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关于如何做好大学毕业论文范文 与高中语文如何做好阅读教学分析类大学毕业论文范文

分类:论文范文 原创主题:如何做好论文 发表时间: 2024-02-04

高中语文如何做好阅读教学分析,该文是关于如何做好大学毕业论文范文与高中语文和阅读教学分析和做好方面论文范本.

江苏盐城市大丰区新丰中学(224100)丁沉霞

[摘 要]对于高中生来说,阅读能力的强弱直接决定了自身综合素质的高低,所以教师在阅读教学过程中应该努力提高学生的阅读能力.通过采用自主、合作、探究式阅读教学模式,能够使学生在有效的指导下开展阅读训练,提高自身的阅读能力.只有让学生在合作探究氛围下学习,才能够使学生的学习潜力得到激发,学习积极性得到有效调动.主要就如何开展高效的高中语文阅读教学进行简要分析,提出了几点策略,旨在能够有效地提高学生的阅读能力,提升其自身综合素质.

[关键词]高中语文阅读教学语文素养

[中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)270018

学习语言的目的就是为了能够更好地交流,而学习语文能够提升学生的理解能力,从而更加有效地学习其他学科知识.随着新课改实施的不断深入,高中语文阅读教学越来越注重提升学生的语文素养,注重提升学生的综合能力.这就需要教师在具体教学过程中认真落实自主、合作和探究的阅读教学模式,利用科学方法开展阅读教学,从而提高学生的阅读能力,实现素质教育的最终目的.

一、牢固树立以学生文本的教学思想

1.充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用

知识并不是完全依靠教师传授而获得的,更多的需要学生在一定的情境中积极主动地获取.这就需要教师在开展高中语文阅读教学的时候,充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,使学生能够积极地参与到阅读教学过程中来,发挥自身的主观能动性以获取知识,从而保证阅读能力的提升,实现最终的教学目标.教师在教学过程中应该发挥好自己的引导者作用,引导学生去获取语文知识,提高学生的语文素养.

2.丰富教学手段,激发学生学习的积极性和主动性

在教学过程中,教师要不断丰富教学手段,激发学生学习的兴趣,使学生更加积极主动地参与学习活动,从而保证学习的效率.例如,教师可以利用多媒体开展阅读教学,利用多媒体课件创设阅读情境,利用其播放声音的功能来带领学生进行阅读.这样能够使学生对阅读产生浓厚的兴趣,更加有效地学习语文知识,提高阅读的效率,从而有效地提高学生的阅读素养.

3.开展鼓励教学,激发学生学习的动机和潜能

学生学习需要信心的支持,所以教师在教学过程中应该采取鼓励教学,给予学生更多的学习自信心,保证学生的学习动机和潜能得到有效激发.教师应该抓住合适的时机,对于学生的出色表现给予肯定,让学生获得足够的成就感,从而保证其学习的动力.例如,在学习《再别康桥》的时候,教师可以让学生进行朗读练习.对于朗读情感到位,发音标准的学生,教师应该进行适当的鼓励,让学生感受到成功的喜悦,从而有效提高学生阅读的积极性和主动性.

二、努力构建自主、合作和探究式阅读教学模式

1.在教学过程中充分尊重学生的自主性和创造性

提高语文阅读教学的效率,提升学生的阅读能力,尊重学生的自主性是非常重要的.只有充分尊重学生的自主性,才能够使学生在阅读的过程中有更多的自主权和独立权,才能够使其思想得到更好的放松.例如,在阅读《我有一个梦想》的时候,教师可以让学生进行自主查阅相关资料,加强对于文章的了解,发表自己的见解,畅谈自己的梦想.这样能够帮助学生树立自主学习意识,提高阅读能力.

2.组织学生开展合作学习,实现共同进步

由于每个学生所掌握的知识都会有一定的局限性,所以通过开展合作学习能够使学生共享学习资源,从而提高阅读的效率.这就需要教师将学生进行科学分组,使其在小组内进行合作学习,共同研究文章,增强理解.例如,在阅读鲁迅的《拿来主义》的时候,可以让学生在小组内进行合作研究,通过了解鲁迅先生的其他文章,以了解其写作的风格,从而加深对于文章的理解.

3.组织学生进行阅读探究,逐渐完善知识链条

在阅读教学中组织学生进行阅读探究,能够使学生对于语文知识有更加清晰的了解,同时能够使学生脑中的知识链条不断完善.这就需要教师在教学过程中经常组织学生进行探究式阅读.例如,在阅读苏轼的《赤壁赋》的时候,可以联系他的其他作品,从而使学生能够深刻把握文章内容,提高阅读能力.

综上所述,因材施教是新课标对于高中语文教学的基本要求,同时也是培养出更多高素质的专业人才的最终目的.这就需要教师在高中语文教学过程中,严格按照教学大纲的要求,不断更新教学观念,丰富教学手段,从而使学生的自主学习能力不断提升;要让学生在学习过程中找到自身的准确定位,积极主动参与到语文阅读课堂教学过程中来,从而通过师生之间良好的互动来提高阅读教学效率和学生阅读水平,实现理想的教学效果.

(责任编辑陈剑平)

该文点评,这篇文章为关于高中语文和阅读教学分析和做好方面的相关大学硕士和如何做好本科毕业论文以及相关如何做好论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

1、 高中语文探究性阅读教学 赵碧华 李志明(四川省巴中市恩阳区玉山中学 636063)摘要高中语文教学普遍存在问题,教学思路停留在老思路、老模式当中,阅读教学有效性较差,多忽视学生个体感受,学生学习积极性不高,感受不到阅读乐.

2、 谈高中语文探究性阅读教学有效生成策略 赵碧华(四川省巴中市恩阳区玉山中学 636063)摘要阅读教学一直以来都是语文教学的主要内容,阅读教学则能够培养学生独立阅读能力,提升学生写作能力、语文能力,激发学生阅读兴趣,扩大学生知识面 但是 .

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