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一、儿童画报杂志

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吕林珊(河南省图书馆,河南 郑州450052)关键词亲子阅览室;低幼儿童;阅读推广摘要文章通过对亲子阅览室的现状进行分析,阐述了对儿童阅读,特别是低幼儿童阅读的一些思考 中图分类号G250文献标识码A。

(河南师范大学图书馆,河南新乡 453007)关键词儿童玩具图书馆;发展进程;功能与作用摘 要文章从儿童玩具图书馆在国内外的发展状况展开探讨,介绍了儿童玩具图书馆的主要功能和作用,阐述了儿童玩具图。

浦东闹中取静的北园路,每到盛夏,就会被行道树浓密的树荫覆盖 和盛夏一起到来的,还有就诊高峰——很多外地家长趁暑假带着小患者到北园路上的上海儿童医学中心求医 每年,上海儿童医学中。

(1.常州信息职业技术学院图书馆,江苏常州 213000;2.常州市新北区百丈中心小学,江苏常州 213000)关键词“漂流的智慧书包”;流动儿童;儿童阅读;阅读推广摘 。

关键词家庭;儿童读书会;方法研究摘要家庭小型儿童读书会是家长为推进儿童阅读而自发组织的小范围的阅读促进活动,是儿童阅读推广的有效方式,对培养儿童阅读兴趣和阅读习惯具有积极作用 文章通过对家庭小型儿童读。

撰稿夏 琳上海儿童医学中心开院初期,新民周刊在报道中曾用“听不到哭声的儿童医院”来形容这家医院内的就医环境 早在筹建时期,时任上海市副市长的谢丽娟女士就指出,中外合作的上海儿童。

摘 要 在家上学是起源于发达国家的教育现象,是一种由家长或监护人引导、个人资助的,与传统学校相区别的教育 文章以美国10家公共图书馆为研究对象,从法律法规、行业指导、信息获取、读者活动、家长服务……方。

摘要妇女问题与儿童问题密不可分,二十世纪初的许多妇女、家庭杂志上刊登了不少有关于儿童的文章,探讨如何生养、如何礼教…………,这其中也包括了一些关于儿童玩具的讨论 关键词妇女杂志;儿童玩具二十世纪世纪初。

农村留守儿童家庭教育的缺失正引起社会各界的重视,由于父母在外打工孩子交给祖辈或亲戚照看,农村儿童与正常的家庭教育脱轨 小学阶段是儿童身心发育成长期,但由于父母不在身边,年迈的祖父辈或亲戚的文化水平不高。

咏声动漫在近几年法院公布的诉讼案卷中,共有976件,几乎难以发现被告是知识产权侵权的生产厂家 有专家称,如果企业不以动漫设计为公司主营收,不从源头打击侵权者,作为一家上市企业,这是一种极不正常的现象 。

杨丽娟(青岛市图书馆,山东 青岛266034)关键词公共图书馆;优秀儿童绘本;图文并茂摘要儿童绘本以精美的图画、精炼的文字、图文并茂的设计吸引着儿童对绘本的阅读,公共图书馆凭借优越的阅读环境、海量的信。

关键词图书馆;亲子阅读;阅读能力;影响分析摘要文章从读者的多元需求和图书馆服务范围的不断延伸两方面研究了图书馆开展亲子阅读活动的必要性,从家长参与度、活动模式、阅读环境……方面分析了图书馆亲子阅读活动。

关键词公共图书馆;儿童阅读;推广模式;探讨摘要随着精神文明建设的稳步推进,全民阅读热潮兴起,公共图书馆作为公益文化服务机构,在阅读推广中理应发挥主导性作用,提供有效的阅读宣传与服务 而良好阅读行为习惯。

关键词公共图书馆;儿童;分级阅读摘要文章通过对河南省公共图书馆的儿童分级阅读工作的调查、分析和研究,指出了目前公共图书馆儿童分级阅读服务的现状和特点,并在此基础上提出了公共图书馆开展分级阅读的策略 中。

大抓实战化军事训练聚力打造精锐作战力量2018年1月3日,总书记、中国国家主席、军委主席视察中部战区陆军某师,同该师侦察英雄杨子荣生前所在连官兵亲切交谈 在视察中,强调要认真贯彻党的十九大精神,贯彻新。

儿童为什么要阅读,这个问题其实有标准答案,人类本来就有认知世界、掌握知识的精神需求 这个问题也充满了不确定性,它可以是“功用”的,也可以是“无用”的 唯。

刘昆雄,赵绮雨,钟佳清,熊赳赳摘 要 采用问卷调查的形式,辅以个别访谈,对243名少数民族儿童进行调查,将阅读效能、挑战、好奇心、涉入、重要性、认可、社交、竞争这8个维度作为因变量,儿童的性别、年级和。

关键词阅读推广;儿童阅读;认知发展理论;皮亚杰摘要不同认知发展阶段的儿童具有不同的心理特征及行为模式,公共图书馆的儿童阅读推广工作应以此为基础 皮亚杰认知发展理论对公共图书馆开展儿童阅读推广工作的启示。

关键词少年儿童图书馆;自闭症儿童;服务实践摘要文章简述了自闭症儿童的现状,分析了少年儿童图书馆为自闭症儿童服务的有利因素,并以盘锦市少年儿童图书馆为自闭症儿童服务的实践案例为例,提出了应从加强馆员培训。

摘要作为实施儿童社会教育和推广儿童阅读的重要组织,民国时期的儿童读书会在宣传推广、组织管理乃至活动设计与实施方面都形成了较为完整的体系和稳定的模式,在普及知识、促进儿童阅读……方面发挥了积极作用 文章。

【摘 要】当前,信息的获取、分析、处理、发布和应用能力将成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志 培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力,成为新世纪教育的重要内容和任务 因此在数学教学中渗。

【摘 要】在课程改革进程的不断推进下,新的教学理念和方式也在不断地摸索和实践 在新课程改革的理念下,如何有效地提高教师课堂教学的效率,促进学生的学习效果的有效提升,是我们在教育教学实践中普遍关注的问题。

课堂是师生智慧交互、思想碰撞的场所,也是学生释放个性的试炼场 因此,课堂善变和不可能完全预设就成为其最重要的特征,如果教师能够充分利用生成性教学资源,使得来自课堂互动过程中即时生成的话题、素材、方法、。

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