论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>论文范文>范文阅读
快捷分类: 社会实践论文2000字 翻译实践报告论文 会计实践论文 教育实践和杂志 经贸实践杂志 翻译理论和实践论文 科技实践活动小论文 科技实践活动论文 小学综合实践活动论文题目 大学社会实践活动论文 小学综合实践活动课程论文 实践活动小论文

实践活动相关论文怎么撰写 和开展小学中年级读书会实践活动有关硕士毕业论文范文

分类:论文范文 原创主题:实践活动论文 发表时间: 2024-01-17

开展小学中年级读书会实践活动,该文是实践活动相关硕士毕业论文范文与读书会和实践和年级有关论文怎么撰写.

  【摘 要】培养学生阅读能力是小学语文课程的重要教学内容之一,而中年级正是培养学生阅读习惯、提高学生阅读兴趣的黄金时机.如何培养小学生的课外阅读能力是小学语文教师的一直探究的问题,开展班级读书会是一种有效提高学生阅读兴趣和养成良好阅读习惯的方法.利用学生课外时间,组织学生进行有效地阅读,使小学生在阅读过程中感受国语的魅力,进而培养阅读情感、提升语文素养.

  【关键词】中年级;语文素养;课外阅读;班级读书会

  当今是一个信息技术发展十分迅速的时代,信息的传播速度快、范围广.社会对于人才的需求也随之发生变化,要求对信息的搜集和处理能力、创新能力都要提高.而传统的对知识死记硬背的学习方式已经不能满足社会的需求.由调查可知:儿童学习成绩跟他们的阅读量有着直接的关系,阅读时间越长、频率越高,学生的阅读能力就越强,进而学习成绩就越好.在这网络技术十分发达的社会,视频对于学生的阅读产生了巨大的冲击,同时也限制了学生思维的发展.视频提供给儿童的形象是定型化、肤浅化的,而文字却能够给学生提供无限的想象空间.然而由于受一定的限制,课本提供的阅读内容不够丰富,课外阅读能够加以补充,因此开展班级读书会是培养学生阅读习惯、提高学生阅读兴趣的有效途径.

  一、为学生选择合适的书籍

  在素质教育大背景下,减压减负行动展开得十分顺利,学生课下阅读的时间比较富裕.但是,我们也要为学生选择适合学生年龄的书籍.在我们成人看来诸如《巴黎圣母院》《战争与和平》之类的世界名著是较好的书籍,然而此类书籍并不适合小学中年级的学生阅读,他们还不能领会其中的精神.如果我们一味强迫孩子去读此类的书只会打击他们的积极性,把他们推离书本.而《草房子》《小王子》一类的经典儿童名著更能够唤起孩子的情感共鸣,激发他们的阅读.

  另外,在寒暑假电视上会经常播放《西游记》《水浒传》这些经久不衰的名著影视,小学生很爱看此类电视节目,对剧情有一定的了解.教师在此基础上可以为学生选择带有评语、讲解的儿童简化版的名著书籍,让学生从文字描述中深刻感受人物的语言、神情、动作、心理活动,对事情的前因后果加以思考和联系,这样更能拓展孩子的想象.

  二、组织话题、展开讨论

  让学生的阅读活动成为一个集体活动,让读书也成为一种快乐的游戏,为学生营造一个阅读氛围.教师为学生选定一个数目,展开一个长线活动,带领学生精度一本书,领会作者的情感.每天教师布置一定的阅读内容,在每堂语文课上抽出一小段时间,针对教师所留问题展开讨论.问题讨论是对阅读内容深入理解的过程,也能够培养学生持续阅读的兴趣.教师应该从书籍的情节入手,寻找学生感兴趣的话题,培养学生的阅读情感.

  《老人与海》是美国著名作家海明威的作品,这本书故事情节惊险刺激,在临近结尾的部分是整本书的.整本书的情节简单,但是环环相扣,吸引着读者进一步的阅读.针对部分可以提出以下几个问题:

  1.节选部分老人经过了几次搏斗,跟谁在搏斗?

  2.老人每一次搏斗使用了什么武器,为什么要使用不同的武器?

