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一、中西方文化比较论文

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李宏(山西省吕梁市图书馆,山西 吕梁033000)关键词阅读推广;地域文化;地域文化元素摘要地方图书馆有着极其丰富的地域文化资源和人力资源,凭借这些资源能够实现阅读推广的目的 文章立足地域文化元素对开。

1 背景目前佛山自助开放、无人值守的智能图书馆超过200家,分布于全市城乡 智能图书馆带给民众便捷的文化服务的同时,相应地会增加资源供给、场地管理、人员保障、活动组织、宣传推广……成本 2017 年,。

关键词文化扶贫;公共图书馆;路径探析摘要文章论述了公共图书馆文化扶贫的必要性,探讨了公共图书馆文化扶贫的创新路径,并从加强扶贫工作调研,支持贫困地区基层公共图书馆建设,组织引导社会力量参与扶贫……方面。

关键词新常态;地方文献;区域文化;开发利用摘要文章介绍了地方文献与区域文化的关系,分析了新常态背景下地方文献的应用价值,研究了地方文献区域文化价值的深度挖掘思路,并结合具体案例探究了地方文献开发利用的。

关键词图书馆管理;科学管理;文化管理;管理创新摘要文章简述了图书馆文化管理的含义,指出了图书馆为了实现制度管理与文化管理的相互融合,必须加强制度建设和图书馆员的素质建设,并在此基础上提出了图书馆实施文。

王新新校园戏剧源于西方,最早出现在古希腊的戏剧节上,通过戏剧表演这种艺术形式将学生的情感教育融入其中,体现了文化与教育的相互融合 西方校园戏剧文化的发展历史悠久,有着坚实的基础,并在其文化的发展过程中。

黄媛 宝鸡文理学院摘 要喜宴是导演李安表现中西方文化差异系列作品中一部通俗伦理剧,通过对矛盾冲突淋漓尽致的刻画展现了传统东方文化在家庭伦理观念和婚姻观念上与西方文化的截然不同,使观众进一步了解了本土文。

王树平 包得义【摘 要】文津阁是清代乾隆时期著名的皇家藏书楼之一,蕴含着中华民族优秀的传统文化因子 就书籍庋藏来说,文津阁具有庋藏慎微的文化特点,表现在典雅精美的庋藏设施和重书爱物的文化精神……方面 。

内容摘要中西方饮食植根于当地的自然地理环境,食材方面就存在很大的差异 中西餐烹调方式、口味、菜品……的差异背后体现出的是中西方文化、思想的差异 中餐体现出中国人的感性思维,蕴含着中国传统的思想、文化 。

摘 要颜色是一种大自然现象,但是由于中西方民族不同的地理位置,风俗习惯,宗教信仰,价值观念……影响下,造成了英汉颜色词语表达的差异 色彩与人类生活息息相关,色彩不仅有其物理属性,而且蕴含丰富的文化内涵。

摘 要由于中西方文化在多个方面都有很大的差异,所以在进行英美文学作品翻译时,会遇到一些问题 所以在进行英美文学作品翻译时,一定要充分地对其作品背后的文化背景进行了解,并通过研究中西方文化间差异,提高作。

何燕芳 四川大学文学与新闻学院摘 要共享现实指的是个体通过人际沟通,获得的对共同经验的感知 共享现实由关系动机和认知动机引发;而社会关系及个体经验的建立和维持又都依赖于共享现实的形成 本文基于共享现实。

摘要随着经济的发展,中国出现了越来越多的外资企业和中外合资企业,这就对大学毕业生提出了新的要求 目前,非英语专业的大学英语教学恐怕很难满足学生的就业需求 本文针对这一问题进行了分析,阐明了文化教育对非。

摘要文章通过中西方思维方式差异的对比,分析现象世界背后的深层次原因 文化的时代性、民族性与阶级性决定了不同区域哲学体系的不同,哲学作为时代文化的核心,所塑造的民族与所在区域人们的思维方式就存在着不同之。

摘 要广告作为商业推销的手段,其目虽具有商业性,但其表现形式却具有文化性,广告已成为一种特殊的文化现象,广告语言作为文化的载体,广告语言同样是反应文化差异的一面镜子,本文通过分析汉英广告语言探讨了中西。

关键词公共图书馆;文化精准扶贫;策略摘要文章简要阐述了文化精准扶贫及公共图书馆文化精准扶贫存在的问题,详细分析了公共图书馆文化精准扶贫的优势,具体介绍了公共图书馆实施文化精准扶贫的步骤,探讨了公共图书。

1 背景社区文化建设有利于融洽邻里关系,促进社区和谐发展 佛山市南海区狮山镇位于佛山国家高新技术产业开发区,是国家新型城镇化综合试点地区和粤桂黔高铁经济带合作试验区(广东园),2017 年位列中国千强。

1 背景产业工人是制造业发展的重要力量,也是城市发展不可忽视的群体 由于户籍身份、工作和生活环境的特殊性,很多非户籍产业工人无法真正享受到与企业所在城市户籍人口均……的公共文化服务,这成为制造业城市公。

【摘要】主体性是教育过程中的重要组成内容,在体育教学中充分发挥学生的主体性,让学生成为课堂的主人,才能使其体会到“在快乐中运动,因运动而快乐” 本文分析提出,在中职院校体育教育。

小学语文中儿童文学的有效教学李来古博一 儿童文学与有效教学儿童文学是指独立于,以儿童为本位,符合儿童的审美观点和心理发展特征,为儿童提供阅读欣赏的文学作品 儿童文学的主要特征是启蒙性、趣味性、教育性,。

【摘要】自课程改革以来,我国小学数学的教学效果得到了显著提升,但是教学工作者也应该清楚地认识到,小学数学教学五六年级的教学工作仍然存在着一些问题,这些问题在一定程度上制约了小学数学教学质量的进一步提高。

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