论文全媒体环境下高校图书馆信息服务，该文是高校图书馆有关论文参考文献范文和高校图书馆和全媒体环境和研究类毕业论文怎么写.
摘 要：传统媒体与新媒体互动融合,全媒体的传播格局日渐形成.全媒体环境下高校图书馆要转变服务理念,着手于信息资源库建设,积极致力于全媒体环境下高校图书馆信息服务方式创新,表现为：整合信息资源,提高信息资源的利用率；及时进行信息推送与阅读推广；扩大信息服务范围；建立技能强、素质高的图书馆工作人员队伍.
关键词：全媒体；高校图书馆；信息服务
一、全媒体环境下高校图书馆服务理念的转变
学生们生活于一个科学技术飞速发展、信息种类纷繁复杂的全媒体环境中,他们对新事物接受快,开发意识强,尤其对新媒体的使用频率和热衷程度极高,衣食住行等生活的方方面面需求均借助于以台式电脑、平板电脑、手机等为客户端的新媒介形态来满足,当然,知识汲取、信息接收也不例外.高校教师的主要工作任务是教学和科研,在教育信息化的宏观战略背景下,教育信息化建设与高等教育深度融合理念的指导下,高校教师借助新媒体,积极进行教育教学改革探索.碎片化阅读、移动阅读,这些数字出版阅读等不再是诉诸文字呈现于书面上的静态概念,而是鲜活地存在于受众中,成为广大高校师生工作生活中的常态阅读方式与学习方式.
高校图书馆应在充分了解主要服务对象的特点和信息需求的基础上,在全媒体环境下,主动服务、创新服务,积极行使自身的信息服务职责.
二、全媒体环境下高校图书馆信息资源库建设
高校图书馆原以文献信息资源为主,但近年来,随着广大师生移动阅读、数字出版阅读需求的增加,图书馆文献资源更新速度慢,图书馆馆藏文献资源的阅读量逐年下滑,已不能满足广大师生的阅读需要与信息需求.因此,电子信息资源的引入及完善迫在眉睫.电子信息资源指的是以数据的形式将其呈现出来的资源形式,如,电子图书、电子期刊、数字报纸、网络数据库等形式.电子信息资源信息量大、内容丰富,检索方式多样,在一定程度上打破了借阅的时空限制,为读者提供了便利.我国高校已形成了文献信息资源、电子信息资源融合互通的信息资源库,在一定程度上满足了广大师生的信息需求.
三、全媒体环境下高校图书馆信息服务方式的创新
(一)整合图书馆信息资源,提高信息资源的利用率
图书馆信息资源种类繁多,既有结构体系完整的网络数据库资源,分类上架或馆藏的图书期刊资源；又有非结构化的音频、视频、磁带、课件等资源.图书馆需要按照一定的标准对相关资源进行分类、加工、整合,并实行大类资源的特定馆藏区间分割和放置.这样既便于图书馆工作人员定期维护、更新,也便于广大读者的查找和阅读.在进行图书馆信息资源整合的过程中应充分利用图书馆网站、图书馆微信公众平台进行信息发布与告知,使广大师生第一时间了解图书馆信息整合的原则、方法.
顺应全媒体传播趋势,高校图书馆创新需面向广大师生进行信息服务,丰富馆藏资源,优化馆藏结构,针对学生专业信息需求差异及实习实训环节、毕业设计环节对信息需求的侧重,主动进行信息资源的加工和整合,并通过图书馆网站与各系部网站的联机互动,第一时间将信息传递给学生,实现信息资源差异共享.
高校图书馆通过图书馆网站和微信公众平台开设面向大学生的信息订制服务,学生根据自身需求填写信息预订单,并通过平台在线传送.这样,学生会在预约时间内收到渠道多元、分类详细的相关信息.这就大大增加了大学生信息获取的数量,提升了大学生信息获得的效率.此外,图书馆还可以通过完善电子信息资源平台的免费下载、阅读、借阅、互动等功能,提高图书馆信息资源的利用率.
