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高校学生方面有关硕士毕业论文范文 跟贵州某高校学生消化道传染病发病特点相关大学毕业论文范文

分类:硕士论文 原创主题:高校学生论文 发表时间: 2024-02-14

贵州某高校学生消化道传染病发病特点,该文是高校学生方面有关毕业论文怎么写跟传染病和高校学生和消化道相关论文范文集.

【摘 要】目的:分析贵州某高校学生消化道传染病发病特点,为该高校在日后工作中良好的预防消化道传染病提供借鉴.方法:收集贵州某高校在2014 年10 月至2016 年10 月爆发的消化道传染疾病相关资料和处理方法,结合对该高校学生的调查,采用多种方法对因素进行逐步回归式分析,探究贵州该高校学生消化道传染病发病特点.结果:通过多因素逐步回归方法,结合学生对消化道传染病的描述,该高校在2014 年10 月至2016 年10 月中,共爆发细菌性痢疾9 起、伤寒副伤寒15 起、霍乱与副祸乱6 起,共报告病例达1246,以春秋季学生开学为消化道传染病高发期.结论:在贵州该高校学生消化道传染疾病中常见的发病特点为恶心呕吐、体温持续高热、腹痛、腹泻等.

【关键词】消化道传染病;发病特点;细菌性痢疾;伤寒副伤寒

随着社会的进步,人们生活水平逐渐得到了提升,孩子在家庭和社会中占据着重要地位,因此学生的健康备受关注,由于学生在学校中会接触到很多同学,当一名同学发生消化道传染疾病时,很容易传染到他人,给学生带来疾病和痛苦,影响学生接受正常的教育,因此应及时发现学生消化道传染疾病,从而能够减小消化道传染疾病对该高校其他学生的危害,为此本文就重点研究某校学生消化道传染疾病发病特点,希望能够为学校今后的预防工作做出贡献.

1 资料与方法

1.1 一般资料

此次临床研究资料选取了贵州某高校自2014 年10 月至2016 年10 月爆发的消化道传染性疾病报告、发病学生的发病症状资料、高校内消化道传染病的调查处理报告、实验室对每起消化道传染病的检测报告,并且有针对性的选择了学生进行调查.

1.2 方法

通过对上述资料的分析与总结,参照《细菌性痢疾、阿米巴痢疾诊断标准及处理原则》、《伤寒、副伤寒诊断标准及处理原则》、《霍乱与副祸乱诊断标准及处理原则》进行分析与判断,全面分析了该高校学生消化道传染病的发病特点.

2 结果

如表1 所示,通过对贵州该高校学生发生的消化道传染病分析,发现在爆发细菌性痢疾9 起中,共有407 例学生患病,学生普遍会出现里急后重、每日多达十次以上的腹泻、体温升高、腹痛、血便等症状,严重者还会出现全身毒血、昏迷、嗜睡、循环衰竭以及呼吸衰竭等症状,甚至还有学生出现恶心呕吐、剧烈头痛的症状,通过对发生过该疾病学生的调查以及对学校原有资料的分析,发现细菌性痢疾的主要传播者是带有痢疾疾病和带菌者,其主要传播途径是带有痢疾杆菌的患者排出粪便,对水、食物、生活用品等产生了污染,从而使学生受到感染出现以上病症[1].伤寒副伤寒15 起,共523 例学生患病,与上一种消化道传染疾病相比,该种疾病严重程度相对较轻,通过对学校保存资料的全面分析与对该高校曾患有该疾病学生的调查得知,其主要发病特点为:出现全身小皮疹、咽峡炎、患者持续高热,严重的学生出现了肠穿孔和肠出血,但是严重情况在高校发病中相对少见,其主要传播途径为患病学生粪便污染食物和水源.霍乱与副祸乱6 起,共316 例学生患病,在316 例学生中,普遍出现了呕吐与剧烈腹泻、循环衰竭、肌肉痉挛、脱水、酸碱失衡、电解质紊乱等情况,虽然该疾病严重时还会造成肾衰竭、低容量休克的症状,但是通过分析资料,在上述患者中均没有出现霍乱与副祸乱的严重病症,通常情况下我们将一日腹泻次数小于10 次的患者作为轻型患者,腹泻10~12 次的患者视认为中型疾病患者,超过20 次、脱水严重的患者认为重型患者.

3 讨论

学生是祖国的花朵,只有保证学生的健康才能为社会发展提供动力,因此不仅要足够重视学生在学习方面的进步,更应该重视学生的身体健康,由于以往教育教学过程中忽视对学生消化道传染疾病的重视,导致该疾病没有得到良好的预防与控制,造成一旦在学校中发生就会导致大面积扩散的情况,影响学生身心健康.

学生在学校中难免会感染到一些传染性疾病,不仅影响到自己的健康,而且会将疾病传染给他人,在本次研究中,该高校就共爆发细菌性痢疾9 起、伤寒副伤寒15 起、霍乱与副祸乱6 起,报告病例达1246,为了减小消化道传染病的扩散面积,高校就要及早发现、及早治疗,通过本文对贵州某高校学生消化道传染病发病特点的分析,能够更加清楚学生在患有消化道传染病时会伴随的发病特点主要有:患者身体持续性高温、与正常情况相比腹泻次数增多、还会伴有呕吐、嗜睡、严重脱水、昏迷、循环衰竭等情况[2].因此,当学校发现校内有学生出现上述症状时,就要及时将伴有上述情况的学生送至医院进行治疗,在判断出学生确实出现消化道传染病时,高校就应该及时采取有效对策,通过全面普查伴有发病症状的学生、将学生送医治疗、为校内健康学生发放预防药物、喷洒消毒水、严格控制学校食堂食品卫生等有效手段,使消化道传染疾病能够控制在一个较小的范围内,从而使更多的学生健康得到保障.

总而言之,研究贵州某高校学生消化道传染病发病特点具有十分重要的意义,各学校应该在发现学生患有本文提出的相应病症后,及时作出决策,通过隔离患者、将患病学生送医治疗、为学校所有学生发放药物、控制学生食用的食物等方法,做好预防与控制工作,保证最少的学生受到疾病的侵害,从而为学生健康成长做出努力.

小结:本文论述了关于传染病和高校学生和消化道方面的高校学生论文题目、论文提纲、高校学生论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

参考文献:

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