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深入学习宣传贯彻党的十九大精神,是当今和今后一个时期全党全国的首要政治任务,“学懂、弄通、做实”是总书记提出的学习宣传党的十九大精神的总要求,在教育领域特别是高等学校,要入脑、入心,要进学术、进课堂、进课本、进课程、进培训.所以学院党委提出学习宣传十九大的精神必须进培训课堂,这是我们学院党建工作的一个亮点和特色.
一、为什么要高站位地认识十九大的历史地位和重大意义
一个时期以来,大家在各种宣传媒体的报道中,能够深切地感受到党的十九大的重大意义和重大成果.那么为什么对党的十九大给予如此高度的评价,关键在于大会解决的一系列重大问题,必将在历史上占据重要的地位、发挥重要的作用,与历次代表大会是不一样的.
第一,中国第十九次全国代表大会的召开是在全面建成小康社会决胜阶段、具有里程碑意义的大会,是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会.这表明党的十九大是在中国特色社会主义进入新时代这样一个特殊的历史时期召开的,是具有特殊的历史地位,具有划时代的意义,“新时代”这样的表述是在过去五年取得的一系列重大成就的基础上,把我们的事业带入了一个全新的历史时期、一个全新的历史高度,表明我们正在进行的是一个新的伟大事业.
第二,会议高举中国特色社会主义伟大旗帜,站在新时代的历史方位上,深刻回答了一系列事关党和国家事业继往开来、事关中国特色社会主义前途命运、事关最广大人民根本利益的重大问题.这表明党的十九大之所以具有重大意义,关键在于大会解决的一系列重大问题,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,尤其是通过从严治党,持续增强败的高压态势,纯洁了我们的干部队伍,使我们党风政风和社会风气发生了重大转变,使我们的党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化.
第三,大会确立了新时代中国特色社会主义思想的历史地位,标定了中国特色社会主义进入了新时代的历史方位,绘就了决胜小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图,制定了顺应时展、人民意愿、实践要求的大政方针和行动纲领,开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程,对于动员全党全国各族人民坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,万众一心、开拓进取,把新时代中国特色社会主义推向前进,开创更加美好的未来,具有极其重大的现实意义和极为深远的历史意义.这些评价表明我们党确立了中国特色社会主义思想作为我们新时代的指导思想,确立了总书记的领袖地位,这是最为重要的一点,最为重大的成果和历史贡献.标志我们党在改革开放的道路上日益走向了成熟.
因此说,从政治意义、历史意义、理论意义、实践意义的站位高度,学习党的十九大精神,怎么评价,都不过分.
二、十九大报告精神的载体与核心
（一）讲了五年来的成就,不是简单地搞总结,而是新时代到来的证明与推手,新时代中国特色社会主义思想的历史大背景.五年来成就确立核心,指引我们走进新时代,开启新航程.
党的十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年,改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就,党和国家事业发生历史性变革,成就巨大.五年来的成就是全方位的、开放的；五年来的变革是深层次的、根本性的；五年来的成就和变革是在党坚强领导下取得的.新时代的逻辑起点是党的十八大以来这五年,以同志为核心的党科学把握发展大势,顺应实践要求和人民愿望,顶天立地,以巨大的政治勇气和强烈的使命担当,提出了一系列新理念、新思想、新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进了一系列重大工作,为中国特色社会主义进入新时代奠定了坚实的基础.过去五年的成就,大家有目共睹,确立核心,这是最大的成就.核心推动新时代的到来,提出思想、开启征程是逻辑过程.
（二）讲了新时代中国特色社会主义思想这是一个伟大的理论创造.如何理解这个新思想？
一是需要我们全面理解“新时代”的精神内涵.二是需要加深理解新时代领袖人物的产生与理论创造作用.
三是要充分认识我国社会主义矛盾的变化.四是要深刻理解关于新时代中国特色社会主义思想的主要框架.
五是要认真理清关于新时代中国特色社会主义思想的创新与继承的关系如何评价.
三、新时代中国特色社会主义思想指导下如何做
全面系统学、原原本本、原汁原味学习好党的十九大精神,要多思多想、把每一点都领会深、领会透.把学习贯彻党的十九大精神同把握党的十九大做出的各项战略部署贯通起来.坚持理论联系实际,学以致用,结合自身实际把学习与思考、学习与讨论、学习与实践结合起来.
“学懂”——知道十九大最大成就就是以总书记为核心,走进了新时代,创造了中国特色社会主义思想.
“弄通”——坚决维护核心,政治上拥护、组织上服从、感情上认同、行动上紧跟.