  3.老人在搏斗时身体状况好吗?

  4.老人为什么要奋不顾身的搏斗?他有没有搏斗成功?

  5.在这一过程中,老人有没有动摇过?

  6.通过这些故事情节,分析一下老人有什么样的性格特征.

  通过这些问题的讨论,使得学生融入到故事情节当中,与书中的主人公产生情感的互动.进而引发学生的深层次的思考、激发他们的想象.阅读后的讨论是内容的分享,也是情感的交流.

  三、整理读后感笔记本

  每次阅读之后感触万分,想要跟他人分享,然而好多时候不知道如何去说.而写读后感就可以让理自己的思路,让他们领会隐含在书中的深层次含义,体验到更多的阅读乐趣.由于知识结构的限制,小学中年级的学生不会组织语言,不知道从何说起.此时教师可以适度表达自己的感受,介绍自己写读书笔记的经验.逐渐地学生也慢慢融入到了故事情节当中,感受到了作者的意图.有了内容学生也就慢慢的会用笔来描述故事、抒发情感了.并且教师要认真对待每一个学生的读后感,尽量为每一位学生写上评语.学生的思维在多次的读后感书写得越来越敏锐,笔触也越来越细腻,思考问题也越来越深入.

  四、营造轻松的阅读氛围、展开积极的阅读活动

  阅读课可以采取一种与平时教学不同的活动方式,可以按照兴趣组来排座位,作为可以是围成圈的形式.积极营造一种轻松的活动氛围,使得学生更加积极地进行阅读和交流.阅读课不仅仅局限于读和说的形式上,还可以组织情景剧表演,设计读书手抄报等.学生通过这些活动,来深入理解阅读内容,深刻理解人物的情感,也积极表达自己的见解.但是,不管是采取哪种形式的活动,书仍然是活动的根本.

  读书越多,理解力就越好;理解力越好,就越喜欢读书,就会去读更多的书.读的书越多,知识面就越广,知识面越广就越聪明.班级读书会是一种有效指导学生课外阅读的方式,是提高学生阅读能力的有效途径.相信在儿童文学的滋养下,学生的精神世界会更丰富多彩.

此文总结:本文论述了关于对不知道怎么写读书会和实践和年级论文范文课题研究的大学硕士、实践活动本科毕业论文实践活动论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

参考文献:

1、 谈小学综合实践活动的开展 著名教育家陶行知先生说过我们的教育,要解放孩子的头脑,让他们能想;解放孩子的眼睛,让他们能看;解放孩子的双手,让他们能做;解放孩子的时间,让他们能学自己想学的东西 因此,综合实践活动要以活动促发展,让.

2、 小学数学综合实践活动 打造高效课堂,让我们的数学课堂焕发出勃勃生机,就要从根本上改变教师的教和学生的学 随着新一轮课程改革的深入推进,数学课程标准提出的“要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得.

3、 开展课内外语言实践活动提高英语综合运用能力 结合多年的小学英语教学实践,就开展课内外语言实践活动,提高英语综合运用能力,谈些自己的认识   一、不愿参加课堂内外的实践活动的原因  根据多年的小学英语教学,笔者发现,班上总是有部分学生对英语不感兴.

4、 谈如何有效开展小学语文课外阅读活动 【摘要】朗读有助于语言的积累,能锻炼学生用语言描绘事物、表情达意的能力,能提高听、说和写的能力 因此,教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须重视学生的课外阅读,使课内外阅读有机结合起来,取长补短,.

5、 谈中学语文综合实践活动有效开展的 王白扬【摘要】语文综合实践活动是语文教学的重要组成部分,在语文教学中,开展综合实践活动有利于提高教学效率,改善教学效果,提学生综合运用知识的能力 【关键词】综合实践语文教学对策一、前言语文综合实践教学.

6、 小学语文高年级预习活动有效开展 语文在小学阶段占据了非常重要的地位,同时这也是基础教育工作的重要构成,学生们语文素养及语文学习习惯的形成将会直接影响到他们未来的成长与发展 小学高年级学生已经对语文知识有了一定解和把握,但是语文课堂仍.