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教育有关硕士学位毕业论文范文 与用心用情做最美的教育类论文范文集

分类:论文范文 原创主题:教育论文 发表时间: 2024-03-21

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文/ 胡慧婷

这里,正锻造着一支师德高尚、作风过硬、业务精良的高素质教师队伍,他们正在向教育科研引领学校发展的新领域大踏步前进.

江西省九江市东风小学位于九江市浔阳路26号, 面向秀美的甘棠湖,背靠浩瀚的长江.建校已有70 年,拥有着丰厚的人文底蕴.目前,学校设教学班35 个,在校生1800 余人,教职工百余人.近年来,在浔阳区区委、区政府的领导下,在区教体局的关心支持下,东风人齐心协力,秉承“促进学生全面发展,构建文明和谐校园”的办学理念,推进了学校和谐科学地发展,促进了各项工作的圆满完成.

德育工作喜报频传

开设道德讲坛 “学高为师,德高为范”,精良的师资队伍是学校德育工作的保证.学校在每周二为教师专门开设了秉德讲坛,每月一主题.通过专题讲座、学习先进教师事迹、师德师风主题演讲比赛等活动,促进教师的师德提升.通过“名师工程”、评选“师德标兵”等活动激励教师铸造高尚的师德,打造一支文明高尚、一身正气的教师队伍,使全校上下形成合力,为学校教育教学工作的提升打下了坚实的基础.

在学生中开设“七彩学堂”,根据学生的年龄特点每周一个年级,每周一主题,从爱祖国、爱家乡、文明行为习惯等方面,让学生从内心深处受到教育,进而养成良好习惯,提高综合素养.

推进“百名教师访千家,千名家长进校园”活动 为了加强学校和家庭的联系,密切师生关系,学校在浔阳区率先开展了“百名教师访千家”的活动,每周由行政人员陪同各班任课教师深入到两名学生家庭中,与家长零距离交流,探讨孩子的教育方法,互通理念,达成共识.2014 年被江西省教育厅评定为“江西省家校合作试点学校”.2015 年,学校将家校合作提升到一个新高度,推出了“千名家长进校园”系列活动,每周邀请6名家长走进校园,在行政人员的陪同下对学校的教育环境、教育教学、师德师风等工作进行检查,并对学校的工作提出自己的意见建议.家校合作成为家庭与学校之间的一条纽带,更为提升学校教育教学质量奠定了坚实的基础.

心情交换站,搭建了家校沟通的桥梁 在每班教室门口,挂着一个鲜艳夺目的信箱,上面写着“好心情、坏心情、夸夸你、好建议”,那就是“心情交换站”.它作为学校又一德育工作亮点,已经成为学生和教师喜欢的一种交流方式.以心情交换站作为师生沟通的平台,形成了学校、家庭、社会三教合一的管理模式,使学生幸福、快乐地学习.江西日报头版、江西教育电视台、九江电视台等多家新闻媒体对这项活动进行了多次宣传报道,并在全省、市推广.学校申报的《小学心情交换站的建立与运用研究》省级课题立项成功.

结合心情交换站本校还开展了“爸爸妈妈听我说”主题活动,并邀请了九江电视台一套栏目走进学校现场录制,还邀请了几十位学生家长共同参与.活动现场学生们畅所欲言,家长们静下心来倾听孩子心声,互相敞开心扉,有欢笑也有泪水.孩子们真切感受到父母养育自己的不易,理解父母寄予高期望的原因;家长们意识到与孩子沟通的重要性,表示在以后的生活中要尊重孩子,静心倾听,试着走进孩子的内心世界,让爱陪伴孩子成长.

诵读国学经典,传承中华文明 学校开设了国学经典诵读及考级活动.读千古美文,承中华文明,做少年谦谦君子!让古诗诵读伴随孩子的成长,让少年儿童在优秀传统文化熏陶中健康快乐成长受益一生.

