论文关于初中英语教学方法的探究，该文是关于教学方法方面毕业论文怎么写与初中英语和教学方法和探究有关毕业论文怎么写.
谭淑英
【摘 要】
随着时代的发展,随着社会的进步,英语越来越成为世界中不可或缺的语言.有的地方甚至从幼儿时期就开设了英语这门课程,它的重要性显然不言而喻.只有学好英语,才可以更好地走向国际,更好地与世界接轨.初中阶段和小学阶段不同,不再是会简单的读出或写出某个英语单词或句子就可以了,本阶段所学习的内容以及所要求掌握的知识点都有了一个更深层次的提高,听说读写要求可以融会贯通,灵活运用.
【关键词】
英语 重要性 初中阶段 融会贯通
一套好的教学方法不仅可以让自己的教学取得良好效果,更重要的是可以让自己的学生终身受益.学生的发展除了自身的努力外,同样也离不开教师的引导.在学生的整个学习生涯中,教师起着很重要的引领作用.那么作为一名英语教师,如何才能让自己的教学取得有效成果,如何让自己的学生得到显著提升？下面我就自己多年的教学经验,浅谈一下我的教学之路上比较成功有效的教学方法.
1. 敞开心扉,放低姿态,构建良好和谐的师生关系
一个成功的教师,他的成功之处除了自身的过人才华之外,还与他待人的作风态度是分不开的.有句俗语是这样说的“爱屋及乌”,同样的道理,如果一个学生喜欢你这个老师,那么自然而然他也会去喜欢上你这门课,会去用心听你的课程.所以构建一个良好和谐的师生关系便迈出了教学成功的第一步.作为一名教师,要能够做到平易近人,学会放低自己的姿态,不把自己放于高傲的教师位置,而应该像朋友一样去和学生相处,平等的对待每一个学生,不偏袒不维护成绩优秀的学生,同时也不轻视不小看成绩弱水平低的学生.可以利用课余时间,经常与学生促膝谈心沟通交流,根据学生的特点对症下药,找寻最适合自己学生的学习方法.
2. 寓教于乐,让学生全身心地投入于课堂
我们都知道孩子都有一个共性,那就是爱玩耍,所以教师可以针对学生们这一特点,教学过程中能够寓教于乐,让学生们在玩中学,在学中玩,营造一个轻松愉悦的学习氛围,让学生们可以全身心的投入到课堂学习中.例如在上课的前五分钟可以组织单词大比拼,看看哪个学生听写的单词最多,然后给予其一定的表扬或奖励.再比如教材中每一单元都会有情景对话,可以让学生们分角色进行情景模拟,这样一来还可以增加学生对本课所学的印象.不过具体的活动要根据本课所学具体设定,灵活多样的教学方法才可以给学生们增添神秘感.如果每次都是一样的活动,一样的游戏,一成不变,久而久之,学生们也会厌烦.让学生们在愉快的教学氛围中学习,才可以有效的提高教学的成就性.
3. 由浅入深,由易到难,循序渐进,给学生适应的空间
对于初中的学生来说,英语基础薄弱的还是比较多的.所以,教师在讲课时不可以无规律的一味灌输,一定要根据学生的实际情况,由浅入深,由易到难,循序渐进,给学生一个缓冲的空间,让他们可以有时间消化所学内容.教学进度固然要跟上,但是要因具体情况而定.否则,只是赶上了教学进度,却忽视了学生的自身情况,结果只会导致事倍功半的效果.因此,更好的适应学生也是教学成功的必不可少的途径.
4. 坚持就是硬道理,培养学生持之以恒
很多人之所以学不好,不是因为自身的条件差,他们输给了一个字“懒”,不能很好地去坚持,持之以恒.要知道任何事情都不可能是一蹴而就的,学习的成果更加是持之以恒的努力才可以换来的.万丈高楼平地起,所以每个人最初的起跑线都是一样的,之所以出现不同的结果,就是因为没能够持之以恒,在这场持久战中很快的败了下去.学如逆水行舟,不进则退,“三天打鱼,两天晒网”这样的态度在学习中是最忌讳的.只有日积月累,付出坚持不懈的长期努力,才可以获得最终的“水滴石穿”.人贵有志,学贵有恒.只有让学生认清这个道理,在教学中多督促他们,关心他们的学习,引导其坚持,持之以恒的对待每一件事,才可以达到事半功倍的效果.学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功不可.下苦功就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步.
每个人所面对的学生都是不同的,这样的方法不一定适用于每一个学生,但是大家不妨借鉴一下.有句话是这样说的：“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”.因此在教学活动中能够根据自己学生的不同特点,把握学生所能接受理解的范围,对症下药,运用有效的教学方法,极大限度地调动学生学习的主动性和参与的积极性,不仅可以激发学生的兴趣和求知欲,而且还可以在学生获取知识的同时,催开学生的智慧的花朵,真正提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,实现著名教育家叶圣陶提出的“教是为了不教”的目的.
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参考文献：
1、 对初中思想品德教学方法的探究 布佐然·亚森（阿克苏地区沙雅县托依堡勒迪镇中学新疆阿克苏843000）【摘要】初中思想品德的教育对于初中生来说是一门比较重要的学科 学生通过学习认识到应如何正确地做出行为判断,从而提升自.
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4、 初中英语教学中学生自学能力的方法培养 杨 爽（重庆市彭水中学,重庆 彭水 409600）【摘要】英语在初中阶段占有很重要的地位,对初中生来说起一个承前启后的过渡作用,并且在新课改的时代要求下,仅靠教师课堂上全局教授也是不够的,古话说得好&.
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