论文小学语文古诗词教学方法，本文是古诗词教学本科毕业论文范文与古诗词和教学方法和小学语文有关论文范文文献.
摘 要：在新时期背景下,传统文化越来越受到人们的重视.诗词作为传统文化中最重要的内容,也受到了人们的关注.因此,现代教育的过程中,也需要将古诗词引入到课堂教学之中,提高学生们的综合素养.小学阶段是学生成长和发展的重要阶段.教师要重视古诗词教学,提升学生的文化素养,让学生对我国历史和文化更加深刻的认知和了解,以便能够提升学生们的爱国情感,让学生有更多更强烈的归属感.文章主要从古诗词教学中存在的问题,提升古诗词的教学质量两个方面加以展开,以供参考.
关键词：小学语文；古诗词教学；教学方法；思考建议
随着我国教育改革的不断完善,现代小学课堂教学的过程中,教师要重视古诗词教学的重要性.在实际教学过程中,教师应该进行相关的古诗词教育.尤其是现代教育的发展,对小学语文教学也提出了新的要求.教师在进行教学的过程中,不仅要加大对学生基础知识的掌握,还应该加大对学生语文素养的培养.而古诗词教学是提升学生们语文素养有着极大的帮助.古诗词涉及的内容较多,它是我国文化的集中体现,也是中华文明的重要标志,因此,教师要加大对这一块的投入力度.古诗词教学能够提高学生们的审美能力,让学生的思想道德素养得到很大地提升.
一、古诗词教学存在的一些问题
（一）教师教学观念的认识问题
小学语文课堂上,影响古诗词教学质量的问题有很多,其中一个就是教师的观念问题.不少教师认为古诗词在考试中占的比重不是太大,往往会忽视对其的教学.不少教师知识教学的过程中,要学生们对古诗词进行相应的背诵,对于诗词的理解,没有做过过多的介绍.古诗词教学的过程中,需要注意的就是诗词鉴赏,通过鉴赏感受诗词中蕴含的情感,这对学生的情感发展和审美能力的提升都有着很大的帮助.此外,部分教师不会主动尝试探索新的教学方法,这对于古诗词教学质量的提升也会产生消极的影响.
（二）教学模式的问题
不少教师在古诗词教学的时候,还是采用以往的教学模式进行教学,学生处于非常被动的地位,只能被动接受这些知识,而没有真正了解这些知识.在这样的背景下,学生对所学的知识往往不是太感兴趣,与教师之间的互动更是很少了.这种教学模式会打击学生们的学习兴趣,使得学生在语文学习的过程中,会产生消极的影响.
（三）教师的地位问题
不少教师在教学的过程中,没有发挥学生的主动地位,学生只能在教师的安排下,进行相应的学习,这样一来,不仅会使得课堂的氛围出现僵硬现象,对于学生们的学习也是极为不利的.
二、如何有效的提升古诗词教学的质量
（一）帮助教师树立正确的教学观念
为了能够更好地提升教学质量水平,教师需要树立正确的教学观念,以便教师能够花费更多的时间,进行古诗词的相关教学.教师应该正确地认识到,古诗词教学对于学生的情感发展,能力上地提升都有着极大的作用.诗词教学不仅能够帮助学生在实际的考试中,取得高分,对于学生相关能力的培养活动也是极为有利的.另外,古诗词的教学也是为了学生以后的语文学习打下基础的,语文学习并不仅仅为了考试.语言的运用、思维的发展等方面都是古诗词教学应该关注到的.因此,教师需要加大对小学语文教学的重视力度,树立正确的教学理念,让教师能够更加积极地投身到古诗词教学中去.
（二）改变传统的教学模式
在古诗词教学的过程中,教师要改进自身传统的教学模式.教师可以积极引进现代化教育思想理念.在具体的教学工作中,教师还可以利用现代科学技术,比如多媒体技术手段等,根据学生的反应,灵活地调整自己的教育方法,比如说在进行古诗词教学的时候,教师可以利用多媒体教学,将相关的视频放映给学生们观看,以便能够让学生深入了解当时的状况,有助于学生理解.例外,教师要激发学生们的学习兴趣,保证学生们能够投入到学习中去,提升小学语文古诗词教学的质量水平.
（三）调整自己的定位
目前,在教学的过程中,教师需要调整自己的定位.教师与学生的关系应当是平等的,教师要引导学生们学习,如果学生在学习上出现了一定的困难,教师要及时的出现,帮助学生.在课堂教学的过程中,教师应当让学生去思考,多多引导学生,而不是告诉学生答案,让学生主动探索问题的答案,而不是让学生被动接受知识.教师应当尊重学生额主体地位,让学生自己去摸索.这样一来,不仅能够让学生掌握更多的学习知识,对于学生成绩水平的提升也是极为有利的.
三、结语
随着我国教育的不断发展进步,古诗词教学被更多的人重视.教师在实际课堂上,要根据实际状况,灵活地调整自己的教学方法,选择最有效的教学模式,如此一来,不仅有助于提高学生们的学习的积极性,对于学生以后的发展也是极为有利的.尤其是对于小学语文教学来说,教师们需要调整自己的定位,在学生们学习的过程中,多多帮助学生,营造良好的学习环境,让学生们表达自己的想法,主动探究问题的答案.在这个过程中,学生们能够加深对问地的认知,便于他们的学习能力地提升.
该文总结：该文是一篇关于古诗词和教学方法和小学语文方面的相关大学硕士和古诗词教学本科毕业论文以及相关古诗词教学论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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