论文留在心中的风景，本文是留在心中的风景方面毕业论文提纲范文与风景和留在类函授毕业论文范文.
亲爱的小星星,封二的“酷玩·乐游·悦写特训营”活动你留意了吗？小编们带着同学们一起学观察、学写作,同学们有哪些收获呢？现在就让我们一起来睁大眼睛看吧——从句到段再到篇,优秀习作就是这么一步一步“炼”成的！
我走下了桥,跑到月季花旁边认真地看着,非常入迷,仿佛这个世界上只有我和这朵月季花.（李睿阳）
文瀛公园的花开得真美呀！可是,我的视线却被其中一种花的花骨朵儿吸引了.其他的花都在努力绽放,只有它们不慌不忙,含苞待放,反而让我记住了它们.（范玮麒）
突然来了个不速之客,你想知道它是谁吗？我来告诉你吧,是一只巨型蜜蜂,它飞来飞去,吓得我们魂飞魄散.（张钰嘉）
百合的花瓣上有小小的黑点,像火龙果上面的小黑籽.如果它可以吃的话,一定是香香甜甜的.每一朵百合都有六片花瓣,每一片都弯弯的,像在低头寻找什么.（王麒萱）
我继续往前走,看见了一种名叫“眼线”的百合.它的花瓣是纯白色,上面有一条条小黑线,像妈妈画的眼线,这便是它名字的由来吧.（黄筱菲）
“白特里昂菲特”是百合花的一种,形状像喇叭一样,早上它仿佛在叫人们起床.它的花瓣颜色是雪白的,代表着纯洁.它的味道好像一大罐又香又甜的蜂蜜.（马若琛）
老师详细地讲述了一种百合花,这种花是白色的,花瓣弯弯的,软软的,像一座座小桥.它的有两种,一种像小拳头一样,是雌蕊；另一种细细的,长长的,也有花粉,是雄蕊.（谢一铭）
我发现“红色警报”的颜色很重,犹如刚喷发的岩浆一样.（侯霄杨）
我还看到了一些多肉植物,它们像一个个胖胖的小熊掌,虽然不漂亮,但生命很顽强,让我想起了唐代大诗人白居易的诗句：“野火烧不尽,春风吹又生.”（王一博）
我正沉醉于花的海洋,突然,耳边传来一阵“呜呜”的声音,我扭头一看,只见一架遥控飞机从空中掠过,就像一只尖尾雨燕在空中快速飞翔.（边梁豪）
“红色警报”和“粉色宫殿”
走过状元桥,就看见了一片花海,有红的,粉的,白的……我走近一看,最先映入眼帘的是“红色警报”,它的形状就像一个个小喇叭,警报声就是从这里发出来的吧？我还看见了“粉色宫殿”,它的颜色是淡淡的粉色,是花丛中最漂亮的那一个.因为宫殿很重,所以它的花瓣是向下垂着的.（连欣瑶）
粉色！粉色！我想要粉色！
我最想要的颜色是粉色,我迫不及待地跑过去,心里有点小激动.等啊等啊,终于轮到我了,我伸出已经兴奋不已的手去摸,摸到了！我把手从盒子里拿出来,一看,是橙色,好吧,橙色也不错.（赵蔓溪）
名副其实的“粉色宫殿”
我特别喜欢粉色,所以今天满园的百合花,只有它们让我难以忘怀.远远望去,粉嘟嘟的百合花一簇簇、一团团围在一起,好像一座座粉色的宫殿,后来听老师介绍,它们的名字果然叫“粉色宫殿”,真是名副其实.（高若琳）
是水还是雾？
在风景优美的文瀛公园,我最感兴趣的就是文瀛湖上的水汽了.平静的湖面上,四面八方的水汽都向湖靠拢,一片朦胧.这正如课文《日月潭》里描写的那样——清晨,湖面上飘着薄薄的雾,就像童话中的仙境.随后,我们组的“好奇女生”争先恐后地摸了摸.我说：“近处摸,感觉是水.远处看,感觉是雾.这是怎么回事儿呢？”（郭姝廷）
把美留给大家
走着走着,我被一片像晚霞一样的橙色吸引.走近一看,是一片橙色的花海.它们的颜色不深不浅,像我们橙色阳光队的手环.凑近看,一朵朵花都像绽放的五角星,很好看.虽然我很想摘一朵,但终究还是没动手,还是把它留给更多的游客,让大家一起欣赏它的美吧！我忍不住伸出小手摸了摸它的花瓣,厚厚的,软软的,上面还有一些小颗粒.一阵风吹过,带来它们隐隐的香气,沁人心脾.（郑雅文）
荷花仙子
我走近一看,池塘里有许多含苞待放的荷花,像许多小孩子围在一起在说悄悄话呢！旁边还有圆圆的荷叶,大的像撑开的绿伞,小的像一个个绿盘子.晶莹剔透的露珠落在荷叶上,像一颗颗珍珠.（戎亦圆）
美文大剧场
猜猜我是谁
◎张绮玮
参观完文瀛公园,我有很多收获,你也有吧？那我就来考考你！
我的颜色绿油油的,还可以当一把小雨伞玩.我是谁呢？没错,我就是——荷叶.
我的颜色是透明的,有大有小,像一颗颗弹珠.是的,我就是明亮的露珠.
我的颜色是橙,像展开的五角星,花瓣厚厚的.我就是——“明哥橙”.
怎么样,我的考题你都答对了吗？欢迎大家也来考考我！
我喜欢“深思”
◎范睿琪
百合有很多种样子、颜色,今天我为大家隆重介绍一下“深思”.
“深思”是百合的一种.它的有六个,分雌雄.中间的是雌蕊,像一个握紧的小拳头,有深蓝色和深紫色.剩余的是雄蕊,它们像一条条毛毛虫,颜色有浅紫色、棕色.
“深思”的花瓣像弯弯的月亮,颜色由深粉色慢慢变为纯白色,大大的一朵花沉甸甸的,像人一样垂着头.我猜测呀,它是不是产自法国呢？因为法国有一座雕像叫“沉思者”.联想到这里,我就好像有点明白这朵花为什么叫“深思”了！
飞机来了！
◎徐嘉言
夏天的文瀛公园漂亮极了！
我和同学们正在看百合花,突然,一阵像小蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音把我和同学们吸引了过去,大家顺着声音朝天空望去,只见一架飞机飞快地围绕着文瀛湖在空中盘旋着.它一会儿平平地飞,一会儿侧着身子,一会儿又像孙悟空一样翻着筋斗.我和同学们都目不转睛地盯着飞机,一边往湖边跑,一边尖叫着、欢呼着.天空中的几群鸟好似受到了惊吓,四处乱飞,我们看着它们觉得很有趣,都不由自主地笑了起来.
飞机飞来了,我们的心也都随着飞机飞上了天空！
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参考文献：
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2、 整本书阅读：点亮孩子心中的灯 摘要整本书阅读是语文新课程标准的要求 进行整本书阅读,要求把课外阅读课程化,拓宽师生的学习渠道；同时,要针对阅读开展多样化的活动,开展备课、磨课、赛课……教研活动 这样,不仅使教师获得教学实践能力的提.
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