农民工的尊重的问题,却又难以从内心深处唤起对农民工的尊重.除此之外,在中国的饮食、医疗等行业上,服务者常常以热情的态度为顾务,而相比之下,他们的热情大多没有得到顾客的回应或尊重,他们只能选择忍耐,只能让所有的委屈淹没在顾客求助或抱怨的口水中……不尊重他人的事情屡有发生,然而,我们是不是早已对这种“不被尊重”习以为常了呢？
马颖毅
不久前,我带儿子去吃饭时看到以下情景：一个年轻的妈妈带着儿子在牛排店等待用餐,可能是等的时间有点长,她对着服务员厉声斥责：“你们是怎么做什么生意的？不会做生意就不要做……”然后,她跑到正在火热的炉子旁煎牛排的厨师面前大吼：“你们到底是干什么的？让我等这么久,三分钟之内,不给我做好,我就不要了.”只见厨师抬起头,满脸汗珠,嘴巴微张,想说什么却又硬吞了下去.
我注意到我的儿子正专注地观察着这一切,突然,我想遮住他的眼睛,捂住他的耳朵.作为妈妈,我不希望一个四岁的孩子过早地感受到这种的不尊重.突然间,我听到一个稚嫩的声音：“妈妈,你不要这么着急嘛！”是那个正在发怒的妈妈的儿子说的.很快,做好的牛排端到这个妈妈面前,可是她怒气未消,接着说：“就是要骂,动作才会快一些.”她的儿子又缓缓地说道：“妈妈,要平静一些.心平气和地做事,时间就会过得快.”我赶紧趴在儿子的耳边,说：“他说得很好,心平气和,问题自然就能解决.”
现在许多学校开始公民教育.什么是公民教育？最基本的一条就是强调人与人之间的尊重.让孩子们意识到人性本质上的平等.
很多国家强调年轻人要到校外打工,他们大多从事餐馆服务、超市收银、货物摆放等工作,收入微薄,工作没有什么技术含量.可是他们很多都是来自中产阶级家庭,甚至很富有的家庭.他们从这样的劳动中能获得什么？难道仅仅是一些零花钱吗？无论是餐馆还是超市,通过这些打工的机会,他们才会真切地体会到作为服务人员的辛苦.他们得到的不仅是零花钱,还有对从事这个行业的人员的亲近感,以及平等精神和对各种职业的尊重.
托克维尔曾提到,不仅体现在政治意义上的和选举上,还体现在日常生活中的人与人之间的尊重上.
尊重不仅体现在说话的语气态度上,还体现在尊重别人的观点和思想上——这是目前国内的教育非常欠缺的.在与国内同行的接触中,最让我有感触的是人与人之间的不平等——上级对下级、老师对学生的不尊重.可悲的是,大家对此都习以为常了.
刚见了某著名大学的一个女博士生,聊到她和导师的合作的方式时,她说她的导师看不上她写的东西,给她的评语通常是：“这是什么垃圾？”上课的时候,她发表观点时也会经常被老师粗暴地打断.每次听到这些情况,我都会感叹于他们的谦卑和没有底气.人文科学很多时候需要独特的观点、新颖的见解,而这些离不开批判性的思考和对自己判断力的自信——我认为,这是构成知识分子傲骨的重要部分.
国内的学校现在提倡公民教育,从基础教育到高等教育,各种课程,纷繁复杂.在我看来,公民教育,就体现在人与人之间的平等与尊重——尊重天性,保护个性,平等对待每个人的观点和思想.
学会尊重
一考生
曾经听说这样的一个故事——
一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情.他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回地走开了.走了没有几步,他忽然觉得这样做不妥,便连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意.最后,他郑重其事地说：“你和我一样,都是商人.”
一年之后,在一个隆重的社交场合,一位风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您.您就是那位重新给了我自尊和自信的人.我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止.”
没想到商人这么一句简简单单的话,竟使一个处境窘迫的人重新找回了自信.正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势.不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变.这就是尊重,这就是尊重的力量！
尊重是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定.任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人.假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重.一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者.
尊重是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂.给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励.只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起.
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低声下气.懂得了尊重别人的重要性,并不等于学会了如何尊重别人.从这个意义上说,尊重也是一门学问.学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义.让我们在人生的道路上慢慢地体会和摸索吧！
热考题
在英国,有一位大名鼎鼎的温莎公爵.一次,英国王室宴请印度部族头领.宴会结束前,侍者为每位客人端来一小盆洗手水,可是新来乍到的印度客人不懂得这个礼节,见精致的器皿中盛着清水,便接过来一饮而尽.这一举动使在场的英国人顿时愣住了,然而,还没有等他们笑出声来,温莎公爵已经从容地端起洗手水也一饮而尽.于是,其他英国人纷纷效仿.这样就没有给印度头领带来任何难堪.
尊重,是一种行为,也是一种态度.请以“尊重他人”为话题,写一篇文章.注意：①所写内容必须在话题范围之内.②立意自定.③文体自选.④题目自拟.⑤不少于600字.⑥不得抄袭.
此文结束语，该文是适合不知如何写习以为常和尊重和是否方面的尊重专业大学硕士和本科毕业论文以及关于尊重论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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