(二)及时的信息推送与阅读推广
在全媒体传播环境下,树立移动图书馆、个人图书馆的办馆理念.成立图书馆新媒体运行工作室,专门负责馆藏信息资源的推送与传播,创新新媒体推送形式,实现校园媒体与图书馆新媒体运营团队的资源共享、实时互动等工作内容.
与此同时,扩大图书馆阅读推广的范围、开辟阅读推广的平台、创新阅读推广的形式也是实现馆藏资源满足高校师生碎片化阅读、移动阅读需求的必要探索.改变传统的“图书馆—读者”的单线阅读推广模式.形成“图书馆—读者—读者”的双线阅读推广模式,充分激励并发挥读者利用自媒体进行馆藏信息资源二次传播的积极性和主动性.进而扩大阅读推广的读者范围.在阅读推广的过程中,要广泛开辟阅读推广的平台,除了图书馆自有的网站、微信公众号、微博、群等,还要利用好高校校报、校园广播、校园微信公众平台、校园网络电台等媒体资源,形成部门媒体与学校媒体的联合互动,互利互助.
实现图书馆网站、微信公众平台、微博的联动传播,开辟微信、短信等信息推送平台,使图书馆资源信息及时、高效地传递到接收者面前.建立图书馆微信公众平台,通过微信公众平台第一时间发布信息资源更新、上架情况.创新微信公众平台信息推送形式,通过链接、网络视频、动画视频的制作和开发,强化信息含义、完善信息体系、丰富信息解读形式.开展短信预定与告知服务,可使读者的阅读需求、信息需求在第一时间,以短信形式发送到图书馆信息预定平台,便于相关工作团队进行回复与通知.
(三)扩大图书馆的信息服务范围
首先,扩大图书馆服务对象的范围.高校图书馆主要面向本校广大师生.随着互联互通技术的实现,区域高校、同城高校、同省高校均可实现馆藏资源的交流和共享.因此,高校图书馆应在网络技术、移动技术的支撑下实行高校图书馆的合作,进而扩大服务对象的范围,实现馆藏信息资源利用价值的最大化.其次,增加图书馆信息服务内容.高校图书馆作为高校信息传播重要载体之一,应积极开辟信息服务的内容.如,与校团委等相关部门联合组织学生修补图书活动,既使学生掌握了文献资料修补的常识,又有利于培养学生们良好的阅读习惯.图书馆还应该定期举办有关文献检索技巧、文化信息传播等相关主题的讲座,营造大学校园良好、健康的阅读环境.再次,针对师生的特殊要求进行、跟踪服务.各系部上报学校教务部门学生在参加比赛、实践环节、作品创作中发现的问题及需求,以及教师在科研课题研究等方面的信息需求,由教务科技处进行把关和遴选,最后将结果报送给学校图书馆,图书馆针对各系部的信息需求有针对性地进行提炼、加工、汇总,并反馈给有需求的系部,并在此基础上进行跟踪服务.
(四)建立一支技能强、素质高的图书馆工作人员队伍
新的传播环境与工作内容的出现,需要有一支崭新的图书馆工作队伍的建立与组织.首先,需要对现有的图书馆工作人员进行新媒体技术与运营等相关知识与技能的培训.其次,随着图书馆各大新媒体平台的建立,高校新老媒体融合、互动趋势的明显,需要高校图书馆有针对性地引进具有相关知识储备,掌握相关技术的人才.再次,随着高校广大师生信息需求增加,随着图书馆信息服务内容的推出,需要图书馆引进既具有相关专业领域知识,又具有图书馆专业知识的复合应用技术型人才.（基金项目：2017年度河南省高等学校重点科研项目“教育信息化背景下高校大学生信息能力培养策略研究”,项目编号：17A880027）
参考文献：
[1]石淑芬.网络环境下高校图书馆信息服务[J].现代情报,2003(9).
[2]马玉蓉.网络环境下高校图书馆信息服务的对策[J].图书馆学研究,2004(4).
[3]李海鹰.网络环境下高校图书馆信息服务的十大趋势[J].现代情报,2004(2).
（责任编辑张萌喆）
此文总结：上述文章是一篇适合不知如何写高校图书馆和全媒体环境和研究方面的高校图书馆专业大学硕士和本科毕业论文以及关于高校图书馆论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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