打造特色亮点 “只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育”.通过“小晨会”大“舞台”的展示、优点闪光卡的发放、小手拉大手、书香校园的创设等丰富多彩的校园文化,进一步提升了全体师生的文明素养,凸显了学校的特色文化.

多彩文艺活动,提升学生素养 浔阳区小莲心艺术团东风小学分部,在近年省市区及国家级比赛中屡获佳绩.2013 年英语音乐剧《白雪公主》获江西省少儿艺术节比赛一等奖;情景音诗画《星空追梦》参加2014 年“唱响中国梦”少儿文艺比赛中再获佳绩;2015 儿童戏剧《夏令营中的成长》获得九江市少儿文艺汇演一等奖并被省艺术专家选中代表九江市参加全省“庆六一”文艺汇演,同时在2015 年江西省委宣传部、江西省教育厅举办的“唱想中国梦”少儿文艺节目大赛中荣获一等奖.艺术活动,开拓了学生视野,进一步提高了学生的艺术文化修养,为学校素质教育添上了浓墨重彩的一笔.

教学成果花开满园

教育教学质量是学校办学的生命线,近年来,学校在原有的基础上,努力把提高教学质量作为工作的一个重点,长抓不懈,取得了可喜的成绩.

创新校本课程 在校本培训中,学校将校园文化活动与特色教学活动紧密结合,在三、四年级开展了“我可爱的家乡”演讲活动.这不是传统意义上的演讲比赛,而是边演示边演讲.演示的是学生与家长一起搜集拍摄的家乡美景、风土人文、名胜古迹等历史文化资料.通过自己学做的PPT 课件,图文并茂、声情并茂地介绍自己的家乡.激发了学生对生活的热爱,这种寓教于乐的方式让大多数学生愉快的、积极主动的完成教学目标.

2014 年,学校还开展了“我是浔城小翻译”英语校本课程考级活动.通过这项活动的开展,培养出一大批英语口语功底扎实,语音纯正,有较强口语交际能力的英语小翻译,他们将随时成为向国际友人传播中国浔阳文化的文明小使者.

教学成绩硕果累累 2013 年初,骨干教师邓荣娴代表江西省参加全国华东六省一市小学数学赛课荣获一等奖的好成绩;周洋卿老师在九江市小学数学青年教师优质课比赛中荣获一等奖.2014年,沈红儿老师在九江市小学数学“同课异构”赛课活动中荣获第一名,同年沈红儿老师的课被北师大专家收录到教师用书配套课例中并与全国北师大新教材同步发行;柯婷婷老师在全国英语说课比赛中荣获一等奖;张晨老师荣获九江市十县区古诗文优质课赛课特等奖;在2014 年度,学校在浔阳区直学校教育目标考评中获优秀等级学校;连续两年荣获九江市“读好书”活动先进单位;在全省义务教育阶段语文综合素能大赛中,获优秀组织奖.三年级语文备课组荣获九江市2013-2014学年优秀备课组一等奖;数学组申报的《强化中段学生体验活动提升数学应用价值》省级课题立项成功;学校被评为全国“十二五”重点科研单位.

学校先后获得“全国青少年五好小公民示范学校”“全国第五届和谐校园先进学校”“江西省人民群众满意教育学校”“江西省中小学(幼儿园)平安校园示范校”“江西省德育示范学校”“江西省校园文化特色学校”等荣誉称号.

这里,正锻造着一支师德高尚、作风过硬、业务精良的高素质教师队伍,他们正在向教育科研引领学校教育教学全面发展的新领域大踏步前进.展望未来,东风人将继续高举质量立校的大旗,全面落实科学发展观,振奋精神,埋头苦干,扎实工作,力争发展再上新台阶,管理再有新突破,质量再创新辉煌.把学校办成学生满意、家长满意、社会满意的特色名校.

(作者单位:江西省九江市东风小学 )

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参考文献:

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