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关于倾城之恋类论文范文例文 与《倾城之恋》中的色彩语言方面毕业论文开题报告范文

分类:硕士论文 原创主题:倾城之恋论文 发表时间: 2024-01-08

《倾城之恋》中的色彩语言,本文是关于倾城之恋类专升本论文范文与色彩语言和《倾城之恋》和倾城之恋方面自考毕业论文范文.

【摘 要】《倾城之恋》为著名作家张爱玲的代表作,也是一部经典文学作品,同时在中国近现代文学史上占据十分重要的位置.在《倾城之恋》阅读及赏析中,十分重要的一点就是把握作品中的色彩语言,从而更好认识及掌握作品特色,同时也能够对作品进一步加深理解,得到更好的阅读体验.本文就《倾城之恋》中的色彩语言进行简单分析.

【关键词】《倾城之恋》;语言特色;色彩语言

中图分类号:I054      文献标志码:A

文章编号:1007-0125(2018)05-0220-01

一、通过色彩语言烘托环境气氛

《倾城之恋》中的色彩语言主要通过色彩词大量应用得以体现,这主要是由于作者自幼便对色彩表现比较敏感,并且作者在所写的文章中也提及这一点.在《倾城之恋》中具有浓厚色彩的词语包含很多,作者在开篇时便对色彩语言大量运用,比如,“红木大床”“的灯光”等,通过对这些华丽浓艳的色彩进行描写,不但可表现出较强烈纯度及浓度,且表现出较强装饰性,给读者造成较大视觉冲击力.通过色彩进行修饰的意象反映了女主人公周围的环境,不但能够从侧面反映出白家以前的富贵,并且可充分体现病态大家庭的陈旧气氛,使读者有身临其境之感.所以,成长于这种环境下的女主人公,由于生活环境而产生束缚及局限,并且自身也会不可避免地沾染小家子气.在小说开篇以浓厚色彩意象对白家进行描写,这种描写也为整篇小说奠定深沉感情基调,对故事情节发展具有一定暗示作用.[1-2]

二、通过景物色彩描写表现人物心理活动

《倾城之恋》的作者张爱玲在选择及运用语言时往往会配合绚丽色彩词语,尤其在景物描写方面,色彩词语的运用更加明显.这些色彩词语的运用各有不同,使读者在阅读时能够较好记住内容.比如,作者在描写白流苏眼中的香港时,便对色彩词语进行大量运用,红的、粉红的、橘红的及绿油油的,通过运用这些不协调的色彩,产生一种触目惊心的视觉效果,将女主人公今后的生活境遇夸张表现出来.同时,通过对这些刺激性色彩的运用,也能够较好衬托出女主人公今后的离奇遭遇.

另外,这种冲击性的色彩也充分表现出白流苏心中的忐忑与不安.作者通过杂乱色彩的运用,体现白流苏内心的纷乱,同时白流苏也预感到今后生活的不易,但她并没有后悔.

通过色彩的运用,使女主人公矛盾的心理得以充分体现,也能够使读者对主人公的心理活动有更好理解,因而可得到理想的表达效果.[2]

三、通过色彩语言的运用抒发人物感情

在张爱玲的小说中,意象表现手法被充分利用,使小说具有诗歌韵味,并且张爱玲的小说中关于意象的运用,表现出十分明显的特点,即在意象中对于色彩的运用.在张爱玲的很多作品中,在意象描写方面表现出十分明显的色彩,将人物情况及客观物象有效结合,不但能够使语言具有客观性,并且还表现出主观感受,也就能够在视觉上对读者产生冲击,使读者产生强烈的共鸣.

在《倾城之恋》这部小说中,比较典型的意象就是月亮,通过在不同情况下对月亮进行描写,可体现出月亮所表现出的不同意蕴及内涵,也能表现出主人公不同的心理感受及情感.另外,《倾城之恋》中意象的运用就表面而言比较随意,然而在深层次上可表现出主人公的内心情感,比如对于“野火花”这一意象,其更深层次内涵是表现作者的内心.如白流苏与范柳原舞会后在浅水湾散步,在这段描写中,作者主要突出红色,这种描写普通人一般无法感受,只有处于热恋中的人们才能够感受其中所蕴含的情感.红色象征白流苏内心的炽热感情,而“闪烁着红色焰火的小花”反映了白流苏潜意识中爱的.所以,通过对这种意象色进行合理应用,使主人公内心情感得到充分反映,也就有助于读者更好理解作品.[2-3]

四、结语

在《倾城之恋》这部张爱玲的经典作品中,色彩语言的运用属于一大特色,也是体现作品及人物情感的重要手段.作者运用色彩语言,烘托环境及表达人物内心活动,同时能够较好表现人物情感,因而在阅读及赏析过程中应当对色彩语言进行更好把握,这对于我们理解作品内涵及思想十分有利.

参考文献:

[1]罗小娟,许奕斌.张爱玲小说《倾城之恋》的多模态表达[J].韩山师范学院学报,2014,35(05):48-52.

[2]林亚芬.《倾城之恋》解构主义色彩中意义消解的研究[J].沈阳工程学院学报(社会科学版),2013,9(01):82-85.

[3]侯静雅.浅论小说《倾城之恋》的悲彩[J].文学界(理论版),2012,(11):86-87.

小结:上文是一篇适合色彩语言和《倾城之恋》和倾城之恋论文写作的大学硕士及关于倾城之恋本科毕业论文,相关倾城之恋开题报告范文和学术职称论文参考文献.

参考文献:

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