“做实”——把自己的工作做好、全面小康按期完成、一个都不落下、两步走步步落实尽心尽力.一是突出“高站位”,在深刻领会十九大精神中把握“时”和“势”.必须把深入学习、宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务,高站位认清形势、领会精神、谋划事业、落实部署,坚定不移地维护核心、看齐紧跟,坚定不移地围绕中心、服务大局,始终在政治上高举旗帜、思想上维护核心、理论上坚定自信、实践上牢记使命.领会贯彻十九大精神、第一要义就是准确把握“时”和“势”.把握“时”,就是要准确掌握党的事业所处的时代坐标,深刻领会十九大对新时代的新论断、对新思想的新认识、对新征程的新要求,在新的前行道路上不断与时俱进、推陈出新；把握“势”,就是要牢牢把准党的事业所处的历史坐标,深入领会十九大精神的时代背景、历史地位、科学内涵、精神实质和实践要求,掌握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论.要善于把学校的各项工作放在“时”和“势”的大局中来认识、来谋划,放在学习贯彻十九大精神中去思考、去推进,更好地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,更好地使组织工作向中心任务聚焦,为全局工作聚力,不断在融会贯通、学会结合、全面覆盖上下功夫,确保各项工作始终沿着正确方向前进.二是突出“抓业务”,在精准把握十九大部署中聚焦“纲”和“目”.推进学校党建工作,第一要义是紧紧抓住“纲”,使总体目标更加明晰、工作重点更加突出、思路举措更加有力.学校的党组织必须坚定不移地按照报告的决策部署,在管党治党这个根本政治问题和主责主业上不倦怠、不停歇、不动摇,毫不动摇地坚持和完善党的领导,毫不动摇地推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力和领导力、号召力.精准把握十九大部署、推进党建工作,根本途径是着力聚焦“目”,让发展脉络更加清晰、前行脚步更加坚定、干事创业更加务实.要坚持把政治建设摆在首位,不断提高党员的政治觉悟和政治能力,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当；坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,教育引导党员、干部牢记党的宗旨；坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策；坚持以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒.三是突出“强作风”,在贯彻落实十九大决策中狠抓“严”和“实”.从“打铁还需自身硬”到“打铁必须自身硬”,十九大报告对加强自身建设提出了更高要求.基层学校贯彻落实十九大决策部署,必须自觉地把讲政治、守纪律作为履职之魂、安身之纲、立命之要,树立和维护好教师讲政治、重公道、业务精、作风好的良好形象.别不当回事,山高路远.要坚持“严”字当头,砥砺忠诚干净担当的政治品格.严守对党忠诚,始终在思想上政治上行动上同以同志为核心的党保持高度一致,任何时候都保持绝对忠诚、与党同心同德；严守公道正派,公道对待干部,公平评价干部,公正使用干部,以公心树立学校的公信；严守拒腐防变,心存敬畏、手握戒尺,让守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养.对于改革开放前沿的同志们尤其重要.要坚持“实”处着力,坚持求真务实的价值追求.在能力上练就真才实学,学深悟透新时代中国特色社会主义思想,学精贯通教育思想；在行动上坚持真抓实干,不断提高把握正确方向的能力、分析大局大势的能力、知人善任的能力、把握规律的能力；在作为上力求真功实绩,坚持把创一流业绩作为一贯追求,始终保持创新的锐气和创优的,切实用教育思想武装头脑,不断开创新时代教育事业的新局面.
要推动学习成果转化.一分部署,九分落实,要发扬钉钉子精神,抓铁有痕、踏石留印,把党的十九大精神转化为生动实际、显著实效.一是聚焦大局、聚焦中心,做到有“高度”.学习党的十九大精神不是空泛地学,做实也不是虚化地做,必须以党的十九大精神为指引,与实际工作紧密融合,始终做到围绕大局用力,聚力学校改革发展干事,为我们美丽家乡的建设培养更多的合格人才.二是心系基层、心系群众,做到有“温度”.全心全意为人民服务是我们党的宗旨,要紧密联系学校改革发展实际,大兴调查研究之风,主动把身子沉下去,多到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去,多到群众意见多、工作相对薄弱的地方去,多听群众的意见建议,多了解群众的意愿和呼声,听实话、察实情、重实效,主动把责任扛在肩上,把群众放在心上,做到工作有指向、有目标,真正把工作做到点子上,做到关键处.三是自我净化、自我提高,做到有“深度”.把学习宣传贯彻党的十九大精神与“两学一做”学习教育结合起来、与推动“十三五”发展规划各项目标任务落实结合起来,重在日常、贵在经常,需要持之以恒、坚持不懈地抓牢、抓实,带头先学一步、学深一层,净化思想灵魂、提高理论修养,用新时代中国特色社会主义思想指导工作实践,在做上聚焦用力,确保做得深、做得细、做得实、做得久,敬终如始、善作善成,真正推动工作、形成常态、取得实效.
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参考文献：
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