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浅谈职业高中化学教学的几点做法
尹纪元
（吉林省通化市职业教育中心,吉林 通化 134000）
［摘
要］ 新课改之后,职业高中致力于打造以学生为本的职业教育学校,教师的教育理念由过去的培养学生专业技能为重心,逐渐转变为注重中职学生的专业与文化知识的共同发展.就职业高中生的化学教学为例,浅谈在化学教学中如何发挥学生的主体意识,使教学质量最大化,提出了一些关于化学教学的方法,进一步落实化学课堂教学质量的提高.
［关
键 词］ 职业高中；化学教学；方法
［中图分类号］ G712
［文献标志码］ A
［文章编号］ 2096-0603（2016）20-0153-01
中职生大部分为中考遭受到了打击的学生,所以在学习上不自信,而且他们的文化课成绩较普通的高中生而言,基础较为薄弱.化学是一门实践性和理论性都较强的学科,许多化学公式需要学生一步步进行推理,对学生的要求较高.以上这些原因,使教师在课堂上进行化学教学,以及组织学生学习化学知识的难度加大.但是化学知识与其他学科的知识学习有着千丝万缕的联系,许多化学知识还能够应用于生活,帮助人们解决在生活中遇到的诸多问题,也有助于中职学生专业知识学习.因此,在职业高中化学教学十分重要,下面笔者就根据自己的一些教学经验,对化学教学提出一些建议.
一、注重学生的德育教育
中职院校的学生正处在青春期,性格叛逆冲动,自控能力差,教师管理的难度会比普通高中的学生更大一些,而且因为中考的失败,部分学生会比较自卑,认为自己学习能力差,不管怎样学也学不好文化知识,最终自暴自弃.
基于这样的原因,教师在教学时,一定要注意学生的德育教育.因为良好的德育是学生发展的前提,中职院校的学生只有自己认识到了学习的重要性才会积极主动地学习.所以,教师在教学中,不能只是简单地认为将知识传授给学生就够了,还应该在教学中给学生灌输正确的价值观,令学生能够正确地认识学习的意义,严格约束自己的行为.
比如说,在课堂教学中,有些学生的自控能力较差,教师已经三令五申上课时不许随意讲话但是这些学生依然不改,教师就可以对这些学生施以适当的惩罚,对学生晓之以情,动之以理,使他们明白在平时的学习中良好的课堂秩序对自己和其他学生的意义.教师在教学中要注重学生的德育教育,帮助他们树立正确的道德、价值观能够使学生始终处在一个较好的学习氛围中,使他们学会积极主动地学习.
二、营造和谐的教学氛围
教学氛围和谐,是学生能够较好地学习知识的保障.因此在化学课堂上,教师首先要营造出轻松愉悦的教学氛围,教师要认准自己的位置,在课堂上以引导学生学习为己任,而不是像传统的教学模式一样,将自己当成课堂的权威主体,学生始终处在被动状态.良好的教学氛围,应当是平等、的,学生在课堂上能够积极与教师交流意见和看法,可以与同学展开激烈的讨论,这样的教学氛围才能激发学生的学习热情,激发他们的学习积极性.
例如,在讲解“氧化还原反应”时,教师就可以在讲解之前先鼓励学生自己尝试说一说对氧化还原反应的理解,让班上的学生自由讨论,教师将学生讨论的结果总结一下,最后再根据相关的化学实验,通过直观教学的方式,使学生理解氧化还原反应的知识.这样的学习,中职生对于良好的学习氛围,增进了同学之间的感情,锻炼了自己的表达能力,最重要的是经过交流,学生能够学到更多的化学知识.
三、实验课题“习惯性”原则
化学实验是化学课堂上不可或缺的一项课程,许多公式和化学定理,都是由化学实验推导出来的.由此可见,化学实验在化学中的重要性.职高生在初中阶段已经学习了一年的化学知识,对化学有了一定的了解.但是在不少学校里,因为化学教学器材较少以及受教师教学观念传统等原因的影响,化学实验操作,往往是由化学教师代劳的.职高生在中学学习阶段,学习基础不是很好,他们对化学实验也较为陌生,不知道该如何具体进行化学实验操作.
在化学实验教学课上,虽然学生对化学实验十分感兴趣,但是在实际操作中,他们都较为生疏,存在许多问题.比如说,手抓药品,做完实验忘记盖药瓶盖子,不能正确地使用化学实验器材等,而且部分学生的操作方法也不规范.这些实验习惯都不利于学生的化学学习,因此,教师在教学时,一定要做好示范工作,教会学生进行基本的实验操作,及时纠正他们在实验中存在的问题,只有这样,教师才可以顺利地开展化学教学,中职学生才能更好地学习化学知识.
总之,职业高中化学教学,是教师教学的一个重难点,化学教师要做好这项工作,有较多的方法,但是在教学中最为关键的还是要使学生认识到化学学习对自己的意义与作用,正视化学学习.当然,在职业高中要想做好化学教学工作,也需要教师经常和学生交流,了解学生的需求,只有这样才能使中职化学教学迈上一个新台阶.
参考文献：
［1］庞敏.浅谈新形势下如何进行职高化学教学［J］.学周刊, 2015（3）.
［2］牛红叶.浅议职高化学课程的教学现状与优化策略［J］. 考试（教研版）,2012（9）.
［3］陈白棣.教学反思的原则［J］.教学与管理,2016（22）.
上文结论：上述文章是一篇大学硕士与化学教学本科化学教学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写职业高中和做法和化学方面论文范文.
参考文献：
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