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数据库技术方面有关硕士学位论文范文 和高职院校信息管理中计算机数据库技术的应用探析类在职开题报告范文

分类:硕士论文 原创主题:数据库技术论文 发表时间: 2024-02-23

高职院校信息管理中计算机数据库技术的应用探析,本文是数据库技术方面有关毕业论文范文跟高职院校和数据库技术和计算机方面在职开题报告范文.

【摘 要】 高等职业院校培养的是高水平的技术技能型人才,也就是说要求人才不仅具有丰富的理论知识更应该具有扎实的技术能力,信息化的管理与信息化的普及程度从某种程度上反映了一所高职院校的办学综合实力,教育的信息化势必成为未来教育的发展趋势,教育信息化的深度发展可以提升高职院校的社会影响力和人才培养质量,对于信息化管理的实施来讲计算机数据库技术是至关重要的核心技术,本文研究的主要目的是如何使计算机数据库技术在高职院校信息管理中发挥良好的作用.

【关键词】 高职院校 信息管理 计算机 数据库技术

一、计算机数据库技术的结构和特点

计算机数据库(Computer database) 是将数据库中的数据信息进行管理、控制和存储的一种专用系统,可将数据库和其他程序结合在一起使用,发挥其信息管理的功能,在目前高等职业院校的教学、管理当中主要还是以人工管理为主,通过人为控制将数据信息进行管理,目前阶段在很多领域有了极大的突破,计算机技术正想着智能化的方向发展并取得了很大的成就.目前,计算机数据库技术的发展十分迅速,数据库技术发挥着它强大的使用功能,不仅可以控制繁杂的管理程序还可以节省人力,如图1 中数据库系统[1] 的模型结构,通过外模式、内模式和逻辑模式对高职院校信息管理中遇到的问题加以解决.

二、计算机数据库技术在高职院校信息管理中心的应用

计算机数据库技术在信息管理中的应用大大的推动了高职院校信息化建设的进程,但是在发展的过程中难免会遇到一些困难,比如网络安全、信息安全等等,如何正确应用计算机数据库技术是丞待解决的问题.首先,计算机数据库的安全性[2] 是最敏感的问题,数据库暴露在大众的视野中时就容易受到恶意攻击、非法使用和等安全问题,因此,计算机数据库技术还应该具有无懈可击的安全保障,虽然数据库资源是共享的,但是用户的信息一定是保密的.另外,计算机数据库的建立应具备完整性,在建立数据库时要确保数据的完整,这样不仅可以阻挡不安全数据还能够及时反应用户的信息,增强使用安全性.最后,计算机数据库技术不仅要有完整的设计理论支撑还应贴合高职院校信息管理实际要求,科学合理的数据库技术才是实现强大管理功能的前提保证,因此,对于计算机数据库技术的开发和利用不仅要考虑到操作使用环境还要考虑到用户对象的实际要求,建立合理、安全、可靠地数据库管理系统.

三、高职院校信息管理中计算机数据库技术的应用措施

3.1 提升计算机数据库系统的安全性能

首先要重视计算机数据库的建设与发展,提高计算机数据库技术的安全性能.在日常的工作中不能出现数据库被盗、非法使用、篡改数据信息的问题.对于机密性文件和数据料可以采取特事特办的原则,设置或者不给于共享等.其次要转变思维,重视数据库的安全工作,突出平时的数据库维护,应针对数据库系统中的薄弱环节做特殊安全性处理.

3.2 理论结合实践

信息技术时代我们应该转变发展思维,整合各类资源,加强计算机数据库技术理论和实践的结合,使得计算机数据库技术转化为实实在在的生产力,提高信息管理工作的效率,促进信息管理工作的进步和发展.

3.3 优化数据库中数据的完整性

要提高数据库中输入数据的完整性,可以利用客户端进行输入以确保数据的完整性.这不仅可以避免在数据库中出现非法数据,还可对数据信息进行统一的管理,提高数据库系统的运行效率.

四、结束语

高职院校的发展要掌握时展的脉搏,才能够在各个领域中立于不败之地,对于信息管理的技术手段有很多,计算机数据库技术的应用是未来发展的主导趋势,高职院校不仅要好好利用人才资源还要把握好发展契机,加强计算机数据技术在高职院校信息管理中的应用,从根本上实现高职院校信息化管理的目标.

参 考 文 献

[1] 程俊和, 吴丽丹, 徐明明. 计算机数据库系统在企业管理中的应用[J]. 教育: 文摘版, 2016,12(3):00282-00283.

[2] 张晶. 浅议计算机数据库的安全问题与解决措施[J]. 辽宁师专学报( 自然科学版),2015, 17(3):143-145.

结束语,本文是一篇关于经典数据库技术专业范文可作为高职院校和数据库技术和计算机方面的大学硕士与本科毕业论文数据库技术论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

参考文献:

1、 计算机数据库技术在信息管理领域中的运用 摘要 将计算机数据库技术引入信息管理工作中,有益于信息管理工作安全性的提升与效率的提高 下面主要针对“计算机数据库技术在信息管理领域的运用”这一问题,展开具体的分析研究 .

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